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而且 因為 這 個 減速 墊 是 我 要求 裝上去 的 你 就 是 認錯 嘛 沒有 錯 你 拆掉 就 是 認錯 的 意思 嘛 其實 大人 真的 有時候 也 有 錯 因為 只是 時間點 不 一樣 你 居然 承認 錯誤 校長 親自 承認 錯誤 但是 常常 跟 年輕人 在一起 跟 學生 在一起 跟 年輕 的 世代 在一起 我們 是 不 是 心態 或是 我們 整 個 外貌 長相 都 因此 年輕 起來 了 有 __UNDEF__ 校長 剛剛 講 的話 很 重要 節目 一 開始 你 問 我 我 說 放下 這 件 事情 是 最 難 的 一 件 事 事實 上 跟 年輕人 在一起 你 會 受 年輕人 的 影響 比較 多 就 很多 朋友 開玩笑 講 說 你 公司 的 人 好像 都 不會 老 我 說 因為 我們 在 做 新 的 事情 我們 行業 裡面 唯一 不變 的 就 是 就 是 每 天 都 在 變 你 必須 要 接受 這 個 事實 因為 每 天 都 是 從 零 開始 我 想 我 跟 學校 不 太 一樣 學校 基本 上 學生 只要 報考 交 了 學費 到 學期 結束 他 就 可以 有 受 教育 的 義務 那 我們 的 部分 是 每 天 都 在 變 所以 公司 大部分 都 是 年輕人 包括 我 在 內 所以 你 跟 年輕人 在一起 久 了 你 的 心態 __UNDEF__ 你 的 體型 你 的 健康 狀況 自然 會 跟 著 年輕人 去 走 你 跟 什麼 樣 的 人 在一起 你 自然 會 模仿 他們 的 行為 我 想 在 職場 上 也 不外乎 是 這樣子 因為 我們 每 一 天 都 接觸 不同 的 產業 每 一 個 產業 基本 上 都 是 有 一些 不同 有趣 的 事物 我 自己 也 在 做 廣播 節目 主持 然後 我 也 訪問 了 很多 不同 的 人 有 年紀 很 大 的 創業家 也 有 繼承 事業 的 第二 代 所以 我 也 在 吸收 很多 人 的 想法 所以 跟 什麼 樣 的 人 在一起 會 做 什麼 樣 的 事情 教授 剛才 有 說 過 因此 老師 我們 是 不 是 讓 年輕人 多多 主動 的 願意 跟 老一輩 或 中年人 能夠 多 聊聊 我們 是 中年人 先 應該 有 怎麼樣 的 準備 或 放下 什麼 我 覺得 還 有 一 個 很 重要 的 概念 是 我們 剛剛 雖然 在 講 說 不要 說 倚老賣老 可是 反過來 算 如果 長 一 輩 的 人 總是 不斷 想要 裝 萌裝 可愛 也 不見得 會 受 喜歡 因為 做作 而且 一 個 很 重要 部分 是 如果 你 去 看 年輕人 的 臉書 或 他們 的 部落格 他們 其實 常常 會 引用 很多 名人 的 講話 他們 好像 會 轉發 很多 那 種 人生 的 道理 人生 的 價值 他們 其實 仍然 希望 有 人 追隨 仍然 可以 去 有 人 追隨 有 人 教 他們 有 人 指引 __UNDEF__ 是 所以 我 覺得 老一輩 最 大 差別 是 我 覺得 我們 應該 當 前輩 而 不 是 當 老一輩 老一輩 靠 的 是 年齡 前輩 靠 的 是 歷練 利用 你 的 歷練 跟 你 的 經驗 跟 你 的 智慧 去 幫助 他們 但 不 是 靠 你 的 年齡 說 我 就 因為 比 你 老 因為 我 比 你 懂 你 就 必須 要 聽 我 的 我 覺得 那 是 態度 上 的 差異 我們 就 是 比較 年紀 大 點 我們 就 是 走 的 路 比較 多 一點點 如果 他 覺得 你 這 個 比 我 大 十 歲 的 人 結果 跟 我 完全 一樣 那 結論 就 是 長大 幹嘛 所以 像 你 剛剛 講 