我 的 話 那 我 就 可以 投進 了 對 嘛 ...
 
討厭 哈囉 你們 三 個 在 討論 什麼 啊 沒 什麼 啦 跟 我 說 嘛 可是 我 昨天 看 籃球 比賽 的 時候 我 覺得 啊 如果 把 芷妘 分配 去 投 三分線 我 覺得 搞不好 會 更 好 耶 你 不要 在 那邊 不 懂 裝懂 走開 啦 對 啦 ...
 
走開 啦 ...
 
我 覺得 我們 剛才 對 小 恐龍 好像 太 兇 了 點 還好 吧 可是 這樣 對 他 不 太 好 吧 誰 叫 他 在 那邊 不 懂 裝懂 又 愛 發表 意見 不管 那麼多 了 我們 趕快 去 打球 吧 耶 打球 囉 你 有 想 加入 別人 別人 卻 不 讓 你 加入 的 經驗 嗎 今天 我們 就 要 好好 來 討論 這 個 話題 喔 當 我們 童 在一起 歡迎 大家 和 我們 一起 來 玩 遊戲 小 恐龍 所以 後來 你 就 一 個 人 站 在 那裡 對 啊 他們 都 不 讓 我 跟 他們 說話 好 啦 ...
 
來 啦 ...
 
那 我 就 要 知道 囉 剛剛 他們 這樣 ( 排擠 你 ) 之後 啊 你 剛剛 心情 是 哪 一 個 自己 一 個 人 靜靜 的 站 在 那 是 哪 一 種 心情 呢 自己 站 在 那邊 的 時候 是 這 個 心情 皺眉 到 了 極點 啊 你 很 難過 我 一 開始 其實 還 有一點 害怕 就 是 在 他們 三 個 人 都 在 說 我 的 時候 要 我 走 把 我 推開 的 時候 其實 有一點點 害怕 可是 後來 剩 我 自己 一 個 人 還 聽到 他們 最後 說 的 時候 我 就 有一點 難過 他們 就 說 __UNDEF__ 反正 不 想 讓 你 參加 就 對了 對 啊 有點 難過 好 __UNDEF__ 我 了 解 好 __UNDEF__ 那 你 先 坐下來 好 __UNDEF__ 那 我 就 要 問 了 來 各位 親愛 的 小孩 你們 有沒有 遇到 過 像 小恐龍 這樣 你 要 去 跟 人家 討論 人家 都 沒有 要 讓 你 參加 的 有 過 的 人 打圈 從來 沒有 過 的 人 打叉 七 個 人 有 過 是 你 要 去 參加 人家 不 讓 你 參加 告訴 我 是 什麼 事 誰 要 說 芷妘 __UNDEF__ 是 怎麼 了 就 是 有 一 次 我們 在 上 體育課 的 時候 老師 就 說 自由 活動 然後 大家 就 說 要 打 躲避球 因為 我們 只 要 六 個 人 一 組 然後 我們 就 很多 女生 都 想要 一起 打 然後 我們 就 在 那邊 數 隻 ( 遊戲 ) 結果 我們 都 數出來 的 時候 有 一 個 同學 就 說 要 故意 數到 我 故意 要 數到 妳 是 不要 讓 妳 玩 __UNDEF__ 是 不 是 結果 咧 後來 他們 還是 數到 我 妳 就 沒有 玩 了 對 啊 去 找 別人 玩 妳 心情 怎樣 我 想 知道 妳 也 是 覺得 生氣 妳 有 說出來 嗎 妳 怎樣說 就 跟 他們 講 說 你們 這樣 不 對 不能 這樣 妳 說 了 以後 有沒有 改變 任何 事 沒有 那 妳 還 在 氣 沒有 好 __UNDEF__ 我 知道 __UNDEF__ 妳 沒有 好 __UNDEF__ 坐下 ...
 
所以 還是 滿多 人 有 這 個 經驗 的 好 __UNDEF__ 那 我 問 你 謝謝 這些 支持 我 的 鄉親 我 一定 要 讓 他 來 的 打叉 一半 一半 大家 都 打叉 了 我 看 ...
 
