喔 祝福 大家 其實 要 發揮 公德心 也 不 是 這麼 難 的 事情 為 了 要 讓 我們 的 世界 變 得 更 美好 為 了 讓 我們 居住 的 環境 變 得 更 漂亮 我們 大家 都 一起 來 當 有 公德心 的 小 尖兵 吧 下課 時間 小恐龍 認真 的 訂正 考卷 這 個 題目 好 奇怪 口 八月 頁 一 又 口口 這 一 目 月頁 什麼 啦 一 目月頁 什麼 東西 啦 看 不 懂 啦 怎麼 會 這麼 難 呢 小恐龍 你 在 唸 什麼 你們 來 的 正好 這 一 次 閱讀 測驗 超 奇怪 的 你 看 它 的 題目 竟然 是 口 八月 頁 是 什麼 有 這 題目 嗎 讓 我 看看 小恐龍 你 看錯 了 是 狗 與 骨頭 是 嗎 狗 與 骨頭 嗎 你 很 搞笑 耶 小 恐龍 哪 有 可能 啦 我 最 會 寫 自己 的 名字 怎麼 可能 寫 相反 了 不 信 我 寫給 你 看 我 的 名字 最 會 寫 了 小恐龍 好像 真的 怪怪 的 對 啊 __UNDEF__ 我們 該 怎麼 幫 他 呢 我 也 不 知道 你們 看 ...
 
我 最 會 寫 自己 的 名字 了 你 看 你 身邊 有 有 跟 小 恐龍 一樣 有時候 會 看 不 懂 閱讀 測驗 甚至 把 自己 的 名字 寫 相反 的 同學 嗎 其實 這 跟 我們 的 大腦 有 很 大 的 關係 今天 我們 就 要 來 了 解 一下 大腦 是 如何 學習 國字 的 當 我們 童 在一起 歡迎 親愛 的 爸爸 媽媽 可愛 的 小朋友 還 有 老師 和 我們 同 一起 玩 遊戲 小 恐龍 所以 你 剛剛 已經 很 認真 了 卻 還 唸出 很 讓 人 不 理解 的 文章 __UNDEF__ 對 不 對 對 啊 奇怪 了 那 個 閱讀 測驗 如果 唸 給 我 聽 我 都 聽 得 懂 可是 我 自己 看 好像 會 唸 得 很 奇怪 然後 我 寫 自己 的 名字 他們 還 說 我 寫反 了 怎麼 會 這樣 啊 那 我 就 要 問 了 一 片 綠 全部 都 有 過 好 __UNDEF__ 亭萱 然後 我 自己 也 很 想 玩 所以 我 就 請 我 媽媽 來 教 我 然後 我 就 學 了 很 久 好像 是 學 了 兩三 年 吧 現在 終於 學會 所以 我 很 開心 妳 學 了 兩三 年 終於 學會數 獨 了 妳 說 的 是 那 個 填 數字 那 個 數 獨 好 __UNDEF__ 後面 這 個 帥氣 黃廷軒 可是 我 媽媽 都 會 很 耐心 的 教 我 然後 讓 我 都 會 了 好 __UNDEF__ 那 誰 還 要 跟 我 講 有 遇到 過 什麼 好 __UNDEF__ 婉 怎麼說 就 是 音 有時候 會 吹 不 好 所以 我 都 會 請教 同學 然後 現在 已經 克服 了 嗎 有一點 不過 剛剛 我 知道 兩 個 好朋友 已經 有 在 想 辦法 要 來 幫 小 恐龍 __UNDEF__ 對 不 對 我 有 想要 幫 他 但是 我 不 知道 有 什麼 辦法 那 廷軒 呢 廷軒 我 也 想要 幫 他 只是 小 恐龍 的 問題 有點 難 想 很 困難 __UNDEF__ 對 不 對 別 怕 這 要 問 老師 了 老師 怎麼 會 有 這樣 唸出來 是 一 個 不 通順 又 很 奇怪 的 文章 這 種 事 啊 其實 我 要 跟 大家 講 的 是 我們 的 腦袋 是 一 個 很 複雜 很 複雜 的 機器 然後 就 像 你 想想 看 就 像 我們 的 天花板 上面 有 很多 很多 的 管線 那 我們 腦袋 呢 譬如說 像 小朋友 的 腦袋 還 沒有 成熟 還 在 建構 裡面 那 可能 是 還 沒有 發展到 因為 他 腦袋 還 