Displaying extended context for query match # 4,846 in text DA20160791
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小朋友 具體 遇到 問題 知道 怎麼 處理 怎麼 主持 正義 知道 恐龍 老師 不要 所以 屬於 __UNDEF__ 麻煩 恐龍 大家 X 你們 真的 老師 應該 另外 大家 贊成 意見 __UNDEF__ 我們 聽聽 但是 知道 老師 怎麼 老師 大家 覺得 不能 這樣 當然 如果說 我們 今天 大家 看到 正義 事情 然後 覺得 沒關 然後 遇到 第二 反正 沒有 關係 這樣子 台灣 上面 一直 ...
 
我們 社會 秩序 就是 因為 大家 冷漠 秩序 不見了 社會 狀況 越來越 糟糕 所以 老師 我們 只是 覺得 算了 不要 好像 什麼 可是 其實 已經 我們 我們 忽略 事情 時候 正義 事情 覺得 沒關係 正義 沒關係 ...
 
我們 大家 忽略 其實 正義 我們 生活 重要 事情 正義感 真的 重要 如果 對於 正義 事情 關心 或是 假裝 看到 我們 社會 秩序 像是 紙盒 台灣 一樣 到處 破洞 最後 如果 社會 秩序 大亂 影響到 我們 生活 所以 以後 看到 正義 事情 一定 勇敢 說出來 現在 練習 如何 發揮 正義感 一起 想想 生活 當中 哪些 正義 事情 在意 就是 常常 或者 夜市 公共 場所 看到 許多 亂丟 垃圾 亂丟 垃圾 沒有 亂丟 垃圾 __UNDEF__ 隨意 亂丟 垃圾 __UNDEF__ 隨意 不行 真的 __UNDEF__ 別人 別人 晚上 時候 隨隨便便 車子 車子 車子 隨便 停放 家門口 隨便 停車 沒有 算是 大家 討厭 隨便 停車 老師 這樣 正義 __UNDEF__ 就是 符合 原本 我們 規範 而且 影響到 別人 交通 順暢 而且 危險 __UNDEF__ __UNDEF__ ...
 
__UNDEF__ 越來越 __UNDEF__ 元佐 捷運 東西 捷運 東西 沒有 捷運 事情 人家 喜歡 大聲 電話 然後 座位 __UNDEF__ 我們 隔壁 常常 那邊 大便 寵物 排泄物 沒有 清理 不過 這邊 寵物 有關 答案 欺負 動物 大家 覺得 過分 事情 欺負 動物 不行 大家 覺得 正義 不行 __UNDEF__ __UNDEF__ ...
 
安親班 時候 評量 注意 時候 開始 考卷 作弊 ...
 
沒有 而且 學校 裡面 不只 考試 作弊 欺負 同學 欺負 同學 這樣 正義 大家 覺得 不行 ...
 
什麼 答案 大家 想到 __UNDEF__ 其他 晚上 九點 十點 時候 噪音 我們 地方 噪音 應該 算是 其他 算是 其他 所以 老師 其實 小朋友 生活 真的 觀察 哪些 事情 符合 正義 其實 剛剛 小朋友 提出來 這些 事情 我們 看到 覺得 舒服 比如說 __UNDEF__ 其實 我們 覺得 舒服 時候 表示 行為 我們 認同 而且 我們 覺得 舒服 其實 我們 正義感 已經 產生 所以 我們 應該 方法 制止 這些 正當 行為 正義 使者 還是 忍住 出來 這樣 不行 O 忍住 X 平常 大概 怎樣 清楚 真的 一二三四 平常 而且 我們 糾察隊 X __UNDEF__ 剛才 看到 覺得 怎麼 X 沒關係 __UNDEF__ 昱鈞 知道 怎麼 忍住 等到 他們 不要 時候 可以 開始 所以 想要 打回去 老師 說到 之前 看到 新聞 新聞 公車 然後 電話 大聲 結果 髒話 然後 罵完 髒話 之後 電話 收起來 不過 問問 老師 主持 正義 可是 覺得 正義 今天 正當 可以 嚴格 講話 或者 說話 覺得 正義 暴制暴 正義 比較 和煦 陽光 可以 我們 感覺到 我們 出來 主持 正義 時候 別人 覺得 協助到 幫助到 大家 希望 我們 生活 比較 和樂 如果 今天 髒話 陽光 手電筒 一直 覺得 怎麼樣 舒服 大家 趕快 遮起 自己 眼睛 晟玄 ...
 