有 人 一半 為什麼 呢 __UNDEF__ 壬青 為什麼 壬青 一半 為什麼 就 是 有時候 講 的 事情 是 秘密 有時候 不 是 秘密 可以 大家 都 一起 討論 啊 那 像 剛剛 那樣 算 秘密 嗎 不 算 所以 小恐龍 可以 如果 是 秘密 呢 不行 是 因為 他 ( 小 恐龍 ) 是 綠色 的 不 是 那 為什麼 他 不行 為什麼 所以 不管 是 誰 都 不行 因為 是 秘密 其他 人 你們 都 可以 嗎 為什麼 可以 為什麼 可以 讓 他 參加 因為 他 很 可愛 妳 點頭 他 如果 不 可愛 呢 就 不要 原來 好險 你 是 可愛 的 __UNDEF__ 小恐龍 真的 好 __UNDEF__ 我 現在 知道 牌子 放下來 老師 可愛 跟 不 可愛 也 會 影響 耶 然後 是 不 是 秘密 也 會 影響 原來 小孩子 心情 有 這麼多 喔 其實 呢 我們 會 看到 一 個 孩子 大概 差不多 中年級 的 時候 國小 三四年級 年級 的 時候 會 開始 想要 擁有 一 小 群 我們 叫做 比較 要好 的 朋友 這 是 很 正常 的 比如 剛剛 提到 有 一些 秘密 我們 還是 很 想 跟 朋友 分享 可是 既然 是 秘密 就 不 希望 讓 太多 的 人 知道 然後 另外 如果說 我們 的 朋友 太多 有時候 要 約 起來 一起 做 什麼 又 不 方便 對 所以 國小 三四年級 開始 會 渴望 有 自己 和 五 個 或 六 個 啦 比較 要好 的 朋友 這 是 很 正常 很 正常 那 他 也 有 一 個 好處 就 是 你們 很 容易 就 可以 在一起 但是 呢 有 一些 小朋友 我們 看到 他 很 堅持 我們 就 是 這 一 群 其他 新 的 ( 朋友 ) 我們 通通 不要 我們 會 發現 一般人 對於 所謂 的 新 朋友 新 的 事情 我們 一旦 習慣 我們 是 一 群 之後 我們 就 會 拒絕 因為 我們 覺得 就是說 加 一 個 新 的 ( 朋友 ) 進來 之後 他 不 知道 跟 我們 聊 不 聊 得 來 像 剛剛 就 說 了 小恐龍 你 又 不 懂 那 我們 談話 就 不 流暢 了 或者 說 這 個 人 加進來 不 知道 會 發生 什麼 事情 這樣 好 麻煩 喔 所以 我們 很 自然 會 有 這些 現象 但是 呢 我們 如果 很 堅持 只有 自己 的 團體 不 接受 新 的 朋友 新 的 人 來 加入 的話 好 可惜 不過 你 看 我們 現在 還是 會 一直 在 想說 反正 就 我們 這 一 群 就 我們 這 一 群 就 我們 這 一 群 都 還是 會 有 這 個 __UNDEF__ 對 不 對 對 為 了 要 讓 你們 呢 對於 認識 新 朋友 呢 接受 新 的 意見 有 更多 的 感覺 馬上 進行 體驗 時間 預備 開始 好 排出 你們 最愛 的 形狀 來 囉 ...
 
已經 過 了 五 秒鐘 大家 都 是 排平面 的 十 秒鐘 過去 了 最後 十五 秒 不錯 ...
 
