種 寂靜 就 像 所有 荒野 中 的 動植物 一樣 是 應該 要 被 保護 的 __UNDEF__ 所以 他 付出 了 很多 的 實踐 跟 他 做 了 很多 的 努力 來 推動 那樣 的 運動 跟 民航 業者 __UNDEF__ 跟 國家 公園 做 了 很多 的 努力 你 覺得 這樣 的 一 種 運動 在 臺灣 的 環境 當中 有沒有 可能 推動 呢 臺灣 是 有 可能 的 因為 臺灣 大概 還 有 三成 的 地方 主要 都 在 山區 的 森林 其實 人類 還 不 容易 到達 所以 基本 上 都 還是 有 相當 純淨 的 地方 但是 比較 大 的 困擾 就 是 飛機 的 噪音 這 個 飛機 的 噪音 無所不在 臺灣 是 一 個 小島 要 完全 去除掉 是 比較 辛苦 但是 如果 那 部分 OK 的話 臺灣 應該 還是 有 不少 的 地方 能夠 聽到 這樣 自然 的 聲音 只是 我們 得 要 付出 代價 用 我們 自己 的 雙腿 揹 著 自己 要 吃 的 東西 走進去 來 感受 大自然 跟 我們 的 故鄉 我們 的 大自然 來 重新 相會 有的 時候 我們 會 發現 自己 聆聽 自然 的 能力 遠 超過 我們 自己 的 想像 正 如 漢普頓 所 說 的 如果 我們 更 善於 聆聽 大自然 的 聲音 時 也 更 能 更 容易 傾聽到 彼此 的 心聲 當然 為 大自然 的 寂靜 而 努力 絕對 不 是 一 種 自找 麻煩 而是 一 種 關愛 自然 以及 充滿 喜悅 的 覺醒 今天 真的 非常 謝謝 森林 學家 丁宗蘇 老師 來 跟 我們 介紹 這 一 本 一 平方 英寸 的 寂靜 非常 謝謝 丁 老師 謝謝 你 謝謝 欽慧 謝謝 大家 翻開 一 本 書 猶如 開展 一 個 新 世界 對 家 中 有 學齡 前 小朋友 的 父母 來 說 繪本 是 跟 孩子 共同 探索 一 個 新 世界 最 好 的 橋樑 從 選繪 本 看 圖說 故事 朗誦 書 中 的 字句 整個 過程 中 有 了 甜蜜 的 互動 不過 也 需要 各 種 巧思 有 些 爸 媽 可能 會 問 到底 應該 怎樣 選擇 好 的 繪本 怎樣 讀 繪本 小孩 可以 從 繪本 中 得到 什麼 呢 __UNDEF__ 我 相信 也 有 爸 媽 會 問 在 讀 繪本 之前 我 自己 又 應該 具備 哪些 知識 今天 我們 的 來賓 特別 邀請到 繪本 專家 我們 要 歡迎 的 是 楊茂秀 教授 教授 你 好 __UNDEF__ 你 好 您 出 了 一 本 書 叫 重要 書 在 這裡 談到 很多 繪本 為什麼 你 會 開始 研究 繪本 為什麼 會 寫 這樣 一 本 書 呢 開始 研究 繪本 因為 有 小孩 有 小孩 他 就 要 看 繪本 看 繪本 __UNDEF__ 那 是 多久 以前 的 事 我 的 孩子 今年 二十六 歲 所以 是 二十六 年 前 的 事 __UNDEF__ 我 覺得 看 繪本 真 是 很 愉快 的 事 因為 看 繪本 很 像 在 看戲 繪 本我 稱為 紙面 劇場 因為 有 圖 __UNDEF__ 有 故事 在 跟 小朋友 講 故事 的 過程 也 有 聲音 了 對 __UNDEF__ 都 有 __UNDEF__ 很 有趣 我 相信 這 也 是 很多 父母 在 跟 小朋友 讀 繪本 的 經驗 不過 我們 現在 回到 這 本 書 來 說 的話 我 看 這 本 書 的 時候 我 要 跟 教授 承認 一 件 事 我 第一 次 看 的 時候 我 看 了 三 頁 __UNDEF__ 我 放回去 第二 次 我 再 拿起來 我 看 了 十 頁 __UNDEF__ 我 再 放回去 因為 它 不 