這 個 福田 所以 我 真的 都 特別 感恩 爺爺 我們 回去 了 好 多 保重 好 奶奶 改天 跟 孫子 說 一下 抽 個 空 還是 到 城區 檢查 一下 好 … 因為 血壓 比較 高 檢查 一下 安心 一點 好 … 兩 位 多 保重 好 … 胳膊 繃直 腳尖 要 怎樣 繃直 聽見 了 沒有 聽見 腳尖 繃直 1 2 3 4 預備 __UNDEF__ 開始 1 2 3 4 5 6 7 8 藝術 教育 裡面 就 有 一 個 什麼 呢 就 是 比如說 這 個 舞蹈 或者 說 其他 這 個 口琴 豎笛 等等 本來 他 自己 的 衛生 不 好 他 表演 起來 他 感覺 難為情 這 就 是 對 學生 的 一 種 潛移默化 的 一 種 教育 不過 大 城市 裡面 的 老師 這 方面 的 老師 都 很 缺 都 是 遇到 很 大 困難 當然 我們 就 不 怕 困難 就 要 一邊 學 __UNDEF__ 一邊 去 教 老師 想 得 遠 __UNDEF__ 學生 想 得 遠 整 個 學校 才 能 發展 起來 才 能 更 遠 冬天 的 黃土高原 天 冷 風 寒 __UNDEF__ 百 廢待 興 因為 沒有 農活 牲口 也 都 圈養 著 等待 春耕 早晚 餵 __UNDEF__ 辛苦 嘛 辛苦 一點 現在 的話 __UNDEF__ 人 閒下來 就 是 早晚 專門 餵 ( 牲口 ) 再 沒 什麼 其他 事 了 到時候 農忙 了 地 裡 的 事 做完 還要 餵 十 歲 的 魏代琴 跟著 爺爺 奶奶 一起 生活 自小 就 得 幫忙 家事 和 農務 這 是 黃土高原 子民 普遍 的 生活 縮影 代琴 的 父親 早逝 母親 離家 勞動 掙錢 的 重擔 就 落在 六十多 歲 的 爺爺 身 上 像 我們 這麼 個 ( 年紀 ) 不行 勞力 投入 不 上去 做 不 動 只 能夠 就 說 種 一些 玉米 在 地 裡 除 除草 收割 起來 __UNDEF__ 慢慢 地 做 畢竟 這 個 ...
 
經濟 效益 不 高 除了 家庭 生計 下 一 代 的 教育 更 是 農村 裡 長輩 最 關心 的 課題 這 個 那麼 簡單 我 是 這 個 減 這 個 減 不 出來 那 你 做錯 的 這 個 做錯 的 她 在 這 個 應用題 上 她 這 個 總是 理解 不 來 ( 你 現在 教 得來 她 嗎 ) 有的 還是 可以 教 有的 不 懂 __UNDEF__ 有的 可以 教 像 魏代琴 這樣 隔代 教養 的 家庭 在 甘肅 農村 不 是 特例 因為 許多 父母 外出 打工 無法 陪伴 在 孩子 身邊 學校 成 了 孩子 未來 最 重要 的 冀盼 魏代琴 就讀 離家 一 公里 外 的 劉川 慈濟 小學 這 所 農村 小學 開辦 至今 兩 年 多 招收 了 周圍 村莊 150多 名 學生 第一 小題 楔子 有 三 個 意思 我 想 聽 看看 同學 們 是 怎麼說 的 聽 得 懂 嗎 __UNDEF__ 同學 們 聽 得 懂 學校 緊鄰 移民 新村 聚落 由 臺灣 慈濟 基金會 捐 資 援建 硬體 設備 比 一般 的 農村 小學 更為 先進 剛才 我 就 是 在 這兒 修 的 會議室 這 個 就 是 今天 這 個 地方 我 還 沒 檢查 呢 現在 都 燒 ( 熱 ) 了 現在 這兒 暖氣 都 燒 ( 熱 ) 了 冬天 有 燒 煤 運轉 的 供暖 系統 在 零下 十 度 的 低溫 中 孩子 不再 需要 燒 柴 生火 圍 著 火爐 取暖 上課 天天 都 要 上來 放氣 你 不 放氣 的話 就 水 不 循環 熱水 不 上來 閉住 __UNDEF__ 空氣 閉住 不 上來 就 怕 就 害怕 把 管線 凍掉 總務 主任 馬耀森 負責 校 內 所有 的 後勤 工作 對於 新式 供暖 設備 的 