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Displaying extended context for query match # 38,976 in text DA20210959
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那 表示 什麼 表示 老師 對 你 的 能力 有 一定 的 把握 跟 肯定 __UNDEF__ 對 不 對 然後 有時候 我們 是 害怕 就是說 我 自己 要 面對 這樣 的 一 個 挑戰 我 會 覺得 很 孤單 那 也許 你 也 可以 找 你 的 好朋友 跟 你 一起 去 參與 比賽 其實 面對 這些 害怕 我們 有 很多 很多 的 方法 可以 來 克服 所以 接下來 我 想 今天 我們 跟 小蔚 老師 __UNDEF__ 跟 小 恐龍 特別 帶來 了 神秘 禮物 好 __UNDEF__ 為 了 讓 大家 勇敢 的 面對 失敗 這 件 事 小恐龍 有 什麼 絕招 我 帶 了 一 個 很 棒 的 禮物 送給 大家 喔 好 __UNDEF__ 面對 擔心 這 件 事 小恐龍 要 送 你 我 要 送 你 「 肯定 果實 」 來 __UNDEF__ 你 要 這樣子 喔 我 要 接受 「 肯定 果實 」 要 揹上來 對 __UNDEF__ 好 __UNDEF__ 換 你 喔 好 __UNDEF__ 預備 1 2 3 我 要 接受 「 肯定 果實 」 看起來 應該 是 還 不錯 喔 好 __UNDEF__ 面對 沮喪 這 件 事 小恐龍 你 要 送給 佩蓁 什麼 禮物 來 __UNDEF__ 請 跟 著 我 一起 做 我 要 接受 「 自信 果實 」 換 你 __UNDEF__ 我 要 接受 「 自信 果實 」 好 __UNDEF__ 當面 對委 屈 這 個 情緒 的 時候 小恐龍 你 要 送給 于晴 什麼 果實 這 果實 厲害 了 叫做 「 溝通 果實 」 好 __UNDEF__ 于晴 麻煩 你 囉 讓 它 彈 兩 下 就 好 我 要 接受 「 溝通 果實 」 這 個 好 難 喔 希望 你 可以 加油 __UNDEF__ 克服 它 當 哲煒 面對 後悔 的 情緒 的 時候 請問 小 恐龍 要 送給 他 常常 有 人 會 後悔 所以 我 決定 要 送給 他 「 評估 果實 」 換 你 「 評估 果實 」 好 珮謹 當 珮謹 面對 害怕 情緒 的 時候 請問 小 恐龍 要 送給 她 我 要 送給 你 「 勇氣 果實 」 換給 你 我 要 接受 「 勇氣 果實 」 太 棒 了 請 把 勇氣 頭巾 帶上 老師 __UNDEF__ 那 小 恐龍 這麼 用心良苦 準備 的 果實 如何 非常 好 的 禮物 為什麼 我們 看到 如果 像 柏霖 這樣 會 一直 擔心 別人 看 他 的 眼光 那麼 他 最 需要 的 就 是 自我 肯定 那麼 第二 個 是 佩蓁 佩蓁 如果 被 人家 嘲笑 的 時候 就 會 覺得 很 沒有 自信 對 __UNDEF__ 那 她 最 需要 的 就 是 「 自信 果實 」 那 第三 位 是 于晴 那麼 于晴 她 的 問題 在於 就 是 她 怕 失敗 是 因為 擔心 爸爸 媽媽 或 老師 會 對 她 感到 失望 其實 她 需要 的 就 是 學會 溝通 跟 爸爸 媽媽 還 有 老師 表示 我 已經 真的 很 盡力 了 是 __UNDEF__ 希望 你們 多 給 我 一點 鼓勵 所以 她 需要 的 就 是 「 溝通 果實 」 加油 好 __UNDEF__ 第四 位 的 哲煒 呢 哲煒 需要 的 是 什麼 呢 我們 看到 了 哲煒 剛剛 有 提到 的 就 是 我 要 參加 比賽 的 時候 我 必須 要 先 知道 我 有 多少 能力 對 __UNDEF__ 對手 有 多 強 所以 如果 評估 錯誤 參加 比賽 就 很 容易 失敗 對 __UNDEF__ 所以 我們 看到 哲煒 最 需要 的 就 是 叫做 「 評估 果實 」 好 __UNDEF__ 至於 我們 看到 最後 的 是 珮謹 珮謹 呢 她 害怕 失敗 會 一路 