沒有 成熟 有時候 是 不 小心 那 個 管線 沒有 接好 搭錯 線 了 或是 螺絲 鬆 了 或是 怎麼樣 所以 就 有 那 個 學習 的 困難 的 現象 那 有 些 人 如果 比較 學習 困難 比較 嚴重 的話 有 人 就 會 說 他 是 學習 障礙 所以 小 恐龍 就 有一點 像 這樣 了 不過 如果 我們 要 想 辦法 幫 小 恐龍 的 話 我們 要 先 來 了 解 他 遇到 是 什麼 困難 喔 馬上 進行 動動 腦 時間 應該 是 北風 第一 個 北風 __UNDEF__ 太陽 兩 方 為 誰 的 能量 __UNDEF__ 大 而 相互 ＸＸ 不休 __UNDEF__ 好 他們 決定 誰 能 使得 行人 脫下 衣服 誰 就 __UNDEF__ 獲勝 了 好 __UNDEF__ 然後 下面 北風 一 開始 就 猛烈 地 刮 路 上 的 行人 緊緊 裹住 自己 的 __UNDEF__ 衣服 再 來 太陽 太陽 見 此 刮 得 更 北風 北風 見 此 刮 得 更 猛 行人 冷 得 __UNDEF__ 受不了 便 添加 更多 衣服 好 __UNDEF__ 謝謝 詩涵 掌聲 鼓勵 來 __UNDEF__ 冠廷 你 應該 有 自己 的 想法 來 好 __UNDEF__ 冠廷 來 了 開始 太陽 太陽 與 北風 兩 方 為 誰 的 能量 較 大 而 相互 比較 比較 不休 他們 決定 誰 能 使得 行人 脫下 衣服 誰 就 __UNDEF__ 勝利 好 __UNDEF__ 再 來 下面 北風 北風 一 開始 就 呼呼 的 吹 呼呼 的 呼呼烈 地 刮 那 不 是 一 個 字 嗎 呼呼烈 地 刮 好 __UNDEF__ 路 上 的 行人 緊緊 裹住 自己 的 外套 好 __UNDEF__ 再 來 北風 北風 見 此 刮 得 更 猛 行人 冷 得 穿上 更多 的 衣服 行人 冷 得 穿上 更多 的 衣服 便 添加 更多 衣服 好 __UNDEF__ 我 了 解 了 你 很 努力 好 __UNDEF__ 給 他 掌聲 鼓勵 老師 這 一 題 感覺 很 簡單 有 什麼 挑戰性 __UNDEF__ 老師 其實 不 簡單 我 要 講 的 是 像 小恐龍 他 在 閱讀 的 時候 他 就 像 小朋友 一樣 他 會 覺得 有 很多 的 字 是 蓋下來 的 因為 有些 閱讀 障礙 或是 閱讀 困難 的 小朋友 他 在 讀書 的 時候 他 會 跳字 有 些 會 跳行 所以 就 像 剛剛 的 小朋友 他 怎麼樣 要 去 猜 可是 這 個 故事 是 大家 都 很 熟悉 了 所以 他 就 會 知道 說 大概 是 對 __UNDEF__ 所以 他們 就 會 猜到 所以 就 像 小恐龍 他 在 讀書 的 時候 有的 時候 會 猜 對 而且 老師 有的 時候 我 這樣 一 句 看完 我 還 看 不 懂 要 在 看 第二 次 還是 看 不 懂 再 看 第三 次 這樣子 因為 有 些 字 就 會 跳掉 了 老師 那 閱讀 障礙 它 是 可以 救 的 嗎 可以 啊 真的 嗎 真的 是 可以 救 的 啦 小 恐龍 不要 擔心 那 就 好 但 這 個 挑戰 好像 還 不 夠 讓 我們 更 了 解 小 恐龍 馬上 再 來 挑戰 一 題 現場 準備 了 三 個 國字 題目 我們 一起 來 試 著 唸唸 看 這樣 的 句子 究竟 是 什麼 意思 呢 好 __UNDEF__ 第一 題 請 媽咪 回答 恆嫻 媽咪 飧物 空 遍 成 牛摩亡 的 樣子 去 跟 帖擅 公主界 膳子 這樣 聽 就 知道 媽咪 的 意思 了 所以 媽咪 什麼 地方 怪 那 字 很 奇怪 有 第一 個 字 不 太 會 唸 然後 很多 字 都 