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思維 國際 發明展 大放異彩 __UNDEF__ 獲獎 不斷 背後 重要 推手 校長 藍振芳 原來 公東 高工 招生 非常 1865 學生 可是 後來 因為 轉型 問題 因為 社會 變遷 問題 招生 變成 剛剛 670幾 時候 主教 公東 董事 常常 一些 招生 問題 以後 他們 覺得 希望 能夠 因為 海星 沒有 問題 借調 借調 這裡 這樣 結果 這邊 以後 老師 努力 加上 本來 招生 一路 好起來 然後 因為 學生 老師 不錯 相當 臺東 覺得 滿 喜歡 一直 留在 這裡 那麼 2006年 藍振芳 學校 時候 遇上 人生 重大 考驗 差點 興起 不如 歸去 念頭 因為 當初 整修 教堂 費用 高達 2000萬 學校 省錢 找來 臺東 師傅 土法 煉鋼 沒想到 因為 沒有 公開 招標 導致 教育局 誤解 因而 惹上 官司 當時 覺得 超級 冤枉 為什麼 那麼多 2000多萬 __UNDEF__ 460幾萬 那麼多 結果 誤解 __UNDEF__ 誤會 然後 甚至 有心人 這樣子 當然 覺得 非常 難過 校長室 看到 耶穌 十字架 然後 覺得 __UNDEF__ 耶穌 這麼 偉大 聖人 冤枉 地步 何況 我們 什麼 豁然開朗 豁然開朗 心情 完全 影響 還好 法官 覺得 我們 沒有 實質 問題 反而 學校 省錢 所以 後來 沒有 這樣 走過 幽暗 低谷 內心 豁然開朗 本身 發明家 校長 開始 思索 如何 規劃 學校 未來 方向 我們 創辦人 神父 以前 地方 照顧 同學 所以 這裡 寢室 我們 下去 看看 普通人 或者 抱歉 安晴 __UNDEF__ 幫忙 看看 試試 試試 __UNDEF__ __UNDEF__ 喜歡 大家 參觀 創辦人 神父 過往 房間 因為 鎖住 房門 說開 腦筋 看出 校長 幽默 打開 看鎖 所以 神奇 所以 滿 神奇 因為 大部分 時間 客人 時候 偶爾 可以 因為 某某 神父 開門 打開 滿 神奇 神父 這裡 佈置 設備 知道 神父 非常 儉樸 儉樸 不得了 資源 回收 東西 拿去 然後 一點 麵包 學生 窮困 學生 所以 神父 非常 儉樸 然後 窮困 臺東 地方 孩子 甚至 原住民 孩子 當作 自己 孩子 甚至 自己 親人 他們 所以 神父 過世 時候 頭目 家族 墓園 裡面 時候 臺東人 當作 家人 大家 知道 他們 他們 份子 啟發 需要 臺東 投入 最多 愛心 然後 發出 光亮 溫暖 神父 啟示 謝謝 保佑 我們 學校 老師 他們 闔家 平安 健康 老師 懂得 怎麼樣 教導 學生 因為 受到 神父 感召 校長 愛上 公東 高工 愛上 臺東 孩子 公東 孩子 一直 當作 家人 當然 裡面 常常 想到 他們 覺得 溫暖 這樣 早上 六點 可以 看到 校長 風雨無阻 校門口 熱情 迎接 學生 2006年 公東 高工 招生 人數 不足 面臨 停校 命運 當時 找上 公立 學校 擔任 校長 藍振芳 原先 規劃 借調 後來 因為 愛上 公東 高工 學生 純樸 結果 當時 破釜沉舟 當時 一定 成功 沒有 想說 以後 回去 一來 覺得 這邊 孩子 非常 感受到 非常 溫馨 然後 困難 當中 大家 團結 合作 校園 真的 溫馨 臺東 其實 溫馨 破釜沉舟 如何 振興 後山 學校 成為 到任 第一 難題 校長 想起 發明 專長 或許 可以 公東 高工 帶來 曙光 所以 設計 任何 橋面 下去 