容易 讀 它 不 好 讀 然後 有 一 天 我 告訴 自己 我 一定 要 把 它 讀 下去 所以 我 就 靜下心 來 讀 結果 我 讀 了 兩 章 三 章 以後 我 發現 這 是 一 本 非常 好看 的 書 不亞於 我 看 好看 的 繪本 後來 我 就 在 想 到底 為什麼 呢 我 再 看 一下 封面 我們 的 副標題 是 楊茂秀 的 繪本 哲學 所以 是 以 哲學 的 角度 在 看 繪本 嗎 __UNDEF__ 是 為什麼 呢 其實 在 古希臘 你 閱讀 東西 這 是 社區 的 事 __UNDEF__ 不 是 個人 的 事 是 社區 大家 一起 的 事 我 想 自己 讀 史記 的 時候 修 課 的 時候 我們 史記 的 本子 是 沒有 標點 的 所以 你 要 自己 句讀 所以 你 要 讀 的 話 要 爬梳 慢慢 把 它 口傳 的 寫成 書面 的 你 要 把 它 變成 口傳 的 時候 它 是 在 演出 繪本 的 閱讀 本身 是 一 個 演出 那 裡面 產生 我 說 的 哲學 是 我們 思維 的 過程 哲學 很 特別 的 地方 就 是 對 自己 思想 的 過程 會 很 在意 換句話來說 比較 好 是 思維 本身 是 一 種 玩具 文字 本身 是 一 個 玩具 所以 是 讓 你 把玩 的 而 不 是 讓 你 看看 獲得 意義 就 算 了 所以 這 是 需要 一 個 思辨 的 過程 __UNDEF__ 思考 然後 再 證 辯證 的 過程 教授 在 裡面 有 特別 提到 一 本 書 重要 書 跟 這 個 書 的 標題 也 是 有關 的 為什麼 會 特別 要 介紹 這 本 書 先 來 跟 我們 談談 這 本 書 重要 書 就 是 瑪格麗特 .懷斯 .
 
布朗 寫 的 書 它 是 一 種 詩 的 方式 來 呈現 的 你 如果 看 會 發現 很多 廢話 可是 那 個 廢話 在 這 個 戲劇 的 場合 裡面 變 得 很 精采 我 就 唸 它 第一 個 湯匙 重要 的 是 你 用 它 來 吃 東西 它 像是 一 把 小 圓鍬 你 握 在 手 上 你 可以 把 它 含 在 嘴 裡 它 不 平 它 有點 凹下去 而且 它 可以 把 東西 舀起來 但是 湯匙 重要 的 是 你 可以 用 它 來 吃 東西 這 個 前面 兩 個 一樣 的 頭跟 尾 一樣 中間 有 很多 觀察 這 個 是 讓 我們 對 東西 我們 看 的 時候 你 重點 在 哪裡 他 用 描述 的 方式 並 沒有 說 什麼 可是 因為 他 說 湯匙 重要 的 是 用 它 來 吃 東西 你 當然 有 你 的 說法 湯匙 重要 的 是 它 可以 拿來 敲 杯子 __UNDEF__ 這 是 如果 一 個 小孩 在 用 的 一 種 形式 嘛 但是 他 這 個 形式 一直 貫穿 下去 談 了 好多 的 東西 比如說 鞋子 他 說 重要 的 是 你 要 能夠 穿下去 合腳 __UNDEF__ 對 不 對 有 一 次 我 跟 孩子 談 這 事 的 時候 他 說 老師 鞋子 更 重要 的 是 要 能夠 脫下來 __UNDEF__ 沒 錯 他 在 閱讀 的 過程 中 他 已經 在 思維 他 把 它 當 玩具 他 可以 去 玩 瑪格麗特.懷斯. 