個 夢想 是 騎 腳踏車 環島 是 __UNDEF__ 然後 我們 的 志工 都 非常 的 在意 小孩 提出來 的 夢想 他 就 真正 用 了 半 年 的 時間 規劃 然後 幫助 大家 體能 訓練 練習 修 車 的 技巧 所以 那 一 年 我們 在 所有 的 志工 都 沒有 環島 的 經驗 的 狀況 之下 就 帶 了 小孩 去 環島 那 經費 怎麼 來 經費 除了 五味屋 的 盈餘 之外 因為 像 第一 次 去 我們 其實 大人 小孩 加起來 有 30幾 位 那 盈餘 是 絕對 不 夠 的 是 所以 我們 就 會 去 申請 計畫 或者 是 去 募款 第二 階段 的 時候 就 有 小孩 說 那 環島 已經 不 稀奇 了 他 現在 想要 在 騎 腳踏車 的 過程 當中 做 一些 挑戰 挑戰 對 __UNDEF__ 所以 第二 年 我們 的 夢想 變成 可能 只有 騎 花東 但是 我們 要 去 做 高空 垂降 對 __UNDEF__ 然後 這 是 第二 年 嘛 第三 年 的 時候 小孩 又 突發 奇想 他 又 覺得 環島 也 沒 什麼 然後 高空 挑戰 也 沒 什麼 這 一 次 我們 環島 我們 要 不 花 一 毛 錢 去 環島 對 __UNDEF__ 那 當然 就 是 每 個 孩子 特質 不 一樣 所以 他 不見得 是 整 群 都 一起 去 它 會 變成 小 單位 的 夢想 根據 調查 臺灣 每 位 女性 平均 一 年 要 買 7 到 8 件 女性 內衣 但 內衣 上 有 很多 石化 成分 經 焚化爐 一 燒 會 產生 戴奧辛 污染 環境 目前 已 有 推廣 回收 內衣 的 活動 把 回收 仍 堪用 的 內衣 篩選 後 轉賣 所得 則 捐給 乳癌 等 慈善 團體 此外 他們 也 交給 資源 再生 公司 製造成 能源錠 它 可以 取代 煤 等 燃料 那 黑店 呢 黑店 __UNDEF__ 講 黑店 誰 要 去 呢 黑店 也 是 一 開始 我 說 嘛 五味屋 剛 成立 的 時候 其實 我們 沒有 整修 的 經費 我們 做 最 低 的 整修 所以 我們 的 展示架 其實 就 是 人家 捐來 的 物資 的 紙箱 把 它 改裝成 展示架 那 整 個 店 就 像 胖 虎 剛 來 的 時候 它 看起來 整 個 是 黑黑 的 那 黑店 的 目的 其實 不 是 只是 要 賣 物資 而已 我們 其實 是 想要 賺 關係 是 對 __UNDEF__ 所以 如果 你 捐 物資 來 你 寫 了 卡片 給 我們 我們 就 會 請 小朋友 打電話 回覆 你 那 他 打電話 回覆 你 以後 就 會 跟 你 講 說 邀請 你 可不可以 到 豐田 來 看看 我 所以 如果 這 個 捐 物資 的 人 他 是 一 個 有心人 他 可能 下 一 次 旅遊 他 就 會 來 店 裡 看看 所以 也 很 希望 藉由 這樣 的 過程 讓 這 個 這些 小朋友 們 慢慢 找到 原本 屬於 他們 那 五 種 味道 是 那 事實 上 這 五味 屋 的 整 個 架構 跟 系統 就 是 多虧 了 很多 人 捐贈 的 東西 然後 讓 這些 小朋友 可以 自己 去 經營 一 個 商店 也 就 是 五味屋 那 我們 就 來 看看 到底 這些 捐贈 的 東西 有 哪些 那 有 什麼 好玩 的 事情 千惠 我們 到 實作區 這 個 是 捐來 的 物資 捐來 的 東西 好 __UNDEF__ 我們 先 來 把 它 拿出來 沒有 __UNDEF__ 先 不要 拿 先 不要 拿 我 要 告訴 你 我們 會 怎麼 做 好 __UNDEF__ 那 我們 就 對 __UNDEF__ 這 就 是 原裝 的 嘛 人家 捐來 可能 就 這樣 一 袋 或者 是 一 箱 那 通常 帶來 了 以後 我們 