失敗 下去 對 __UNDEF__ 其實 失敗 是 一 個 過程 所以 她 最 需要 的 就 是 勇氣 去 面對 失敗 五 位 同學 都 已經 拿到 小 恐龍 贈送 的 能力 果實 囉 馬上 就 要 請 大家 迎接 挑戰 先 請 小 恐龍 示範 如何 闖關 各位 選手 就 位 是 __UNDEF__ 預備 加油 __UNDEF__ 請 往 前 出發 加油 有 人 是 用 足球 有 人 是 用 排球 有 人 是 輪胎 看來 我們 1 號 的 柏霖 非常 輕易 的 克服 了 他 的 困難 拿到 了 過關 拿到 過關卡 好 __UNDEF__ 回到 我們 旁邊 回來 __UNDEF__ 回來 快點 __UNDEF__ 柏霖 這麼 可愛 啊 好 __UNDEF__ 佩蓁 也 回來 了 好 __UNDEF__ 現在 每 個 人 都 已經 拿到 自己 的 過關 獎品 喔 是 的 __UNDEF__ 請 打開 看看 裡面 是 什麼 好 __UNDEF__ 來 我 幫 你們 收起 袋子 每 個 人 拿到 的 都 是 一 小 片 立體 的 好像 有 英文字 請 你們 想 一 想 這 五 個 菱形塊 能不能夠 做 怎麼樣 的 組合 變成 拼圖 啊 好 __UNDEF__ 試試 看 你們 五 個 討論 看看 試試 看 找找 看 變成 I can I can do it 好 __UNDEF__ 大聲 說 一 次 上面 寫 的 是 什麼 I can do it 誰 要 告訴 我 那 是 什麼 意思 我 可以 做到 那 每 個 人 都 大聲 說 我 可以 做到 __UNDEF__ 我 可以 做到 預備 開始 我 可以 做到 天 啊 __UNDEF__ 我 好 感動 喔 所以 這 個 獎勵 老師 __UNDEF__ 這 其實 就 是 要 提醒 我們 什麼 呢 好 __UNDEF__ 我們 會 看到 這 五 位 同學 都 各自 擁有 自己 的 果實 但是 即使 是 這樣 也 不 代表 一 次 就 能 成功 他們 剛剛 通過 每 一 次 的 的 挑戰 之後 最後 終於 拿到 「 我 可以 做到 」 對 __UNDEF__ 這 代表 我們 即使 有 勇氣 有 自信 __UNDEF__ 有 評估 我們 仍然 要 面對 每 一 次 的 挑戰 最後 你 就 一定 可以 做 得 到 好 __UNDEF__ 那 我們 現在 大家 已經 覺得 我 自己 即使 面對 失敗 我 願意 不斷 的 去 努力 __UNDEF__ 去 嘗試 我 相信 我 一定 可以 成功 的 人 請 都 舉手 太 棒 了 小恐龍 覺得 可以 嗎 不 是 __UNDEF__ 不 太 可以 不 太 可以 對 __UNDEF__ 為什麼 因為 現在 只有 我們 這 一 群 人 覺得 自己 已經 有 辦法 有 能力 果實 可以 克服 困難 了 對 __UNDEF__ 可是 如果 我 身旁 周遭 的 朋友 他 去 比賽 了 然後 輸 了 非常 的 難過 我 應該 怎麼 幫助 他 對 耶 那 當 我們 身邊 的 人 還 沒辦法 勇敢 的 面對 失敗 的 時候 我們 要 怎麼辦 呢 馬上 進行 「 行動 輪盤 」 好 __UNDEF__ 已經 想好 要 採取 行動 輪盤 上 的 哪 個 方法 的 人 請 舉手 那 我 請 宜 欣來 我 旁邊 好 __UNDEF__ 宜欣 加油 請 宜 欣旋 轉出 你 選擇 的 行動 是 「 再 試試 」 __UNDEF__ 說說 看 我 會 請 他 再 試試 看 說不定 下 次 會 有 更 好 的 結果 所以 你 就 會 鼓勵 他 更 勇敢 就 對了 __UNDEF__ 是 謝謝 你 好 __UNDEF__ 請 坐 那 我 再 請 秉逸 請來 我 旁邊 好 __UNDEF__ 請 秉逸 挑選 行動 輪盤 上 的 方法 「 說出來 」 __UNDEF__ 說 什麼 就 跟 他 說 __UNDEF__ 安慰 他 因為 就算 失敗 了 也 沒關係 再 試試 就 好 就 像 老師 說 的 失敗 為 成功 之 母 聽到 你 這 種 充滿 磁性 的 聲音 來 安慰 他 我 相信 他 一定 可以 克服 困難 的 感恩 __UNDEF__ 