為什麼 突然 做出 動作 __UNDEF__ 晟玄 剛剛 看到 手電筒 覺得 然後 眼睛 看到 舒服 所以 陽光 很多 喜歡 那樣 喜歡 所以 主持 正義 手電筒 那樣 這麼 激烈 以暴制暴 一樣 __UNDEF__ 這樣子 有時候 可能 反效果 自己 陷於 安全 狀態 所以 剛剛 昱鈞 這樣 符合 好好 主持 正義 方法 看看 忍住 振文 忍住 為什麼 如果 因為 有時候 情緒 發洩 忍住 比較 自己 知道 可能 衝動 忍住 看到 人家 這樣 一直 插隊 或是 一直 電話 心裡頭 感覺 一樣 舒服 然後 忍住 舒服 忍住 努力 .
 
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晟玄 老師 然後 老師 不會 怎樣 只有 而已 然後 如果 老師 所以 忍住 忍住 感覺 反而 覺得 討厭 對了 其他 其他 主持 主持 程賀 站出來 主持 通常 沒有 __UNDEF__ 自己 覺得 應該 出來 主持 所以 老師 晟玄 如果 我們 時候 沒有 站出來 主持 正義 事情 我們 覺得 討厭 當然 因為 違反 我們 原本 認知 正確 行為 我們 其實 包容 正確 行為 大家 裡面 一定 舒服 可是 我們 如果 出來 主持 正義 當然 比較 有效 而且 雙方面 不會 造成 傷害 方法 老師 就是說 我們 如果 遇到 小恐龍 這樣子 插隊 行為 老師 除了 插隊 這樣 不行 老師 可以 建議 我們 別的 方法 其實 覺得 我們 指正 正義 行為 我們 和緩 一點 口氣 可能 比較 接受 因為 大家 總是 其實 我們 正義 行為 時候 一定 知道 這樣 行為 如果 非常 嚴厲 覺得 面子 可能 反而 生氣 行為 出現 所以 我們 如果 比較 和緩 婉轉 方式 勸說 可能 因為 不好意思 然後 趕快 老師 試說 看看 我們 大家 感覺 一下 如果 現在 小恐龍 然後 已經 插隊 然後 老師 說說 什麼 比較 可能 恐龍 小恐龍 這樣子 後面 小朋友 已經 排隊 這樣 他們 好樣 公平 應該 後面 排起 大家 覺得 怎麼樣 覺得 後面 O 老師 真的 感覺 小恐龍 覺得 可是 如果 時候 如果 的話 老師 應該 怎麼樣 回應 如果 同學 真的 的話 覺得 老師 處理 比較 方法 避免 自己 同學 之間 衝突 所以 老師 意思 雖然 我們 想要 主持 正義 有的 時候 不一定 自己 衝出來 __UNDEF__ 因為 如果說 希望 正義 行為 超乎 我們 能力 範圍 的話 其實 我們 可以 請求 協助 老師 但是 如果 我們 忍不住 一時 衝動 然後 表現出 我們 激烈 情緒 這樣 不行 覺得 如果 激動 或者 粗話 髒話 這些 覺得 主持 正義 因為 正義 其實 希望 人家 陽光 一樣 溫暖 因為 正義感 維護 重要 但是 我們 主持 正義 時候 其實 還是 自己 安全