帶 著 孩子 做 的 第一 件 事情 就是 先 拆 箱 那 分類 會 分成 幾 類 比如說 這 是 書籍類 是 所以 會 有 一 個 大 類 是 書籍 大 類 是 玩具 這 什麼 時候 國語 課本 啊 然後 這 個 是 玩具 這 個 __UNDEF__ 這 是 我 小時候 念 的 國語 課本 耶 那 要 等 我 標完 價 以後 你 把 它 買回去 好 啦 好 OK 那 這 是 衣物 嘛 衣物 __UNDEF__ 好 林 老師 不 在 不然 又 變成 一 個 袋子 了 這 個 是 生活 用品 下 一 個 步驟 就 是 帶 著 小孩 一起 討論 這 本 書 要 賣 多少 錢 對 __UNDEF__ 那 討論 的 過程 當中 我們 就 會 少數 服從 多數 我們 會 帶 著 他們 討論 說 其實 它 的 原價 是 多少 然後 這 本 書 大概 講 什麼 內容 是 所以 你 應該 要 怎麼 估 那 就 請 大家 每 一 個 人 喊價 喊價 以後 然後 我們 取 一 個 中間值 或者 是 少數 服從 多數 是 好 __UNDEF__ 那 像 這 個 要 怎麼 標 因為 它 是 課本 它 很 麻煩 啊 對 __UNDEF__ 這 個 是 一 位 識貨 的 人 很 有 意義 對 啊 所以 我們 知道 有 人 識貨 的 時候 我們 就 要 賣 高 一點 的 價錢 要不然 這 在 店 裡面 小孩 可能 講 說 這 這麼 舊 現在 也 用 不 到 了 那 回收 好了 這 時候 志工 跟 工作 人員 就 要 趕快 去 把 它 撿回來 所以 我 覺得 好玩 的 是 在 這 個 過程 是 要 讓 他們 知道 說 為什麼 我們 這 一 本 不 應該 是 去 回收 它 的 價值 在 哪裡 真的 很多 很多 我們 覺得 沒有用 的 東西 或許 可以 帶給 很多 人 希望 可以 帶給 很多 在 關係 上面 的 這 種 互動 然後 帶給 某 個 社區 或 像 五味屋 這樣 的 地方 很多 有趣 的 過程 所以 請 你 珍惜 你 的 東西 如果 你 不 想 珍惜 的話 麻煩 捐給 需要 的 人 吧 千惠 __UNDEF__ 現在 五味屋 裡面 有 固定 有 多少 小朋友 六日 會 去 那邊 幫忙 如果 開店 然後 到 結束 都 還 不肯 走 的 這 種 小孩 大概 有 20幾 位 就 是 穩定 的 就 一 開店 就 會 已經 等 在 門口 的 然後 我們 要 關 店 他們 還 不 走 的 這 種 就 是 他 其實 當成 像 來 上班 一樣 了 而且 有點 像 自己 家 是 __UNDEF__ 他 就 是 會 固定 來 而且 他 不 想 走 這樣 __UNDEF__ 對 那 你們 總 要 有 一些 志工 協助 他們 嘛 __UNDEF__ 是 那 志工 的 人數 大概 多少 志工 的 人數 每 一 天 的 開店 的 時候 志工 應該 大概 會 有 10 位 左右 斗哥 __UNDEF__ 我 有 問題 我 想 問 一下 廖 老師 就 是 會不會 有 一些 小朋友 還是 不 願意 就 是 就 是 參與 五味屋 這 個 活動 這樣子 對 啊 __UNDEF__ 那 對於 他們 你們 是 怎麼 去 解決 或者 是 怎麼 去 協調 其實 這 個 孩子 不管 怎麼樣 雖然 我們 覺得 他 適合 但是 他 就是 沒有 辦法 參加 我 用 的 方式 叫做 我們 像 放風箏 一樣 會 拉 一 條 線 嘛 他 這 個 禮拜 也許 他 到 社區 裡面 跟 別的 孩子 玩 他 沒有 進到 五味屋 來 可是 我們 可能 走 在 路 上 我們 會 把 車子 停下來 跟 他 聊聊 天 知道 他 的 狀況 所以 他 不見得 一定 要 進到 五味屋 那 像 這樣 游離 的 孩子 