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所以 如果 吳穎 昱潔 小小 然後 抽屜 可以 拉開 然後 全部 已經 很多 櫃子 可是 等一下 所以 很多 很多 櫃子 沒有 __UNDEF__ 桌子 還好 可是 房間 其他 地方 櫃子 可是 櫃子 然後 東西 越來越 所以 櫃子 已經 越來越 櫃子 還好 櫃子 __UNDEF__ 不要 小小 而且 還要 怎麼樣 稍微 分類 一下 然後 比較 一下 因為 想要 __UNDEF__ 淘汰 重要 所以 惠秀 老師 雖然 她們 歸位 原因 這麼多 覺得 真正 原因 這兒 你們 知道 什麼 原因 沒有 淘汰 __UNDEF__ 你們 懶惰 承認 自己 真的 懶惰 舉手 突然 時候 知道 怎麼 舉起來 媽咪 覺得 小朋友 沒收 原因 真的 因為 懶惰 舉手 媽咪 強烈 感覺 告訴 __UNDEF__ 媽咪 法眼 知道 你們 真正 原因 但是 惠秀 老師 其實 很多 家長 緊張 想說 明明 我們 那麼 整齊 小孩 到底 爸爸 媽媽 擔心 因為 惠秀 老師 幫助 小朋友 徹底 改掉 隨手 東西 歸位 習慣 決定 提供 親子 絕招 首先 __UNDEF__ 小朋友 東西 依照 內容 收納 像是 鉛筆 __UNDEF__ 橡皮 文具 在一塊 等到 時候 能夠 馬上 找到 媽媽 一定 忍耐 絕對 不要 動手 孩子 整理 轉而 叮嚀 不斷 耳提面命 督促 孩子 養成 隨手 收拾 東西 習慣 不過 其實 我們 非常 幸福 我們 自己 房間 自己 桌子 可是 貴州 有的 小朋友 非常 忙碌 然後 他們 桌子 他們 房間 他們 珍貴 所以 他們 時時刻刻 維持 整齊 我們 現在 同學 怎麼 自己 房間 幾乎 一塵不染 這裡 __UNDEF__ 貴州 丹寨 慈濟 中學 男生 宿舍 房間 窗明几淨 整潔 空曠 雖然 東西 整整齊齊 杯子 __UNDEF__ 便當盒 自己 位置 就讀 丹寨 慈濟 中學 學生 平常 住在 學校 宿舍 孩子 獨立 懂得 管理 自己 生活 起居 石正賓 其中 例子 貴州山 孩子 上學 往往 需要 走上 小時 山路 到達 學校 所以 住宿 其實 幸福 事情 選擇 住宿 他們 學期 回家 石正賓 終於 回到 但是 門口 笑臉 迎接 爸爸 媽媽 而是 叔叔 爸爸 去世 媽媽 __UNDEF__ 拋棄 所以 叔叔 從小 讀書 沒有 不得 因為 日子 非常 辛苦 叔叔 雖然 從早到晚 打工 賺錢 仍然 石正賓 差一點 不能 繼續 幸好 __UNDEF__ 慈濟 志工 適時 伸出 援手 繼續 學業 學期 難得 回家 石正賓 回家 一點 偷懶 幫忙 叔叔 簡單 家事 書桌 開始 復習 功課 昏黃 燈光 石正賓 書桌 雖然 簡陋 收拾 非常 乾淨 __UNDEF__ 整齊 桌面 除了 書本 文具 之外 沒有 其他 多餘 東西 因為 知道 __UNDEF__ 環境 必須 專心 吸收 知識 將來 可能 叔叔 自己 生活 __UNDEF__ 看完 石正賓 故事 你們 什麼 想法 __UNDEF__ __UNDEF__ 吳穎 __UNDEF__ 吳穎 覺得 他們 珍惜 他們 擁有 房間 所以 一定 弄得 整整齊齊 我們 滿 __UNDEF__ 所以 真的 珍惜 但是 我們 現在 已經 感覺到 整理好 東西 __UNDEF__ 其實 我們 自己 東西 方法 所以 __UNDEF__ 惠秀 老師 任務 接著 惠秀 老師 決定 任務 現場 小朋友 超級 書桌 然後 小朋友 按照 惠秀 老師 提供 絕招 比賽 整理 書桌 能夠 書桌 收拾 乾淨 __UNDEF__ 整齊 __UNDEF__ 我們 馬上 看看 小朋友 成果 如何 媽咪 