記者 很 重要 的 你 要 去 問 當事者 給 當事者 一 個 平反 的 機會 對 不 對 小 恐龍 對 __UNDEF__ 因為 小恐龍 可能 那 個 狀況 有 可能 是 這樣子 這 個 桌子 上面 已經 有 人 在 上面 貼 了 口香糖 或者 上面 有 髒 的 東西 老師 說 小 恐龍 你 拿 個 美工刀 把 這 個 髒 東西 刮起來 老師 __UNDEF__ 真的 嗎 真的 嗎 對 __UNDEF__ 終於 遇到 一 個 懂 我 的 人 了 雖然 不 是 老師 交代 我 的 可是 是 我 自己 看到 然後 我 想說 把 它 刮起來 誰 知道 會 被 拍下來 啊 還好 剛才 沒有 人 亂 講話 所以 你 不 是 在 破壞 公物 你 是 在 拯救 公物 啊 我 突然 覺得 一 開始 我 不 是 一直 說 要 放大 缺點 嗎 當 我 變成 當事人 之後 我 覺得 這樣 好 可怕 喔 老師 所以 您 剛剛 說 我們 選 冷靜 __UNDEF__ 選擇 說出來 選擇 找 當事人 真的 比 大吼 大叫 到處 宣傳 好多 了 耶 是 的 __UNDEF__ 因為 剛剛 源泓 也 講 了 他 說 如果 我 一下子 就 大吼 大叫 的 話 很 可能 造成 恐慌 然後 大家 都 紛紛 來 指責 小恐龍 那 小恐龍 不 是 很 委屈 嗎 對 __UNDEF__ 對 不 對 而且 小 恐龍 會 百口莫辯 因為 十 個 人 說 你 是 壞人 那 你 可能 就 真的 變成 壞人 因為 沒有 人 可以 證明 你 ( 清白 ) 對 所以 很 重要 的 是 做 記者 一定 要 去 求證 不一定 只 有 當事人 喔 你 可能 可以 去 問問 看 那 一 天 有沒有 目擊 證人 對 __UNDEF__ 目擊 者 有 沒 有 人 剛好 經過 教室 看到 這 個 狀況 或者 是 像 源泓 也 很 好 我 先 問問 老師 搞不好 老師 知道 所有 的 狀況 這 個 是 求證 我 一定 要 得到 多方 的 消息 來源 跟 觀點 之後 我 才 能夠 把 新聞 報導 出去 不過 經過 跟 老師 的 討論 還 有 今天 的 遊戲 我 真的 發現 耶 謠言 止於 智者 真的 好 重要 喔 不管 你 是 不 是 小 記者 平常 在 生活 裡面 如果 可以 養成 冷靜 __UNDEF__ 求證 然後 好好 的 思考 甚至 去 找到 更多 資料 的 習慣 我 相信 你 就 不會 說出 一些 聳動 的 言詞 也 可以 讓 你 身邊 的 人 更 信任 這樣 對 你 一定 很 好 喔 而且 我 相信 這樣 對 我們 的 世界 也 一定 會 更 有 幫助 的 祝福 大家 __UNDEF__ 謝謝 當 我們 童 在一起 歡迎 現場 最 可愛 的 小朋友 最 有 智慧 的 老師 和 我們 同 在一起 玩 遊戲 我們 現在 在 臺中 陽光 普照 的 九德 國小 呢 聽說 小恐龍 和 大家 一起 去 參觀 校園 我們 來 看看 有 什麼 好玩 的 事 呢 今天 來到 臺中 烏日區 的 九德 國小 聽說 他們 學校 的 轉角 書坊 很 有 特色 我 先 來去 瞧瞧 吧 請問 一下 上 樓梯 小 恐龍 怎麼 了 救命 怎麼 了 __UNDEF__ 發生 什麼 事 了 小 恐龍 __UNDEF__ 你 怎麼 在 這裡 這 個 就 是 轉角 書坊 好 漂亮 好多 書 那 除了 這 個 轉角 書坊 還 有 其他 的 書坊 可以 去 嗎 有 啊 __UNDEF__ 我們 有 一 個 很 大 的 轉角 書坊 我 帶 你 去 好 __UNDEF__ 來 我們 準備 出發 1 2 3 到 了 這裡 就 是 另外 一 個 轉角 書坊 嗎 是 啊 你 可以 到處 去 參觀 看看 好 __UNDEF__ 謝謝 兩 