維護 全 靠 自己 從頭 摸索 這 都 是 逼 著 學 的 逼 著 這樣 學 的 去年 之後 咱們 開辦 之後 叫 了 一 個 暖氣 工 叫 了 三 個 暖氣 工 天天 叫 今天 請 這 個 的 暖氣 工 明天 請 那 個 單位 的 叫來 給 我 教 教會 咱們 因為 咱們 這兒 你 請 一 個 比較 懂 暖氣 的 人 工資 特別 高 人家 有 上崗証 這些 一 個 月 就 要 兩三千 元 咱們 一 個 學校 僱不起 老師 好 首先 呢 今天 我們 又 一 次 少年宮 活動 口琴 活動 小組 又 開始 了 首先 同學 們 回顧 一下 我們 前面 學 過 的 一 首 教 的 什麼 呢 兩 隻 老虎 對 __UNDEF__ 兩 隻 老虎 我們 一起 合奏 一下 行不行 __UNDEF__ 行 好 四十六 歲 的 馬耀森 是 學校 裡 少數 農民 出身 的 老師 過去 曾 在 若笠 山區 擔任 民辦 教師 多 年 當 了 民辦 教師 就 是 邊 教書 __UNDEF__ 邊務地 農民 嘛 當時 我們 上面 的 補助 國家 給 我們 發 的 是 一 個 月 發 38 塊 錢 ( 工資 ) 那麼 這 個 我們 村上 就 給 我們 補 了 十 畝 地 一邊 教書 __UNDEF__ 一邊 要 做 農活 這 才 能 維持 家庭 的 生活 這 是 我 30 幾 歲 的 一 個 照片 這 個 還 差不多 的 這 都 是 我們 學生 __UNDEF__ 一 夥 的 不 對 了 So 又 沒有 找中 地方 儘管 收入 不 多 生活 也 清苦 但 他 從未 放棄 為人師表 的 理想 幾 年 前 他 努力 考取 正式 教職 又 幸運 地 搬遷 移民 如今 終於 能夠 專心 實現 當 老師 的 夢 這 一 個 RE 這 一 個 DO LA 不要 延長 這兒 的 孩子 因為 見 得多 看 得 多 __UNDEF__ 接觸 得 多 人家 的 思想 比較 先進 教育 起來 就 比較 費勁 一點 還 要 運用到 一定 的 一些 好 方法 去 引導 他 你 不能 說 一味 的 像 咱們 以前 的 老師 說 把 你 罵 一下 __UNDEF__ 打 一下 雖然 現今 的 教學 條件 和 學生 性格 都 不同以往 馬耀森 仍 有 自己 堅持 的 教育 理念 首先 要 教給 孩子 的 就 是 思想 第二 個 才 引導 文化 你 如果 沒有 一 個 好 的 思想 你 就 是 現在 你 的 成績 學 得 有 多 好 就 是 第一 名 成績 拔尖 的 你 沒有 一 個 好 的 思想 將來 走上 社會 你 也 不 是 一 個 多 優秀 的 人才 這 種 關注 孩子 品格 內涵 的 中心 思想 其實 也 處處 展現 在 這 所 小學 的 課程 裡 劉川 慈濟 小學 草創 的 第二 年 隨即 獲得 政府 補助 得以 興辦 「 鄉村 學校 少年宮 」 這 是 大陸 針對 農村 資源 缺乏 與 留守 兒童 等 現象 從 2011年 開始 的 教育 政策 對 舊 社會 兒童 那 種 同情 的 這 種 心情 來 把 這 首 歌 表現出來 非常 沉痛 的 這 種 心情 然後 在 我們 琴鍵 上 表現出來 預備 __UNDEF__ 起 少年宮 如同 城市 裡 的 才藝班 包括 音樂 __UNDEF__ 棋藝 __UNDEF__ 繪畫 舞蹈 和 體育 等 動靜 交錯 的 課程 學生 根據 自己 的 學習 興趣 利用 每 天 課 後 一 個 小時 免費 留 校 參加 截至 目前 全 中國 大陸 約 有 兩萬五千 個 鄉村 學校 少年宮 影響 觸及 兩千多萬 名 的 農村 孩童 但 農村 學校 __UNDEF__ 師資 短缺 每 位 老師 除了 教授 原本 的 學科 專業 還 必須 兼任 才藝 