評分 之前 我們 看看 小朋友 整理 重點 什麼 __UNDEF__ 我們 詹蘋 開始 詹蘋 整理 重點 紙張 依照 尺寸 大小 底部 依序 最後 放入 資料夾 __UNDEF__ 夾夾 資料架 不但 明顯 同時 可以 收納 橡皮筋 __UNDEF__ 詹蘋 __UNDEF__ 不錯 但是 一下 鉛筆盒 __UNDEF__ 筆筒 __UNDEF__ 整齊 __UNDEF__ 詹蘋 用心 __UNDEF__ 詹蘋 掌聲 鼓勵 Ya 桌子 那麼 整齊 __UNDEF__ 我們 吳穎 吳穎 桌子 吳穎 整理 重點 A4 紙張 放入 資料夾 書本 繼續 尾夾 紙片 在一起 夾夾 筆筒 明顯 方便 取用 接著 我們 繼續 昱潔 整理 重點 第一 書本 第二 紙片 尾夾 在一起 __UNDEF__ 小朋友 已經 完成 收拾 書桌 任務 不過 __UNDEF__ 究竟 小朋友 馬上 媽媽 評分 __UNDEF__ 現在 請問 媽咪 覺得 東西 整理 最好 吳穎 __UNDEF__ 吳穎 __UNDEF__ 吳穎 __UNDEF__ 吳穎 大獲 Ya __UNDEF__ 昱潔 媽咪 雖然 昱潔 沒有 勝利 但是 昱潔 一點 祝福 希望 以後 這些 工作 希望 昱潔 能夠 自己 做到 好不 睡覺 以前 一定 可以 惠秀 老師 信心 充滿 信心 我們 昱潔 掌聲 祝福 再來 我們 魔王 詹蘋 媽咪 詹蘋 一點 祝福 __UNDEF__ 覺得 一點 然後 生活 一點 心思 自己 或是 周圍 發揮 一點 影響力 詹蘋 __UNDEF__ 期許 什麼 收好 問題 Just do it __UNDEF__ 吳穎 自己 祝福 就是 希望 東西 不要 一直 亂丟 就是 寫完 可以 __UNDEF__ 充滿 信心 __UNDEF__ 充滿 希望 想要 變成 整齊 昱潔 希望 以後 可以 現在 這樣 擺好 然後 東西 不要 亂丟 __UNDEF__ 媽媽 開始 閃亮亮 幸福 __UNDEF__ 媽咪 閃亮亮 幸福 最後 小蔚 老師 親子 一些 小叮嚀 __UNDEF__ 知道 作者 這麼多 知道 __UNDEF__ 若彤 貝多芬 貝多芬 __UNDEF__ 標準 答案 __UNDEF__ 掌聲 鼓勵 不過 銀枝 老師 為什麼 今天 我們 欣賞 貝多芬 音樂 教書 已經 十八 銀枝 老師 小朋友 第二 媽媽 一樣 許多 事情 可以 放心 告訴 小朋友 心目中 信任 幸福 專家 因為 知道 貝多芬 我們 有名 音樂家 創作 很多 世界 名曲 __UNDEF__ 可是 貝多芬 身體 缺陷 你們 知道 貝多芬 __UNDEF__ 好像 大家 知道 __UNDEF__ 淙宇 耳聾 耳聾 __UNDEF__ 耳朵 可是 __UNDEF__ 音樂家 怎麼 可能 耳朵 可以 怎麼 知道 老師 真的 __UNDEF__ 老師 我們 淙宇 掌聲 鼓勵 老師 __UNDEF__ 所以 貝多芬 耳朵 困難 __UNDEF__ 貝多芬 其實 三十 時候 耳朵 慢慢 但是 不會 因為 放棄 創作 ...
 
反而 聲音 時候 陸陸續續 創作 很多 膾炙人口 世界 名曲 __UNDEF__ 耳朵 音樂家 反而 開始 寫出 厲害 可是 銀枝 老師 有的 __UNDEF__ 遇到 困難 貝多芬 這樣 克服 但是 有的 可能 沒辦法 所以 自信 非常 重要 相信 自己 能力 然後 可以 潛能 發揮出來 潛力 發揮出來 但是 __UNDEF__ 你們 知道 有的 小朋友 可能 平常 很多 東西 但是 真正 表現 時候 突然 有點 害怕 我們 看看 妹寶 他們 到底 發生 什麼 好不 一向 充滿 歡樂 寶家 今天 晚上 反常 充滿 blue 氣氛 魔鏡 魔鏡 __UNDEF__ 告訴