了 什麼 事情 呢 身在 這 個 競爭 激烈 的 年代 每 位 父母 都 希望 孩子 能 多才多藝 讓 孩子 贏 在 起跑點 上 而 妹寶 的 媽媽 當然 也 對 妹寶 有 同樣 的 期許 囉 所以 … 妹寶 __UNDEF__ 回來 啦 來 __UNDEF__ 快點 … 今天 五點 要 上 小提琴課 好 來 … 哎呀 __UNDEF__ 琴 好 __UNDEF__ 拜拜 妹寶 你 忘 了 你 今天 要 上 畫畫課 啊 來 __UNDEF__ 準備 一下 走 了 今天 要 上 畫畫課 等一下 __UNDEF__ 我 很 餓 耶 讓 我 吃完 嘛 哎呀 __UNDEF__ 快 一點 啦 快 一點 __UNDEF__ 來不及 了 啦 哎 唷 快點 真的 啊 __UNDEF__ 來不及 了 嘛 帶 著 吃 媽媽 __UNDEF__ 今天 天氣 好 冷 喔 妹寶 __UNDEF__ 你 回來 了 來 __UNDEF__ 趕快 來 __UNDEF__ 泳衣 在 這裡 今天 要 上 游泳課 媽 __UNDEF__ 今天 天氣 那麼 冷 還 要 游泳 哎呀 __UNDEF__ 沒有 關係 啦 游泳 很 健康 來 __UNDEF__ 圍巾 拿下來 很 冷 好 __UNDEF__ 拜拜 ...
 
妹寶 __UNDEF__ 你 回來 啦 哎呀 __UNDEF__ 今天 要 上 英文課 喔 哎呀 __UNDEF__ 又 要 上 英文 課 了 哎喲 我 英文 功課 還 沒 寫 每 次 都 是 這樣 每 一 次 都 這樣 拖拖拉拉 的 我 不要 寫 了 我 不要 去 上 英文 了 還 有 小提琴 __UNDEF__ 畫畫 __UNDEF__ 游泳 我 都 不要 學 了 啦 哎呀 __UNDEF__ 可是 都 已經 報名 了 不行 不 學 快點 啦 … 我 不要 __UNDEF__ 我 要 休息 哎喲 __UNDEF__ 妹寶 你 想想 看 媽媽 讓 你 上 英文 啊 是 為 了 你 好 將來 都 用 得 到 還 有 那 個 畫畫 是 要 讓 你 有 審美觀 游泳 __UNDEF__ 是 要 讓 你 身體 健康 媽媽 小時候 都 好 想 學 都 沒有 機會 學 這些 東西 耶 你 要 好好 珍惜 嘛 原來 是 媽媽 想 學 喔 對 啊 __UNDEF__ 所以 你 看 媽媽 現在 好 羨慕 你 可以 學 這麼多 東西 耶 我 真的 好 羨慕 你 喔 走 吧 … 來 __UNDEF__ 走 了 哦 __UNDEF__ 好 吧 原來 是 媽媽 想 學 __UNDEF__ 我 知道 哎呀 呀 今天 真是 悠閒 的 一 天 啊 小孩 去 補習 老公 去 出差 我 應該 好好 的 睡 個 覺 看 個 電視 來 吃 個 妹寶 的 零食 好了 這 個 不錯 吧 __UNDEF__ 沒有 差 啦 都 可以 啦 嗯 __UNDEF__ 還 不錯 咦 __UNDEF__ 電話 喂 __UNDEF__ 大愛 美語 喔 老師 你 說 我們 妹寶 怎麼樣 了 嗎 沒有 喔 我 報名 成人 繪畫班 有 嗎 老師 __UNDEF__ 你 今天 怎麼 會 來 你 來 找 妹寶 的 嗎 不 是 啊 __UNDEF__ 妹寶 的 媽媽 好 久 不 見 我 正 要 給 你 上課 啊 給 我 上課 老師 __UNDEF__ 你 有沒有 搞錯 有 啦 … 妹寶 說 你 很 想 上 小提琴課 所以 我 要 給 你 上課 啊 我 來 … 我們 今天 就 來 上 第一 課 好了 很 簡單 啥 米 妹寶 你 回來 __UNDEF__ 你 就 完蛋 了 哎喲 __UNDEF__ 真是 好笑 老師 所以 其實 妹寶 認為 是 媽咪 想 學 對 就 一口氣 讓 媽咪 好好 的 來 學 一 學 不過 說起來 做 媽咪 是 不 是 真的 了 解 小朋友 在 學 各 項 才藝 的 時候 的 辛苦 是 不 是 其實 不盡然 真的 是 媽媽 