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人情味 工作 可是 好像 人情味 郵務士 自己 本人 有沒有 願意 經營 你們 印象 不錯 不錯 認真 嘴巴 來到 這裡 吃飯 __UNDEF__ 阿姨 可是 沒辦法 趕快 不下 淇淇 送完 拿來 平常 身體 舒服 身體 舒服 我們 互相 幫忙 這樣子 互相 幫忙 對方 送掉 大家 舒服 或是 方便 時候 師傅 實話 崇拜 覺得 好像 時時刻刻 開心 開朗 因為 工作 說真的 辛苦 一大早 起床 打信 然後 排信 然後 出去 外面 送信 然後 送信 沒有 辦法 預期 今天 天氣 狀況 怎麼樣 可是 不論 遇到 什麼 事情 開開心心 然後 笑容 覺得 __UNDEF__ 感覺到 態度 樂觀 心情 面對 一切 事物 這樣子 不只 自己 開心 以外 身旁 氣氛 覺得 以後 謙虛 然後 懂得 尊重 別人 發現 如果 生活 沒有 他們 很多 東西 沒有 辦法 運轉 所以 重要 他們 不可或缺 角色 現代人 信箱 取信 期待 不再 家書 __UNDEF__ 卡片 而是 廣告信 帳單 曾經 期待 郵務士 身影 早已 調 雖然 如此 郵務士 依舊 不可 取代 無論 時代 如何 變遷 投遞 信件 包裹 工作 仍然 需要 依靠 人力 得以 完成 阿嬤 聽到 聲音 出來 看看 譬如說 國豪 阿茹 可以 感覺到 共同 共通性 他們 非常 熱情 熱心 雞婆 沒有 沒有 服務 因為 當時 來到 郵局 報到 一直 想說 郵局 到底 什麼 後來 郵局 認識 地方 __UNDEF__ 認識 我們 可以 治安 尖兵 文化 尖兵 環保 尖兵 看似 平凡 枯燥 一成不變 其實 郵務士 工作 背負 寄件 信任 以及 收件 期盼 除了 吃苦 耐勞 除了 服務 熱忱 郵務士 需要 嚴謹 自律 能力 誠實 正直 精神 以及 負責任 態度 伯父 __UNDEF__ 菜園 等一下 什麼 這麼 謝謝 __UNDEF__ 天氣 有時候 要不要 喝水 或是 這裡 飲料 紅茶 什麼 下雨 你們 沒有 雨衣 雨衣 什麼 什麼 我們 開心 我們 覺得 溫馨 地方 然後 覺得 服務 快樂 事情 我們 投遞 郵件 沒有 那麼 枯燥 乏味 走錯 師傅 迷路 走錯 因為 一直 其實 後面 一點 放棄 看到 路口 感覺 亂騎 然後 師傅 追回來 現在 哪裡 師傅 地圖 可是 現在 哪裡 師傅 不要 __UNDEF__ 所以 已經 極限 下面 沒有 所以 那邊 我們 區域 聰明 已經 地圖 不錯 名師 高徒 不可以 師傅 漏氣 今天 這樣 下來 已經 進步 很多 已經 __UNDEF__ 已經 不能 生氣 修身 養性 最後 投出去 好棒 __UNDEF__ 終於 完成 事情 __UNDEF__ 我們 這樣子 送完 心情 __UNDEF__ 壓力 超大 而且 剛剛 一直 覺得 投錯 信箱 開心 可以 師傅 一樣 投到 屬於 他們 信箱 裡面 而且 莫名 成就感 終於 完成 感覺 神聖 事情 印象 深刻 所謂 師徒制 體驗 過程 覺得 師傅 這樣 角色 扮演 就是 爸爸 角色 家人 互動 感覺 強烈 親和力 適時 鼓勵 覺得 鼓勵 來說 持續 下去 動力 這樣 難得 體驗 師傅 反思 應該 任何 事情 積極 心態 然後 勇敢 嘗試 一樣 挑戰 