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居住 環境 接近 人類 貓頭鷹 棲息 海拔 1200 公尺 以下 闊葉 森林 唯一 都市 裡頭 看到 貓頭鷹 屬於 二級 保育類 動物 想要 幫助 貓頭鷹 林文隆 發現 還給 牠們 其實 剛剛 接到 通報 學校 撿到 貓頭鷹 什麼 貓頭鷹 狀況 怎麼樣 我們 知道 所以 我們 現在 趕快 過去 一下 受傷 貓頭鷹 大甲溪 土牛 國小 校長 林文隆 好朋友 因為 搶救 動物 結緣 校長 什麼 __UNDEF__ 小朋友 撿到 小朋友 撿到 我們 一下 撿到 小朋友 操場 旁邊 操場 旁邊 撿到 看起來 沒有 什麼 受傷 耳朵 耳朵 爪子 小朋友 發現 受傷 鳥類 當然 知道 什麼 看到 眼睛 知道 應該 屬於 貓頭鷹 實際 我們 去年 我們 小朋友 巢箱 首映會 他們 看過 貓頭鷹 所以 他們 直覺 認為 貓頭鷹 馬上 尋求 野鳥 救傷 協會 救助 操場 那邊 __UNDEF__ 耳朵 這裡 有沒有 看到 有沒有 看到 好像 耳朵 這裡 沒有 平常 什麼 問題 聽說 貓頭鷹 真的 可以 270 真的 可以 現在 不要 怎麼 方向 沒有 沒有 __UNDEF__ 真的 所以 最後 研發出 我們 很多 國防 上面 科技 貓頭鷹 軍艦 船炮 為什麼 不會 隨著 海浪 飄來飄去 就是 這樣 回完 小朋友 問題 接到 通報 緊急 趕往 現在 石崗 國中 通報 兔子 發現 時候 已經 癱瘓 我們 現在 看看 什麼 狀況 哎喲 嚴重 因為 失溫 野兔 沒有 失溫 以後 如果 這樣 一定 不能 籠子 因為 籠子 箱子 箱子 受傷 野生 溫度 溫度 已經 降下來 這樣 知道 怎樣 開放 傷口 這裡 咬到 真的 上面 __UNDEF__ 可能 看到 其實 我們 第一 維持 生命 徵狀 因為 唾液 本來 所以 基本 抗生素 下去 然後 其它 外部 創傷 治療 至於 不能 可能 腰腱 地方 可能 腰腱 地方 骨折 或是 脫臼 導致 後面 完全 後腳 完全 沒有 辦法 所以 我們 現在 首要 因為 一般 民眾 可能 對於 動物 溫度 事情 沒有 概念 通常 食物 但是 通常 受到 緊迫 沒辦法 沒辦法 產熱 尤其 恆溫 動物 所以 我們 一定 外在 溫度 熱水 好了 OK 我們 溫度 傳導 方式 起來 做好 保溫 野兔 拿上 回程 接到 電話 __UNDEF__ __UNDEF__ __UNDEF__ 請問 小姐 __UNDEF__ 保育 學會 剛剛 林務局 林務站 保育科 打電話 你們 那邊 貓頭鷹 處理 __UNDEF__ 撿到 貓頭鷹 哪裡 現在 永源 派出所 因為 我們 臺中市 社區 新社 我們 剛剛 新社 然後 現在 已經 大坑 然後 接到 通知 現在 折返 好不 現在 大坑 ...