教師 自學 樂器 __UNDEF__ 傳授給 孩子 們 把 這 個 So 低音 So 一定 要 吹出來 吹出來 才 顯得 什麼 這 個 地方 的 什麼 為什麼 要 從 中音 到 低音 他 是 根據 歌詞 在 編排 的 時候 這 個 咱們 到 下 一 節 課 重點 把 歌詞 配上 咱們 再 講 最初 啊 __UNDEF__ 說 實話 我們 在 做 這 件 事 的 時候 老師 們 真的 有 抱怨 聲 真的 有 抱怨 聲 那麼 我們 後來 也 調解 了 一下 調解 跟 老師 們 也 談心 了 也 沒有 正式 的 那麼 的 就 我們 相互 的 在 他 搞 活動 的 時候 我 跟 他 談心 我 跟 你 一樣 我們 都 一樣 在 這麼 轉 啦 在 這麼 轉 的 過程 中 跟 他 談心 轉轉 轉 老師 也 自己 覺得 這 個 本來 是 一 個 很 有趣 的 事 老師 也 在 玩 __UNDEF__ 學生 也 在 玩 玩 中學 __UNDEF__ 學 中 玩 把 老師 也 給 玩進去 搞 這 個 少年宮 活動 的話 它 是 非常 佔用 老師 的 精力 的 因為 你 每 節 課 都 要 去 認真 的 備課 但是 對於 老師 來 說 天職 就 是 教書 育 人 老師 受 一點 苦 __UNDEF__ 沒關係 只要 看到 你 的 學生 在 你 的 教育 下 他 有 一 個 比較 明顯 的 或 說 有 一 個 成長 老師 就 是 最 欣慰 的 快 過年 了 放 寒假 的 時候 你 看 咱們 這 個 大街小巷 有時候 這 個 社區 有 寫 對聯 的 這 個 爺爺 你們 也 可以 去 給 他們 幫幫忙 一 年 多 來 少年宮 課程 逐漸 步上 軌道 孩子們 不僅 有 了 成就感 還 能 自主 學習 更 有 令 人 意外 的 收穫 到 目前 為止 我們 這 個 藝術 教育 不但 沒有 影響到 我們 的 正常 的 教學 成績 反而 讓 我們 學校 的 教學 成績 在 大幅度 的 前進 到 現在 已經 名列 全 鄉 前 三 名 這 節 課 我們 來 學習 一 個 新 的 筆畫 就 是 折 的 寫法 動筆 __UNDEF__ 然後 走 過來 折動 一下 筆 這 是 斜方 的 然後 向 左下 傾斜 而 劉川 慈濟 小學 的 老師 們 在 教導 學生 藝術 特長 的 同時 更 藉 此 深化 孩子 的 品格 內涵 練習 書法 不僅 說 要 是 發展 你們 的 興趣 愛好 還 有 在 這 個 寫 書法 的 過程 中 也 可以 提高 人 的 什麼 修養 從小 練 書法 你 的 性格 急躁 等等 脾氣 這 方面 就 可以 通過 書法 可以 靜下心 來 在 你 練 書法 的 過程 中 可以 提練 你 自己 的 什麼 修養 可以 讓 你 平時 的 這 個 脾氣 讓 你 的 脾氣 溫和 一點 因為 我 以前 寫字 都 比較 急躁 總 想 著 快點 寫完 自從 學 了 書法課 就 可以 讓 自己 慢慢 地 寫字 讓 自己 把 字 寫 得 越來越 好 開始 學 書法 覺得 寫 書法 就 是 寫 吧 可是 到 後來 才 覺得 寫 書法 要 心 靜下來 藝術 陶冶 品格 在 劉川 慈濟 小學 不 是 遙遠 的 口號 這 已經 是 老師 們 身體力行 的 教學 價值 你 比如說 你 的 孩子 他 這 個 沒有 良好 的 衛生 習慣 那 我們 在 藝術 教育 裡面 就 有 一 個 什麼 呢 就 是 比如說 這 個 舞蹈 或者 說 豎笛 等等 讓 他 來 這 個 地方 進行 表演 那 他 的 本來 他 自己 的 衛生 不 好 他 表演 起來 他 感覺到 難為情 這 就 是 對 學生 的 一 種 潛移默化 的 一 種 教育 這 個 過程 不 是 一 天 兩 天 的 時間 但是 如果 咱們