請 坐 老師 __UNDEF__ 他們 兩 位 的 建議 如何 非常 好 其實 人 失敗 的 時候 朋友 的 支持 非常 非常 的 重要 那 我們 知道 喔 真正 的 成功 不 是 永遠 不 失敗 的 人 喔 對 __UNDEF__ 成功 是 屬於 能夠 勇敢 面對 挑戰 然後 努力 去 克服 努力 去 進步 的 人 好 __UNDEF__ 祝福 大家 將來 都 成為 一 個 成功 者 好 __UNDEF__ 所以 經過 今天 的 討論 大家 發現 了 嗎 就算 在 面對 失敗 的 時候 我們 真的 會 有 那麼多 的 情緒 喔 但是 這些 情緒 也 只 是 過程 而 這 個 失敗 也 不要 讓 它 成為 你 的 絆腳石 喔 應該 要 成為 你 往 成功 之 路 前進 的 墊腳石 那 我 相信 你 會 越來越 棒 離 成功 也 會 越來越 近 加油 喔 祝福 大家 謝謝 聽到 這麼 好聽 的 歌聲 我們 現在 在 嘉義 的 港坪 國小 喔 請 大家 看 一 看 現場 可愛 的 小朋友 歡迎 最 有 智慧 的 老師 和 我們 同 在一起 玩 遊戲 聽 小恐龍 說 這 個 學校 是 個 世外桃源 喔 我們 跟 著 他 一起 來 看看 吧 蝴蝶 __UNDEF__ 蝴蝶 __UNDEF__ 生 得 真 美麗 這邊 簡直 就 是 桃花源 嘛 好多 好 漂亮 的 花 喔 這 朵 也 好 漂亮 喔 這 朵 也 好 漂亮 喔 這 朵 也 好 漂 ...
是 我 嚇到 你 __UNDEF__ 還是 你 嚇到 我 啊 對不起 你 是 小 恐龍 嗎 沒 錯 __UNDEF__ 我 就 是 小恐龍 我 是 蝴蝶網室 的 解說員 楊臻 我 今天 要 帶 你 到 我們 學校 的 蝴蝶網室 參觀 我 已經 等 你 好 久 了 真的 喔 __UNDEF__ 不好意思 那 請問 一下 蝴蝶網室 在 哪裡 在 那裡 __UNDEF__ 跟 我 走 吧 好 __UNDEF__ 這裡 嗎 對 這 就 是 我們 的 蝴蝶網室 好多 蝴蝶 __UNDEF__ 好 漂亮 喔 這邊 都 好 漂亮 喔 你們 學校 怎麼 會 有 這麼 好 的 地方 啊 羨慕 吧 真的 其實 我們 三 年 前 才 開始 蓋 的 那 在 三 年 前 的 之前 不 是 蝴蝶網室 那 這邊 長 什麼 樣子 啊 這裡 都 是 一 片 荒地 雜草 都 一 大 堆 呢 可是 那 為什麼 學校 要 蓋 蝴蝶網室 不 蓋成 其它 地方 呢 因為 我們 學校 很 注重 生態 教育 家長會 也 很 鼓勵 呢 這樣 講起來 的話 三 年 前 你 也 在 這裡 耶 那 三 年 前 2011年 你 還是 三年級 你 有沒有 幫忙 一起 蓋 這 個 蝴蝶網室 沒有 啊 雖然 我 沒有 蓋 但是 我 常常 參加 蝴蝶 解說 的 訓練 呢 真的 喔 我 好 羨慕 喔 那 既然 你 是 蝴蝶 解說員 我 就 來 考考 你 看看 你 是 不 是 一 個 真正 合格 的 蝴蝶 解說員 考考 你 儘管 考 請問 整個 蝴蝶網室 裡頭 有 幾 種 蝴蝶 十 到 二十 種 那 請問 你 最 喜歡 哪 一 種 蝴蝶 樺斑蝶 為什麼 呢 因為 牠 是 最早 被 畫出來 的 蝴蝶 原來 樺斑蝶 就是 最早 被 畫出來 的 蝴蝶 那 請問 牠 長 什麼 樣子 橘 底 __UNDEF__ 黑白 相間 看起來 問 不 倒 那 牠 吃 什麼 東西 上菜 囉 樺斑蝶 牠 吃 這 個 啊 對 呀 __UNDEF__ 馬利筋 就是 樺斑蝶 幼蟲 在 吃 的 植物 等 牠們 長大 後 牠們 吃 的 植物 就 叫 蜜源 植物 原來 是 這樣 喔 那 我 覺得 它 長 得 好 漂亮 喔 不可以 摸 馬利筋 有毒 怎麼 可能 有毒 啊 那 樺斑蝶 怎麼 吃 它 啊 雖然 馬利筋 傷口 流出 的 白色 乳汁 有毒 但是 也 因為 這樣 牠們 才 不會 被 天敵 攻擊 原來 是 這樣 喔 那 我 最後 再 問 你們 一 個 問題 喔 請問 在 蝴蝶網室 裡頭 養大 的 蝴蝶 你們 是 都
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