是 音 同 可是 實際 上 的 字 並 不 是 這 個 樣子 所以 在 唸 的 時候 妳 感覺 很 難 唸 不 流暢 對 怪 花腦 好 __UNDEF__ 再 一 題 我 要 看 哪 個 小朋友 要 挑戰 請 舉手 好 __UNDEF__ 我 來 問 妡純 門 前 一 顆 葡萄樹 嫩綠 的 枝芽 才 剛 長出來 蝸牛 背 著 重重 的 殼 一 步 一 步 向 上 爬 這 個 地方 有 什麼 奇怪 的 妳 說 字 都 倒 反過來 都 在 旁邊 所以 妳 剛剛 看 的 時候 有 花 一點 時間 但 還是 可以 懂 但是 剛剛 頭腦 有點 快 爆炸 了 對 不 對 好 __UNDEF__ 下 一 題 再 看 這 一 題 來 __UNDEF__ 霈晴 或 王穴 者 辛衣 得意 的 走出 王呂 心想 我 這 牛衣扶 只有 聰明 人 看 得 見 真是 申奇 美麗 的 衣扶 啊 這 在 講 什麼 妳 覺得 在 講 什麼 看 不 懂 妳 看 不 懂 妳 唸完 了 全部 都 顛倒 了 那 你 知道 他 在 講 什麼 嗎 大部分 知道 是 怎樣 就 是 ...
 
有 ...
 
要 想 一下 好像 都 會 唸 但是 又 怪怪 的 所以 老師 這 在 測驗 我們 什麼 啊 測驗 有 學習 困難 或是 有 學習 障礙 的 小朋友 他 在 看書 __UNDEF__ 在 閱讀 的 時候 他 遭遇 的 情況 是 什麼 樣 就 是 像 這樣 好像 好多 怪 字 嗎 剛剛 小 恐龍 就 是 這樣 嗎 對 __UNDEF__ 其實 我們 現在 讓 小朋友 來 猜 一 猜 有 三 種 情況 來 一 種 情況 是 有 學習 障礙 或是 有 閱讀 障礙 的 人 他 讀起來 __UNDEF__ 看起來 那 個 字 像 什麼 是 哪 一 題 最 像 學習 障礙 的 人 剛剛 到 現在 這樣 的 三 題 哪 一 題 最 像 學習 障礙 的 朋友 像 剛剛 小 恐龍 這樣 會 遇到 的 困難 像 小恐龍 他 在 閱讀 的 時候 然後 他 在 唸 的 時候 你們 會 覺得 說 小恐龍 你 在 唸 什麼 怎麼 都 搞 不 懂 你 啊 好 __UNDEF__ 那 個 亭萱 妳 說 我 覺得 應該 是 第三 題 為什麼 因為 其他 題目 都 是 把 字 反過來 這 一 題 只 有 一點點 是 把 字 反過來 而且 它 有 些 字 是 少 了 它 的 部首 或是 其中 的 一 部分 所以 我 覺得 應該 是 這 一 題 對 啊 __UNDEF__ 而且 老師 這 一 題 好多 字 都 變 得 好 複雜 其實 不 複雜 你 發現 他 反而 是 簡化 了 對 啦 但是 ...
 
雖然 說起來 是 簡化 但是 又 變 得 更 複雜 __UNDEF__ 對 不 對 你們 是 不 是 有 這樣 覺得 對 __UNDEF__ 老師 我們 都 覺得 應該 是 很 簡單 的 事情 怎麼 變 得 很 難 問 小 恐龍 就 知道 了 小恐龍 你 平常 就 這樣 嗎 對 啊 老師 那 我 有 學習 障礙 我 是 不 是 生病 了 頭腦 生病 了 對 啊 其實 我 要 跟 你 講 小恐龍 你 沒有 生病 因為 你 很 小 所以 我 剛才 有 講 過 你 的 頭腦 還 在 發展 還 沒有 成熟 所以 有 一些 認識 字 的 那 個 部位 還 沒有 成熟 可是 如果 我們 用 一些 方法 的話 可以 幫助 你 的 腦袋 喔 認識 字 的 那 個 地方 會 變好 真的 嗎 可是 老師 那 像 我們 剛剛 大家 在 讀 的 時候 也 都 讀 得 很 慢 然後 也 都 要 再 花 時間 想 那 我們 沒辦法 讀 得 很 順 是 不 是 我們 也