時候 兩旁 包括 掉下去 而且 發出 嗡嗡嗡 聲音 這樣子 斷橋 警報 系統 地方 車子 因為 八八 風災 設計 斷橋 警報 系統 公東 高工 學生 發明 國際 發明展 勇奪 金牌 學生 專利 無條件 捐給 政府 希望 幫助 更多 我們 以後 發明 東西 時候 記得 我們 自己 腦筋 思考 所以 細膩 細膩 可是 重要 就是說 可能 請教 實際 應用 使用 變成 非常 因為 使用 知道 什麼 問題 雖然 斷橋 警報 系統 發明 而且 國際 發明家 裁判 評價 金牌 但是 碰到 實務 經驗 副總工程師 他們 不一定 直接 斷落 常常 傾斜 然後 卡在 那裡 車子 一樣 怎樣 掉下去 本身 發明家 校長 個人 擁有 許多 國家 專利 發明 可以 游泳 聰明 設計 不但 拿到 專利 外銷 美國 決定 熟悉 發明 創意 公東 高工 注入 活水 老師 覺得 發明 高不可攀 不可能 他們 認為 __UNDEF__ 開始 他們 眼神 他們 講話 知道 __UNDEF__ 怎麼 可能 學校 時候 招生 招生 顧好 然後 學生 升學 弄好 技能 檢定 做好 可是 本來 他們 可是 招生 還是 所以 一定 注入 變項 不然 不會 改變 校長 推動 專利 發明 導向 課程 開始 時候 飽受 許多 質疑 老師 家長 為什麼 孩子 發明 老師 知道 怎麼 直到 專利 概念 導入 教學 老師 慢慢 校長 理念 保護座 會不會 影響 蓋起來 的話 依靠 風力 會不會 影響 風力 因為 鏤空 網狀 東西 過去 我們 可能 一些 想法 但是 我們 校長 落實 觀念 申請 專利 那麼 困難 所以 我們 如何 申請 專利 我們 透過 這樣 學校 自己 產生 模式 自己 構想 或者 一點 創意 思考 然後 落實到 真正 產品 之中 空想 變成 實際 小小 想法 變成 創意 專利 產品 前後 時間 不斷 摸索 __UNDEF__ 試驗 直到 陸陸續續 德國 紐倫堡 莫斯科 世界 發明 大賽 拿下 累積 超過 20 金牌 慢慢 化解 學生 家長 疑慮 很多 使用 衛生筷 然後 有點 環保 怎麼 改善 __UNDEF__ 試試 可不可以 出來 還是 可以 站起來 為什麼 出來 因為 阻力 這邊 出來 怎麼辦 因為 這邊 所以 出來 怎麼辦 變緊 一點 一點 這樣 高二 張紋綺 王羿絜 原本 只是 分配 打掃 校長室 長期 校長 互動 發現 生活 發明 無所不在 生活 可以 找到 許多 發明 創意 小小 發明家 研發出 可以 自動 推出 隨身 攜帶 衛生 通風 環保 筷子 發明 獲得 2014年 莫斯科 國際 發明展 金牌 小絜 晚上 麵店 打工 看到 很多 拋棄式 環保筷 然後 環保筷 剛剛 衛生筷 環保 __UNDEF__ 環保筷 衛生 她們 當初 知道 發明 東西 她們 當初 知道 只是 解決 問題 過程 我們 想說 我們 辦法 解決 一路 一路 ...
 
走到 後來 覺得 不錯 東西 出現 因為 打掃 時候 校長 我們 聊天 然後 聊天 然後 後來 談到 想要 發明 東西 以前 覺得 沒有 那麼多 想法 可是 看到 學長姊 發明 東西 覺得 他們 創意 覺得 應該 不會 發明 東西 因為 時候 覺得 生活 已經 方便 因為 很多 先前 很多 發明 我們 生活 方便 可是 其實 還可以 方便 只是 我們 自己 就是 沒有 想到 方法 教育 啟發 校長 運用 創意 激發 孩子 學習 動機 透過 摸索 學習 過程 培養 孩子 解決 問題 能力 雖然 已經 年紀 越來越