其實 還 蠻 多 的 OK 所以 並 不 是 說 小孩 你們 都 掌握 得 到 當然 __UNDEF__ 因為 我們 也 沒有 這麼多 的 人力 對 可是 以 五味屋 在 花蓮 壽豐 這邊 算 五 年 下來 算是 一 個 蠻 成功 的 例子 吧 我 想像 的 成功 是 要 五 年 __UNDEF__ 十 年 等到 孩子 長大 之後 看到 他們 的 樣子 才 能夠 去 評斷 的 那 我們 現在 就 是 陪伴 他們 這樣 好 __UNDEF__ 那 最後 我 想 問 的 是 五味屋 現在 還 有 需要 什麼 幫忙 嗎 除了 這些 提供 捐贈 的 物資 之外 我們 其實 現在 在 推廣 就 是 公益 旅行 這 件 事情 __UNDEF__ 對 因為 對 鄉下 的 孩子 來 說 他 比較 少 機會 可以 遇到 外地 來 的 人 跟 他 有 深度 的 接觸 對 __UNDEF__ 那 如果 公益 旅行 你 是 到 我們 的 社區 裡面 來 住 一 個 禮拜 甚至 一 個 月 的 時間 那 你 來 跟 孩子 相處 的 過程 可以 建立 關係 我 覺得 對 開拓 孩子 的 眼界 跟 他 想像 未來 是 有 幫助 的 所以 這 個 公益 旅行 指 的 是 說 我們 在 壽豐 以外 的 其他 人 如果 對 壽豐 當地 這些 小孩 對 五味屋 有 興趣 的話 不妨 就 去 那 個 社區 住 個 三五 天 __UNDEF__ 一 個 禮拜 然後 跟 這些 小朋友 跟 社區 相處 __UNDEF__ 是 所以 那邊 有 可以 住 的 地方 嗎 我們 現在 有 一 個 民宿 對 __UNDEF__ 那 所以 如果 你 有 這樣子 的 想法 也 有 這樣 的 意願 跟 時間 的話 你 可以 先 上 我們 的 網站 跟 部落格 上面 會 有 訊息 我 想 很多 觀眾 朋友 應該 已經 很 有 興趣 很 想 去 跟 他們 生活 一陣子 那 我們 下 個 單元 要 請到 一 位 老師 他 被 五味屋 迷住 了 所以 他 就 一直 的 跟 五味屋 有 一 個 長期 的 志工 關係 我們 下 個 單元 來 訪問 這 位 老師 看看 他 對 五味屋 的 感覺 是 什麼 我 是 在 學校 裡頭 當 專任 輔導 老師 然後 主要 是 針對 高 關懷 的 孩子 進行 個別 的 晤談 不 好 黃凱螳 時間 到 __UNDEF__ 回來 了 黃凱螳 老師 是 花蓮 富里 國中 的 輔導 老師 因為 到 花蓮 唸 研究所 認識 顧瑜君 老師 和 接觸 五味屋 才 發現 原來 與 孩子們 相處 可以 這麼 快樂 黃 老師 會 聽 我們 說 心事 然後 幫 我們 了 解 心 中 的 困難 很 溫柔 老師 不會 很 兇 而且 老師 在 教學 上 很 認真 不會 特別 侷限 在 某 一 個 地方 他 上課 很 自由 可是 也 不會 讓 班 上 太 混亂 你 是 藝術型 的 舉手 一 個 有 沒 有 實用型 的 有 實用 的 我 必須 要 扮演 像 一 面 鏡子 去 呈現出 孩子 他 原有 的 一 個 情緒 跟 行為 讓 他 能夠 從 當中 去 看見 他 自己 然後 理解 他 為什麼 會 這麼 做 你 的 度假 計畫 第一 個 選擇 是 哪 個 每 到 週末 黃凱螳 固定 會 搭 一 個 半 小時 的 車 前往 五味屋 陪伴 孩子 們 一 整 天 五味屋 它 的 現場 比較 強調 的 是 一 種 生活 教育 看到 什麼 就 順勢 教 孩子 它 沒有 固定 的 一 個 教材 或是 一定 的 流程 那 像 我們 在 學校 裡頭 就是 無論 是 晤談 心理 測驗 或是 小 團體 它 是 有 一 個 系統 的 效果 是 不 一樣 的 好 __UNDEF__ 那 拿給 秀萍 然後