布朗 她 寫 過 的 書 像 晚安 月亮 這 是 臺灣 人人 都 知道 非常 好 對 不 對 可是 那 也 是 描述 小孩 不 願意 睡覺 的 時候 那 種 心境 對 不 對 她 其實 是 實驗 文學 的 一 個 大 咖 所以 你 看到 她 的 作品 __UNDEF__ 重要 書 她 是 這樣 的 心路歷程 不斷 的 跟 插畫家 跟 孩子 活動 是 一 個 實驗場 我 想要 透過 這 本 書 來 提出 我 自己 的 一 個 疑問 或者 很多 是 父母 們 的 疑問 單單 針對 這 本 書 你 就 提出 好幾 個 觀察 的 重點 比如 像 你 剛剛 提到 這 是 一 個 實驗性 的 文學 然後 你 也 提到 要 懂 的 它 的 音樂性 這 個 提醒 我 了 原來 我 看起來 唸過去 就算 的 東西 它 有 這麼多 思考 的 角度 嗎 有 啊 __UNDEF__ 書 就 像 玩具 就 是 你 去 玩 它 並 沒有 一定 的 玩法 那 不 是 工具性 的 這 是 種 比喻 它 的 音樂性 當然 很 重要 我們 語言 的 意義 是 來自 它 的 音樂性 比如說 嘿 這 個 字 我 說 嘿 同 一 個 字 寫 在 那邊 你 唸出來 的 意義 那 個 聲音 不同 它 就 不同 __UNDEF__ 嘿 你 就 變成 音樂 的 時候 它 呈現 的 意思 不同 所以 繪本 裡面 不 只 是 圖 不 只 是 文字 有 音樂性 圖 也 有 音樂性 剛剛 我 聽 你 大概 唸 了 幾 個 字 我 就 感受到 你 剛剛 說 是 紙 上 劇場 這 件 事 我 相信 對 很多 父母 來 講 我們 也 都 上 過 一些 課 怎樣 跟 小朋友 講 故事 他 告訴 我們 你 可能 要 演 角色 有時候 變成 大 野狼 有時候 又 變成 小紅帽 的 但是 我 覺得 我們 還是 停留 在 說 故事 的 階段 但是 這 本 書 提醒 一 件 事情 好像 更 重視 的 是 一 個 觀點 嗎 對 __UNDEF__ 妳 說 的 觀點 真的 很 好 你 看看 你 站 在 這邊 往 這邊 看 __UNDEF__ 是 這 個 樣子 我 到 那邊 看過來 是 那邊 看 的 樣子 可是 你 位移到 那邊 你 看到 我 跟 他 看 的 樣子 是 觀點 其實 互相 溝通 很 重要 能夠 採取 對方 的 觀點 到 那邊 去 看 孩子 一樣 拿到 這 本 書 他 很 曉得 多 大 的 孩子 都 不 一樣 所以 他 的 反應 也 不同 而且 你 自己 的 心情 也 不同 你 早上 8點鐘 看 一 種 心情 到 了 晚上 8點鐘 12點 拿出來 看 也 不 一樣 所以 在 這邊 你 說 的 觀點 是 跟 時間 跟 空間 跟 你 的 心境 跟 你 本身 當下 的 __UNDEF__ 想 什麼 事情 都 很 重要 __UNDEF__ 很 有 關連 小朋友 的 反應 也 很 重要 對 不 對 對 小朋友 的 反應 我 覺得 一 本 繪本 常常 我 在 談 書 的 時候 大人 就 有 這樣 的 想法 小孩 會 懂 嗎 我 從來 的 回答 都 說 小孩 不 是 問題 小孩 本身 就 不 是 問題 真的 不會 懂 的 是 大人 有時候 大人 也 會 試 著 說 我 要 告訴 你 一些 大 道理 因為 這 本 繪本 不 是 表面 這樣 讓 媽媽 來 告訴 你 一些 道理 好像 很多 媽媽 在 講 故事 的 時候 都 會 把 大 道理 加進去 可是 對 小朋友 來 講 他 可能 不 想要 聽 那麼多 的 分析 誰 要 聽 啊 你 以為 大人 要 聽 嗎 __UNDEF__ 也 不要 我 覺得 它 是 一 個 戲 戲 就 是 不 是 在 那邊 說 道理 重要 的 是 有 沒 有 趣味 我 是 覺得 它 都 是 傳染 來 的 不 是 那 個 道理 本身 我 有 朋友 他 有 一 天 來 看 我 的 時候 我 跟 你 說 一 個 笑話 然後 他 就 一直 笑 我 說 你 笑話 還 沒 說 我 還 沒有 說 嗎 __UNDEF__ 一直 笑 笑完 了 我 說 笑話 呢 太 好笑 我 忘記 了 我