的 我們 看到 例子 是 第一 優先 的 是 知識 第二 才 是 溝通 說 的 好 因此 其實 溝通 這 件 事情 讓 兩 代 無 代溝 的 最 主要 原因 是 你 要 用心 去 溝通 中年人 到底 如何 跟 年輕人 溝通 或者 應該 說 年輕人 怎麼 適應 跟 中年人 溝通 無 障礙 呢 我們 請 三 位 都 給 大家 最後 的 一些 建議 好不 好 我 還是 回應 節目 一 開始 講 的 放下 那 我 覺得 溝通 這 件 事情 它 畢竟 有 個 叫 是 與 非 溝通 不能 沒有 是非 那 在 我們 人生 閱歷 經歷 過 這些 事情 是 的 事情 我們 要 堅持 __UNDEF__ 是 不管 對上 的 溝通 或 對 下 的 溝通 是 的 事情 要 堅持 但 非 的 事情 你 也 得 承認 對 對 就 是 對 __UNDEF__ 不 對 就 是 不 對 我 也 學會 認錯 啊 你 也 認錯 我 也 會 告訴 我 的 同仁 說 這 件 事情 我 判斷 錯誤 我 做錯 了 決策 或者 我 提 的 建議 是 不 對 的 裡面 傳達 兩 個 訊息 第一 我 也 是 個 凡人 第二 個 訊息 我 也 有 很多 事情 不 懂 所以 以後 你們 自己 學習 成長 這 個 事情 不可能 永遠 靠 我 我 只 能 請 你 告訴 我 或 請 你 做 判斷 請 你 做 決定 因為 我 不 懂 但是 與 非 我 會 支持 你 去 做 你 認為 你 應該 要 做 的 事情 老闆 該 學 員工 也 要 學 接下來 聽聽 看 老師 你 覺得 我 覺得 其實 永遠 都 是 兩 部分 溝通 一定 是 雙向 的 不 是 只 有 老年人 長 一 輩 不斷 在 學 怎麼 跟 年輕人 溝通 年輕人 也 得 學習 怎麼樣 跟 老一輩 溝通 年輕人 終究 有 一 天 他 就 不再 新鮮 他 也 有 一 天 他 慢慢 學 著 怎麼樣 當 前輩 好 的 __UNDEF__ 我 就 反過來 看 我們 做 長 一 輩 最 簡單 的 概念 是 我 想 有 三 個 基本 的 觀念 第一 個 做 一 個 讓 年輕人 樂於 親近 的 朋友 第二 個 是 讓 他 變成 第二 步 是 讓 自己 成為 讓 他們 喜歡 跟 你 學習 的 兄長 第三 個 絕對 最 重要 是 你 務必 要 成為 一 個 值得 尊敬 的 前輩 你 不 值得 尊敬 其他 都 是 假 的 了解 ...
來 __UNDEF__ 校長 我 覺得 對於 這 個 10 幾 歲 到 20 幾 歲 的 這 一 代 的 年輕人 來 說 我 覺得 這 個 我們 過去 經常 講 教導 教導 是 先 教 後 導 那 我 覺得 我 反而 是 應該 提出 一 個 呼籲 我 覺得 應該 先 是 溝通 然後 再 把 正確 的 東西 教給 他們 是 也許 這 句 話 有 一 天 就 變成 導教 也 不一定 有 一 天 世代 改變 之後 但是 我 也 很 想 知道 就 是 校長 您 一直 說 其實 你 願意 傾聽 學生 的 聲音 你 有 得到 學生 任何 直接 的 回應 說 校長 你 做 的 不錯 __UNDEF__ 你 讚 我 支持 你 或者 是 他 也 會 說 我 覺得 你 做 的 還好 耶 其實 從 學校 過去 每 次 的 這 個 公聽會 從 過程 裡頭 我們 看到 學生 對 學校 的 付出 是 都 是 非常 支持 的 真的 是 很 感動 的 一 件 事情 是 而且 甚至 很多 學生 覺得 說 因為 學校 做 了 很多 他 覺得 一 年 增加 個 幾百 塊 這 個 是 他們 都 能夠 接受 的 了 解 我們 有 一 封 信 是 學生 寄給 校長 的 信 怎麼 看起來 很 像 紅喜帖 的 感覺 來 聽聽 看 學生 心目中 