位 怎麼 還 有 黑熊 對 啊 __UNDEF__ 小恐龍 那 就 是 臺灣 黑熊區 那 像 樓上 還 有 日光 書語區 跟 海洋 世界區 聽起來 好 愜意 而且 好 幸福 你們 每 一 個 人 手 上 都 有 這 個 這 是 什麼 啊 榮譽 護照 是 用來 做 什麼 的 呢 它 可以 記錄 我們 讀 了 多少 書 如果 集滿 點 學校 會 頒發 獎品 和 獎狀 那 如果 我 也 想要 被 表揚 這樣子 可以 嗎 小 恐龍 木偶 奇遇 記 鼻子 變長 了 仙女 出來 了 小恐龍 __UNDEF__ 你 都 看完 了 這 一些 我 看完 了 你 確定 我 確定 那 這 一 本 你 有 看 嗎 有 啊 這 本 書 超 好笑 的 特別 是 他們 吃 鉛筆 的 那 一 段 對 啊 吃 了 鉛筆 吃完 之後 沒 事 吧 我 當然 知道 吃完 之後 就 下豬 了 那 你 有 看過 這 一 本 嗎 這 一 本 有 它 就 是 烏鴉 喝水 烏鴉 一直 在 喝水 還 有 呢 還 有 喔 後面 還 有 兩 則 故事 啊 不 知道 啦 原來 小 恐龍 為了 得到 獎勵 竟然 說 自己 一 天 看 了 那麼多 書 啊 好 __UNDEF__ 我 要 來 問問 看 現場 的 小朋友 看到 小 恐龍 這樣 的 行為 你 有 什麼 樣 的 感覺 要 跟 我 分享 的 請 舉手 好 __UNDEF__ 請 浩博 來 我 旁邊 好 請 說 「 厭煩 」 厭煩 __UNDEF__ 為什麼 因為 我 覺得 他 很 不 負責任 而且 他 為 了 要 表揚 而 不惜 就 是 亂 看書 而且 他 並 沒有 瞭解 故事 的 內容 而且 馬上 就 被 揭穿 了 __UNDEF__ 對 不 對 情緒 百百 種 表情 藏 不 住 一起 來 看看 負面 的 心情 變化 難過 的 害怕 的 生氣 的 緊張 的 還 有 厭煩 的 我 是 厭煩 小姐 當 玩 得 很 開心 弟弟 一直 來 吵 我 的 時候 我 的 眉毛 就 會 不自覺 的 皺起來 頭 感覺 很 脹 身體 不自覺 的 躁動 我 真的 真的 感覺 好 煩 當 面對 不 喜歡 的 人 事 物 你 是 不 是 也 有 這 種 感覺 呢 厭煩 你 看到 小 恐龍 這樣 的 行為 也 覺得 很 厭煩 的 人 打圈 我 看看 真的 很 煩 __UNDEF__ 這樣 的 人 好 __UNDEF__ 我 看看 只有 一 個 人 是 打叉 的 其他 都 覺得 很 煩 好 __UNDEF__ 謝謝 你 浩博 接下來 我 要 請 冠憲 好 __UNDEF__ 你 說說 看 我 會 很 「 生氣 」 怎麼說 因為 他 作弊 所以 我 不會 跟 他 做 朋友 竟然 為了 得到 獎勵 有 這 種 作弊 的 行為 是 嗎 好 __UNDEF__ 你 也 會 覺得 很 生氣 的 人 請 打圈 小 恐龍 我們 邀請 你 來 九德 國小 全部 的 人 都 氣成 一 片 了 竟然 這樣 亂 看書 好 __UNDEF__ 我 知道 了 謝謝 你 好 __UNDEF__ 請 回去 那 現在 這 個 急 著 看 書 匆匆忙忙 要 得到 獎勵 的 小 恐龍 不 知道 已經 走到 校園 的 哪裡 了 小 恐龍 在 哪 走到 這裡 了 低 著 頭 是 覺得 自己 錯 了 嗎 有一點 不過 我 也 還好 吧 我 只是 為了 想要 被 表揚 然後 拿 獎卡 而已 可是 你 怎麼 可能 一 天 看 一百 本 書 然後 又 不要 被 發現 我 真的 看完 了 看 書名 看完 了 就 是 有 後悔 嗎 有一點 想要 再 給 小恐龍 一 次 機會 的 人 打圈 你 看 我們 大家 都 對 你 這麼 好 我們 要 讓 你 真正 去 感受到 閱讀 是 很 快樂 的 那 要 怎麼 感受 