這樣 也許 未來 沒有 想像 這麼 負面 也許 辦法 可以 自己 能力 闖出 自己 屬於 自己 世界 這樣子 所以 夢想 漸漸 比較 嘗試 思考 這樣 也許 未來 一樣 回來 之後 寄到 龍潭 分局 屬名 這樣 算是 驚喜 師傅 專屬於 打信 時候 可能 收到 而且 這樣 人生 第一 感覺 用心 沒有 白費 而且 郵局 以後 沒有 收到 信件 人家 手寫 信件 16 第一 而且 徒弟 寫給 我們 我們 郵務士 徒弟 這樣子 用心 徒弟 因為 畢竟 我們 這樣子 菜鳥 進來 所以 能夠 感同身受 進來 時候 需要 人家 幫忙 關心  心情 覺得 年輕人 不錯 用心 體會 一些 經歷 覺得 這樣 因為 應該 這樣子 體會 一些 經歷 一些 細微 部分 重拾 以前 年輕 進局 時候 生澀 什麼 虛心 學習 不斷 學習 沒有 或者 辛苦 之類 還是 扶起來 繼續 送下 重新 回到 進來 時候 生澀 然後 衝勁 感覺 覺得 我們 一直 保持 心態 的話 我們 工作 愉快 易聖 謝謝 下課 時間 同學 教室 玩耍 老師 禮物 教室 剪刀 __UNDEF__ 石頭 __UNDEF__ 親愛 小孩 老師 我們 整潔 比賽 得獎 所以 禮物 你們 排隊 __UNDEF__ 好不 老師 什麼 老師 禮物 後面 __UNDEF__ 這邊 一下 不會 怎樣 插隊 什麼 了不起 __UNDEF__ 元佐 謝謝 老師 昱鈞 謝謝 老師 謝謝 老師 恐龍 恐龍 小恐龍 等一下 好了 __UNDEF__ 謝謝 老師 __UNDEF__ 育伶 __UNDEF__ 謝謝 哲謙 __UNDEF__ 謝謝 老師 老師 __UNDEF__ 老師 恐龍 恐龍 如果 碰到 小恐龍 這樣 插隊 同學 什麼 感覺 看到 正義 行為 怎麼 停止 還是 算了 處理 方法 一樣 造成 結果 不同 今天 我們 大家 一起 討論 正義感 事情 我們 在一起 歡迎 大家 我們 一起 遊戲 說到 剛剛 恐龍 這樣 插隊 __UNDEF__ 看看 你們 怎樣 感覺 晟玄 __UNDEF__ __UNDEF__ 這裡 真的 知道 剛剛 遇到 那樣 心裡頭 感覺 怎樣 表情 表情 什麼 厭煩 __UNDEF__ 什麼 自己 厭煩 厭煩 __UNDEF__ 為什麼 因為 插隊 的話 所以 感覺 晟玄 想法 一樣 坐下 __UNDEF__ 振文 振文 __UNDEF__ __UNDEF__ 看看 振文 心裡頭 想法 怎麼樣 __UNDEF__ 情緒 裡面 符合 遇到 事情 心情 __UNDEF__ 清楚 __UNDEF__ 想好 之後 __UNDEF__ 看得出來 表情 生氣 為什麼 因為 如果 小恐龍 這樣子 插隊 如果 後面 的話 真的 恨不得 恨不得 __UNDEF__ 眼睛 殺氣 __UNDEF__ __UNDEF__ __UNDEF__ 坐下來 老師 __UNDEF__ 為什麼 我們 這些 小朋友 裡面 我們 大人 其實 這樣 遇到 這樣 事情 我們 忍不住 想要 起來 感覺 因為 我們 覺得 公平 我們 權利 受到 損害 我們 可能 小恐龍 這樣 插隊 我們 或者 可能 我們 禮物 時候 我們 覺得 委屈 我們 規矩 我們 禮物 覺得 公平 難過 時候 特別 希望 出來 主持 正義 __UNDEF__ 時候 想說 覺得 算了 反正 這樣