的 校長 是 如何 你 不 曉得 __UNDEF__ 這 是 寫給 你 的 真的 唸 給 你 聽 好 這 我們 學生會 的 前 會長 前 會長 對 逢霖 有 來 嗎 您 就 是 逢霖 嗎 __UNDEF__ 歡迎 哇 謝謝 我們 要 共同 收 的 這 是 什麼 逢霖 __UNDEF__ 逢霖 當時 校長 做 的 這些 動作 學生 通通 都 知道 校長 很 努力 很 用心 對 不 對 __UNDEF__ 你 靠近 一點 以前 的話 可能 同學 同學 可能 跟 我們 說 學校 哪裡 可以 改進 啊 學校 哪裡 需要 檢討 的 部分 我們 可能 像 一些 單位 反應 可能 都 沒有 直接 的 效果 可是 當 我們 直接 跟 校長 有 面對面 之間 的 溝通 的 時候 校長 會 給 我們 承諾 而且 馬上 就 改變 了 學校 了 說到 做到 對 不 對 那 您 今天 送 的 禮物 代表 的 是 誰 呢 因為 校長 我們 校長 非常 喜歡 喝 咖啡 還 被 學生 觀察出來 了 我們 就 希望 送 這 個 杯子 給 校長 就 是 讓 他 有 時間 可以 好好 的 休息 一下 對 ...
我 覺得 他 的 作用 是 在於 希望 你 常常 找 他們 喝 咖啡 我 覺得 這 一 杯 這 個 咖啡杯 即使 沒有 咖啡 喝 了 也 很 甜 太 好 了 __UNDEF__ 真是 良性 溝通 拍拍手 好 不 好 謝謝 其實 正 如 剛才 老師 所 說 的 親近 他們 或是 說 我們 彼此 互相 親近 共同 學習 最 重要 的 事情 是 互相 尊重 對方 也 祝福 所有 的 中年人 跟 年輕人 都 有 美好 的 溝通 感謝 大家 歡迎 收看 人 到 中年 俗話說 執 子 之 手 與 子 偕老 它 的 意思 是 如果 用來 形容 夫妻 代表 緊握 著 你 的 手 我 希望 和 你 白 頭 到 老 根據 一些 調查 的 顯示 原本 我們 認為 離婚 最多 的 族群 是 落在 35 歲 到 44 歲 的 青壯年 時期 可是 近 五 年 來 45 歲 到 64 歲 的 中年 族群 反而 是 離婚 人口 最多 的 族群 其實 夫妻 兩 人 從 結婚 到 老 相處 之間 長達 數十 年 尤其 在 中年 這 段 要 面臨 來自於 四面八方 的 壓力 到底 該 如何 相處 跟 相愛 呢 今天 我們 就 邀請到 兩 對 夫妻檔 來 跟 大家 分享 如何 從 愛 中 學習 歡迎 __UNDEF__ 鍾 先生 你 好 __UNDEF__ 你 好 __UNDEF__ 請 坐 第一 對 夫妻檔 是 鍾福貴 以及 廖藝芳 結婚 26 年 育有 兩 女 第二 對 是 李州 正 跟 李瑤 結婚 20 年 育有 3 子 還 有 我們 的 夫妻 感情 專家 曹雅芳 女士 結婚 是 人生 的 大事 婚姻 的 經營 真的 是 一 件 不 容易 的 事情 對 吧 __UNDEF__ 是 不 容易 吧 非常 不 容易 講 非常 不 容易 __UNDEF__ 對 剛才 開場 就 有 一 個 數字 調查 說 我們 可能 認為 好像 早 結婚 的 那 一 群 青壯年 比較 是 常 離婚 的 那 個 族群 但 沒有 想到 其實 是 中年 的 族群 45 歲 到 64 歲 在 這 近 五 年 算是 離婚 人口 最多 的 族群 老師 怎麼 看 到 了 中年 的 時候 你 所 面對到 的 這 個 問題 會 跟 剛 開始 兩 個 人 組成 家庭 的 時候 不 一樣 因為 你 剛 開始 組成 的 時候 可能 一方面 是 因為 感情 的 基礎 或許 是 像 現在 有 很多 閃婚 閃離 感情
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