的 夢想 要 加諸 在 孩子 去 完成 的 這樣 一 個 責任 上面 也 有 可能 對 不 對 對 … 好 __UNDEF__ 我們 有 調查 過 就 是 小朋友 們 不 想要 學 才藝 其實 有 很多 很多 的 原因 但是 __UNDEF__ 這些 原因 呢 跟 我們 現場 呢 這些 學 過 才藝 的 小朋友 們 是 不 是 一樣 呢 等一下 我們 要 來 看看 喔 所以 老師 我們 是 不 是 要 來 先 來 讓 媽咪 跟 小朋友 們 做 一 個 默契 大 考驗 呢 對 的 現在 俞鈞 老師 先 給 大家 進行 親子 默契 大 考驗 請 小朋友 寫下 你 會 經常 因為 學 才藝 而 和 爸 媽 鬧 得 不 愉快 嗎 以及 你 覺得 自己 目前 學 才藝 碰到 的 問題 是 什麼 呢 再 請 媽媽 們 寫下 孩子 會 經常 因為 學 才藝 而 和 你 起 衝突 嗎 碰到 這樣 的 情況 你 都 怎麼 處理 呢 好 __UNDEF__ 現在 我們 就 來 了 解 一下 三 組 小朋友 和 媽媽 的 想法 是 不 是 非常 有 默契 呢 一起 來 看看 小朋友 和 媽媽 的 答案 徐瑄 說 我 不 想 再 讀書 了 我 也 不要 再 彈琴 了 是 因為 這樣 就 是 不 想要 再 學 了 為什麼 __UNDEF__ 你 是 因為 你 覺得 像 剛剛 那樣 你 是 遇到 困難 嗎 都 有 吧 還是 因為 媽咪 跟 老師 對 你 太 嚴格 可是 英文 就 是 課業 一定 要 學 然後 我 媽媽 是 鋼琴 老師 然後 鋼琴 一定 要 學 啊 媽咪 是 鋼琴 老師 所以 會不會 對 你 更 嚴格 應該 都 差不多 吧 會 嗎 會 __UNDEF__ 有時候 例如 說 就 是 … 她 就 是 每 天 都 要 把 鋼琴 幾乎 每 一 本 都 要 彈 然後 我 有 很多 本 為什麼 講 這 個 時候 突然 那麼 小聲 因為 是 講到 傷心 事 嗎 就是 她 每 次 都 要 叫 我 彈 很多 本 然後 每 本 又 有 幾 樣 功課 然後 然後 就 彈 得 很 煩 然後 有時候 功課 還 沒 寫完 然後 她 就 一直 催 … 然後 是 她 自己 叫 我 彈琴 的 然後 她 還 催 我 哦 __UNDEF__ 等一下 老師 __UNDEF__ 她 的 抱怨 開始 產生 了 對 … 所以 小朋友 也 是 這樣 我 覺得 徐瑄 可能 比較 像 課業 負擔 太 大 然後 老師 __UNDEF__ 媽咪 又 給 你 那麼多 壓力 然後 你 已經 不 想 學 了 就 對了 是 __UNDEF__ 你 沒 興趣 所以 你 是 不 想 學 鋼琴 的 真的 喔 那 媽咪 我 看 可是 等 我 彈 到 比較 難 的 就 比較 有 興趣 所以 現在 突然 又 有 興趣 了 可是 媽咪 __UNDEF__ 我 看 喔 媽咪 說 爭吵 的 其實 不 太多 用 的 方法 是 半 哄 半 騙 就 是 她 只要 半 哄 半 騙 我 就 會 去 聽 她 例如 說 用 什麼 半 哄 半 騙 她 就 說 什麼 反正 彈完 這 個 就 請 你 去 吃 一點 喝 一點 然後 彈完 這 個 就 休息 一下 有用 嗎 有用 啊 老師 __UNDEF__ 所以 啊 如果 家長 想到 用 這 個 方法 是 好 方法 嗎 其實 這 是 叫做 循循善誘 對 __UNDEF__ 就是 針對 孩子 她 需要 的 部分 去 做 一 個 正 增強 如果 這樣子 可以 得到 一 個 好 的 效果 的話 那 也 不失為 一 個 好 方法 對 好 __UNDEF__ 再 來 我們 來 看看 語彤 這 一 組 你 看 語彤 跟 媽咪 兩 個 都 是 說 以前 是 有 啦 以前 有 __UNDEF__ 現在 沒有 那 語彤 說 __UNDEF__ 我 不 想 學 了 所以 媽咪 你 怎麼 做 先 瞭解 她 不 想 學 的 原因 跟 她 溝通 