馬上 你 就 知道 了 好 __UNDEF__ 請 坐下 所以 老師 為了 得到 獎勵 有的 時候 我們 真的 會 控制不了 自己 其實 小朋友 不用 這麼 快 生氣 因為 其實 大家 有沒有 去 想 過 其實 閱讀 的 這 個 獎勵 活動 其實 它 真正 的 目的 是 什麼 是 想要 讓 大家 可以 去 鼓勵 大家 閱讀 讓 大家 喜歡上 閱讀 所以 說 他 想要 用 不同 的 方法 像 學校 可能 就 用 獎勵 的 方式 來 鼓勵 小朋友 比較 有 這 個 動機 去 做 這 件 事情 可是 如果 你 本末倒置 的話 那 你 就 永遠 不會 愛上 閱讀 啦 其實 大家 可以 去 想想 看 那 個 損失 最 大 的 人 是 誰 是 不 是 那 個 因為 獎勵 呢 然後 說 自己 已經 看 了 很多 書 的 小 恐龍 所以 說起來 大家 好像 不 夠 瞭解 自己 才 會 有 那麼多 的 失誤 那 我們 馬上 先 來 進行 「 動動 腦 時間 」 以下 這 張 圖 你 最 喜歡 哪 個 部分 呢 現場 選 A 釣到 大 魚 的 年輕 男子 有 一 人 喜歡 B 高空 夜色 的 絢爛 煙火 的 人 最多 有 13 位 C 海灘 上 的 帳篷 與 桌椅 沒有 人選 選擇 D 石子 圈住 的 球狀 夜燈 的 有 5 人 而 選 E 墊子 上 未 開啟 的 禮物 的 則 有 3 人 那 今天 這 個 測驗 其實 就 是 要 讓 小朋友 去 瞭解 自己 為什麼 有的 時候 對 閱讀 這 件 事情 你 好像 沒有 辦法 持之以恆 有的 時候 也許 一 剛 開始 你 有 興趣 可是 後來 做 一 做 你 卻 不 想 做 了 所以 來 找 一下 到底 你 的 閱讀 是 從 你 的 內在 動機 引起 的 還是 從 外在 的 一些 其他 的 獎勵 來 引起 的 呢 那 選 A 的 人 是 什麼 樣子 好 __UNDEF__ 其實 選 A 的 小朋友 通常 他 會 比較 是 自動自發 型 的 對 __UNDEF__ 那 自動自發型 聽起來 那 這樣 不 是 很 完美 嗎 __UNDEF__ 對 不 對 可是 有的 時候 可能 給 自己 設定 的 目標 太 高 了 有的 時候 他 反而 會 覺得 說 這樣 好像 變成 漫長 又 沒有 止境 的 一 個 過程 有 嗎 __UNDEF__ 浩博 你 是 這樣 嗎 說說 看 就是 之前 爸爸 叫 我 背 一 個 英文 的 文章 然後 結果 我 就 一直 背 ...
 
結果 背到 後面 背 不 起來 然後 就 想 放棄 了 就 算了 啦 這麼 拼 了 那麼 久 都 還 沒 背 起來 __UNDEF__ 是 不 是 老師 所以 自我 目標 設定 太 高 了 那 我們 要 怎麼辦 如果 你 可以 換 一 個 方法 來 學習 的 時候 你 能夠 找到 過程 當中 的 樂趣 而 不 是 只有 找 目標 其實 就 更 能夠 持續 對 __UNDEF__ 所以 也許 像 剛剛 浩博 可能 讀 了 一半 之後 就 可以 去 問 爸爸 說 那 爸爸 你 覺得 這 個 這 篇 文章 說 的 有 道理 嗎 你 可以 就 可以 從中 得到 跟 爸爸 這 個 互相 分享 的 過程 的 樂趣 對 換 一 個 方法 那 老師 如果 選 B 呢 好 __UNDEF__ 選 B 的 小朋友 是 最多 的 對 不 對 有 13 位 其實 選 B 的 小朋友 我們 會 說 這 個 比較 是 受 同儕 影響 型 的 對 __UNDEF__ 然後 他 的 意思 就是說 也許 你 的 好朋友 你 的 同學 __UNDEF__ 你 的 家人 他們 都 也 鼓勵 然後 也 認同 你 讀書 的 這 個 的 好 習慣 或者 說 你 因為 讀書 你 跟 大家