 
拿到 新社 消防隊 我們 郵局 前面 白色 箱型車 這裡 一下 這裡 可愛 領角鴞 領角鴞 這裡 對了 __UNDEF__ 好幾 OK 我們 帶回去 處理 交給 你們 __UNDEF__ 謝謝 小姐 __UNDEF__ __UNDEF__ 謝謝 掰掰 好好 照顧 問題 __UNDEF__ 掰掰 大部分 案例 然後 活動 我們 現在 回去 禁食 二十四 小時 奔波 救回 野生 動物 救回 野生 動物 領角鴞 短耳鴞 二級 保育類 屬於 珍貴 稀有 物種 臺灣 野兔 原本 野外 很多 因為 開發 族群量 快速 下降 反而 容易 見到 保育 學會 基地 隱身 普通 公寓 林文隆 紙箱 快步 走上 因為 許多 事情 清創 __UNDEF__ 點起 保溫燈 野兔 安心 休息 等待 重回 野外 日子 動物 因為 傷重 失去 謀生 能力 註定 無法 重回 野外 林文隆 長期 收容 搶救 野生 動物 熱情 感染 許多 志工 大家 義務性 幫忙 除了 協助 照顧 動物 獸醫 身份 志工 獸醫 身份 志工 協助 解剖 動物 釐清 死因 保育 學會 除了 救傷 從事 科學 研究 因為 韌帶 .. 其實 小時候 印象 一定 什麼 願望 小時候 願望 希望 以後 可以 從事 野生 動物 相關 工作 父母親 知道 喜歡 動物 所以 有時候 菜市場 一些 動物 回來 什麼 什麼 兔子 貓頭鷹 以前 沒有 保育法 時候 他們 怪物 回來 我們 喜歡 從小 喜歡 東西 __UNDEF__ 兄弟 長大 發覺 社會 對於 所謂 野生 動物 關注 比較 我們 狗貓 很多 團體 支援 野生 動物 比較 覺得 需要 加強 地方 所以 我們 變成 沒有 分說 只有 針對 我們 所有 動物 營救 動作 短耳鴞 OK __UNDEF__ 短耳鴞 442 動物 很多 動物 我們 辨識 鑑別 我們 短耳鴞 我們 H G 腳環 中華 鳥會 所以 基本 獨一無二 腳環 我們 環號 H02572 我們 一直 掙扎 林文隆 奔波 在外 搶救 動物 清理 環境 __UNDEF__ 餵食 動物 這些 工作 志工 媽媽 長期 支持 野生 動物 真的 需要 很多 人力 協助 支援 我們 可能 以前 看到 覺得 貓頭鷹 樣子 短耳鴞 樣子 知道 原來 臺灣 十二 貓頭鷹 然後 長相 一樣 進而 我們 小孩 可以 生命 尊重 然後 這些 動物 珍惜 可是 有點 躁動 保育 學會 幫助 許多 平日 難得 稀有 動物 但是 照料 牠們 需要 空間 __UNDEF__ 人力 食物 這些 志工 媽媽 提供 不只 自己 時間 觀念 NGO 一定 一定 可是 我們 動物 開始 我們 設定 目標 二百五十 可是 我們 第一 六百多 七百 現在 已經 一千四百多 我們 可以 心態 想說 __UNDEF__ 主要 食物 我們 現在 我們 如果 可以 力量 影響出去 我們 可以 很多 志工 願意 參與 志工 參與 只有 參與 他們 找到 他們 周邊 資源 參與 覺得 重要 我們 挹注 人家 補助 挹注 經費 其實 但是 我們 我們 挹注 經費 大概 受傷 動物 不斷 進來 保育 學會 空間 有限 容納不下 動物 辦法 分散到 志工 目前 長期 合作 志工 將近 八十 志工 受傷 動物 中途 動物 痊癒 牠們 回到 野地 Q比 回去 掰掰 照顧 野生 動物 不同 地方 牠們 野外 習慣 然後 容易 我們 接觸到 容易 比較 激動 所以 其實 故意 我們 這樣子 感情 可是 因為 部分 沒辦法 劃清 清楚 中途 部分 當成 自己 照顧 寵物 感覺 這樣子 可是 現在 照顧 兔子 稍微 慢慢 區分 一直 建設 野放 這樣子 所以 今天 下午 手術 縫起來 Q比 ...
 
等一下 可以 __UNDEF__ 這樣 可以 不會 可能 不會 刺激性 可能 噴上去 涼涼 __UNDEF__ 我們 回去 Q比 有些 獲救 動物 終究 還是 熬不 難關 志工 媽媽 協助 製作成 標本 作為 解說 教育 實體 教材 作為 解說 教育 實體 教材 逝去 生命 發揮 價值 鳥類 大概 三成 左右 死掉 急救 無效