那 到底 是 學 什麼 啊 語彤 鋼琴 的 時候 吧 然後 呢 後來 發生 什麼 事 就 老師 給 我 太多 一 本 就 好幾 首 然後 __UNDEF__ 就 不 想 彈 那 怎麼辦 會 累 你 就 跟 媽咪 說 我 不要 學 是 不 是 那 媽媽 __UNDEF__ 你 怎麼辦 所以 我 後來 就 跟 老師 說 沒有 關係 就 是 讓 她 一直 保持 學 鋼琴 然後 回來 我 會 看 她 狀況 如果 她 有 興趣 就 讓 她 彈 老師 也 就 把 她 的 腳步 放鬆 了 所以 她 就 那 一 兩 年 進度 不 是 很 快 可是 她 就是 一直 保持住 過 了 過 了 那 一 兩 年 之後 現在 她 彈到 幾 個 她 喜歡 比如說 老師 會 拿 一些 流行 像 那 個 流行 歌曲 對 __UNDEF__ 周杰倫 啊 什麼 孤單 北半球 讓 她 學 她 自己 彈 起來 就 覺得 她 很 有 興趣 那 現在 又 教 她 李查克萊德 門 她 就 覺得 喔 __UNDEF__ 那 都 是 她 熟悉 的 曲子 所以 她 現在 就 反而 喜歡 鋼琴 了 所以 老師 如果說 在 學習 的 過程 裡面 遇到 困難 像 媽咪 這樣子 來 處理 是 很 好 的 方法 喔 對 __UNDEF__ 其實 當 我們 在 學習 一 件 事情 的 時候 放慢 腳步 這 四 個 字 是 對 小朋友 而 言 是 很 重要 的 喔 ...
 
因為 他們 的 學習 能力 到達 某 一 個 時間點 的 時候 功課 體力 上 時間 都 會 有 一 個 瓶頸 所以 放慢 腳步 對 孩子 __UNDEF__ 父母 以及 老師 三 方面 是 可以 得到 一 個 協調 跟 平衡 啊 __UNDEF__ 所以 語彤 現在 彈 鋼琴 還 要不 要 媽媽 叫 不用 了 真的 喔 這 是 真的 所以 你 每 天 都 幸福 快樂 的 她 一 回家 就 先 衝上去 彈琴 書包 先 擺 著 就 開始 這樣 對 所以 語彤 算是 一 個 克服 困難 __UNDEF__ 成功 的 好 例子 我們 應該 給 語彤 跟 媽咪 掌聲 鼓勵 對 不 對 好 __UNDEF__ 那 最後 壓軸 的 來 了 好 __UNDEF__ 讓 我們 來 看看 寫 了 很 久 的 豐宇 豐宇 跟 媽咪 都 說 __UNDEF__ 有 我們 因為 因為 本來 就 沒有 興趣 而且 上 久 了 就 會 覺得 很 無聊 我 看 四 __UNDEF__ 本身 沒有 興趣 覺得 很 無聊 好 __UNDEF__ 你 是 學 什麼 東西 英語 英語 喔 __UNDEF__ 為什麼 因為 一直 在 背 單字 … 每 天 而且 每 一 天 都 在 復習 那 幾 個 課 的 課文 就 覺得 很 無聊 那 媽咪 __UNDEF__ 這 時候 你 怎麼辦 我 會 先 安撫 他 啦 因為 他 就 是 他 也 很 沒有 耐性 他 也 是 那 種 三 分鐘 熱度 的 人 他 有時候 今天 吵 一 吵 __UNDEF__ 明天 他 忘 了 他 明天 忘 了 他 又 __UNDEF__ 又 不 吵 他 單字 背 得 很 愉快 的 時候 他 就 不會 吵 單字 背 得 不 順利 的 時候 就 生氣 __UNDEF__ 生氣 那 如果 像 遇到 這樣 的 困難 時候 媽咪 這 個 方法 怎麼樣 其實 這 只 是 一 個 基本 上 的 一 個 安撫 的 動作 其實 最 重要 就 是 還是 要 讓 孩子 能夠 找到 適合 他 的 學習 方法 喔 ...
 
對 __UNDEF__ 引起 他 主動 學習 的 意願 這樣子 才 會 有 更 好 的 效果 那 可 是 老師 如果 遇到 小朋友 有 這 種 瓶頸 有 困難 的 時候 對 小朋友 我們 應該 怎麼樣 其實 他 有的 時候 應該 要 先 以 自己 學科 上 的 功課 先 顧好 為主 然後 之後 行有餘力 他 可以 再 學習