想好 喔 好 __UNDEF__ 停 謝謝 你們 好 __UNDEF__ 先 坐下 老實 講 我 真的 看 不 出來 在 排 什麼 第一 個 是 菱形 啊 第一 個 是 菱形 嗎 對 好 __UNDEF__ 尹佳 尹佳 你們 決定 排 什麼 菱形 你 的 意思 是 說 這 個 中間 是 菱形 啊 是 看 中間 你 是 看 中間 的 喔 好 __UNDEF__ 那 第二 組 思誼 思誼 你們 剛剛 決定 排 什麼 排圓形 在 排 的 時候 沒有 成功 後來 就 這樣子 排 就 沒有 再 改 可是 已經 有一點 像 橢圓形 的 樣子 啦 所以 你 也 有一點 納悶 自己 排 的 形狀 __UNDEF__ 對 不 對 他們 也 是 看 裡面 的 形狀 好 來 __UNDEF__ 我 問 第三 組 尹凡 你們 剛剛 討論 怎樣 本來 要 排 愛心 但是 那些 我 有點 排 不 出來 所以 就 排成 立體 的 見機行事 把 它 變成 立體 的 八 個 正方形 要 排成 愛心 反正 你 自己 就 決定 這樣子 彈性 變化 排 不 出來 決定 彈性 變化 可是 也 別有 一 番 風味 啊 看起來 八 個 正方形積 木 好像 不大 好 排 耶 現在 我們 就 再 多加 幾 個 積木 再 來 試 一 次 吧 排好 啦 哇 __UNDEF__ 好 厲害 __UNDEF__ 掌聲 鼓勵 一下 還 有 三十 秒 三十 秒 我們 可以 慢慢 思考 這 是 一 座 城堡 嗎 好 __UNDEF__ 我們 還 剩下 二十 秒 好 __UNDEF__ 十五 秒 注意 時間 囉 注意 時間 囉 剩下 最後 十 秒 太 棒 了 排 這麼 棒 請 先 給 前面 這 三 個 作品 掌聲 哇 __UNDEF__ 完成 不同 的 樣子 耶 我 要 先 問 第三 組 第三 組 來 芷欣 妳 排 什麼 __UNDEF__ 我 想 知道 城堡 __UNDEF__ 好 可愛 喔 真的 好像 一 個 城堡 從 這 一 面 看 更 像 正面 也 不錯 __UNDEF__ 對 所以 芷欣 你們 剛剛 討論 的 時候 就 決定 要 這樣 排 嗎 那 妳 剛剛 排 的 時候 感覺 是 怎樣 那 妳 覺得 有 各 種 不同 的 形狀 這樣 妳 在 排 的 過程 裡面 變 得 比較 簡單 嗎 __UNDEF__ 還是 如何 怎麼說 因為 如果 只 有 一 個 的話 沒辦法 有 很多 圖形 可以 變化 所以 我 看起來 你 好像 所有 的 形狀 全 都 有用到 對 呀 好 __UNDEF__ 滿 厲害 的 喔 好 __UNDEF__ 來 __UNDEF__ 第二 組 的 代表 湘琪 妳 剛剛 排 的 是 什麼 東西 太陽 太陽 還 有 臉 的 太陽 是 你們 討論出來 的 妳 排 的 過程 你 覺得 容易 嗎 看 有 什麼 形狀 就 用 什麼 這麼多 的 形狀 妳 覺得 會 比較 方便 嗎 還是 沒有 都 還好 都 還好 好 __UNDEF__ 來 第一 組 __UNDEF__ 尹佳 尹佳等 於是 排 了 兩 次 對 剛剛 第一 次 跟 這 一 次 那 妳 這 一 次 排 的 是 什麼 隨便 排 一 個 小 屋子 啊 果然 是 個 小 屋子 耶 那 妳 剛 也 有 玩 一 次 然後 這 一 次 又 玩 那 妳 覺得 兩 次 的 積木 組合 不同 妳 排起來 感覺 有 不 一樣 嗎 這 次 比較 簡單 有 不同 的 圖形 這樣 可以 排 立體 的 老師 為什麼 我們 要 來 玩 這 個 遊戲 好 你 有沒有 發現 其實 人 就 像 積木 一樣 有的 人 是 方 的 比如說 他 對 很多 事情 都 有 自己 的 堅持 對 不 對 那 有的 人 是 圓 的 他 覺得 比較 能夠 包容 大家 我們 一起 來 做 什麼 合作性 比較 高 的 那 有的 人 是 可以 當 柱子 的 像 那 個 長方形 他 是 團體 的 支柱 我們 有沒有 發現 我們 其實 每 天 的 生活 裡面 也 一樣 如果 你 擁有 的 朋友 越 多 不 一樣 的 人 其實 當 我們 想要 一起 來 做 什麼 事情 的 時候 是 會 越 豐富 的 所以 你 看 喔 現在 排成 這 種 排法 之後 大家 有沒有 發現 現在 這 個 形狀 比 剛剛 美 有 好 所以 我 現在 要 再 問 囉 就 像 老師 說 的 一樣 覺得 形狀 多 __UNDEF__ 顏色 多 我 比較 喜歡 的 人 打圈 覺得 剛剛 全部 這樣 平平 的 我 喜歡 的 人 __UNDEF__ 打叉 我 看 一 片 綠油油 耶 大家 意見 已經 出來 囉 好 但是 呢 你們 是 不 是 知道 自己 真正 的 個性 是 怎麼樣 呢 我們 很 想 讓 大家 更 了 解 自己 所以 馬上 進行 動動 腦 時間