帶 著 一 群 小 魚 在 游泳 所以 從 剛剛 到 現在 那麼多 圖 之後 你 有 沒 有 一 個 發現 欣儒 有 什麼 發現 他 越 拉 越 遠 越 拉 越 遠 怎麼說 他 從 一 隻 魚 然後 變成 兩 隻 魚 然後 再 變成 又 有 很多 隻 魚 然後 再 來 有 一 個 人 那 越 拉 越 遠 妳 看起來 就 會 越 看 越 多 還是 越 看 越 清楚 還是 怎麼樣 越 看 越 多 越 拉 越 遠 妳 就 越 看 越 多 老師 這 個 是 要 讓 我們 練習 觀察 嗎 還是 有 什麼 真正 的 意思 對 __UNDEF__ 這 個 訊息 就 像 以 剛才 小 恐龍 一樣 我 只 看到 我 自己 的 能力 就 像 一 個 點 那 剛才 各 位 小朋友 說 的 非常 的 清楚 跟 仔細 我 都 有 看到 不同 的 魚 那 接著 慢慢 以 組長 來 講 的話 我 就 像 站 的 很 遠 很 高 我 看 的 是 一 個 全面 的 部分 所以 我 這 時候 可能 就 看到 書房 裡面 有 一 幅 畫 在 這 上面 老師 __UNDEF__ 如果 小恐龍 他 一直 堅持 他 自己 要 做 這 件 事 他 可能 只 像 一 開始 那 個 圖 對 只 看到 一 條 魚 或 兩 條 魚 而已 這 就 像 我們 在 森林 裡面 小恐龍 只 看到 眼前 這 棵 樹 這 棵 樹 好 大 但是 以 組長 來 講 他 可能 看到 是 整 座 森林 原來 要 做 一 個 領導 者 要 看 的 遠 也 要 看 的 深 通常 我們 只 會 看 眼前 的 事物 關心 自己 但是 領導 者 要 把 大家 的 能力 __UNDEF__ 需求 等 經過 全方位 的 思考 做出 對 大家 都 好 的 決定 真的 很 不 容易 喲 老師 我 有 問題 我 想 請問 一下 那 如果 那 個 組長 的 話 我 自己 判斷 覺得 不 是 很 正確 的話 那 我 是 不 是 他 的 話 我 都 還是 要 聽 這裡 我們 在 判斷組長 說 的 到底 合不合理 有 幾 個 可以 思考 的 地方 第一 個 是 組長 所 提出來 的 是 不 是 可以 讓 我們 很 順利 的 去 達到 我們 要 到 的 目標 這 是 第一 件 事情 那 第二 個 部分 是 組長 所 分配 的 工作 會不會 讓 我們 覺得 很 公平 不管 是 我們 所 花 的 時間 還 有 我們 的 專長 譬如說 有時候 我 明明 不會 剪紙 但是 你 又 要 叫 我 來 剪紙 我 這 時候 就 覺得 我 會 有 挫折感 所以 以 在 這裡 合理 的 部分 包括 我 有 這 個 能力 可以 做 而且 我 也 是 一 個 合理 的 時間 可以 去 完成 那 重點 是 以 我們 團體 完成 這 個 目標 為主 大家 都 記住 了 嗎 我們 可以 從 領導 者 設定 的 目標 是否 是 團隊 能力 可以 達成 的 以及 領導 者 分配 工作 是否 公平 這 兩 點 來 判斷 領導 者 提出 的 決定 是否 合理 喔 接著 馬上 出題 來 考考 大家 如果 下 個 月 要 舉行 大隊接力 你 會 怎麼辦 呢 有 可能 是 我 跑 的 沒有 體育 股長 是 沒有 比 其他 同學 還要 快 所以 我 可以 再 加把 練習 那 妳 就 會 照 體育股長 的 意思 嗎 好 __UNDEF__ 季嫺 呢 妳 會 怎麼樣 體育 股長 沒有 選 妳 跑 第一 棒 好 __UNDEF__ 那 他 可能 把 妳 排 在 中間 那 妳 會 怎麼 做 因為 平常 比賽 都 是 前 強 的 都 在 前後 然後 比較 弱 的 都 在 中間 如果 我們 跑 第一 棒 的話 那 後面 的 有時候 會 追 不 上 我 懂 了 好 那 我 要 問 了 __UNDEF__ 來 泓曄 我 會 覺得 體育 股長 的 安排 是 對 的 怎麼說 因為 如果 中間 的 人 跑 得 很 慢 後面 的 人 還是 可以 追上 所以 你 被 排 在 中間 你 也 覺得 沒有 關係 __UNDEF__ 沒有 好 的 __UNDEF__ 那 我 要 問 這 個 看起來 跑 得 很 快 的 來 __UNDEF__ 修維 你 超 想 跑 第一 棒 結果 體育 股長 沒有 排給 你 他 說 修維 你 去 跑 中間 好了 你 怎麼辦 沒關係 呀 怎麼說 反正 跑 中間 的 應該 就 會 比較 輕鬆 就 不用 再 繼續 跑 就 第一 個 小 恐龍 那 如果 現在 你 自己 是 想 跑 第一 棒 的 可是 隊長 說 不要 小 恐龍 你 跑 中間 我 會 先 忍下來 然後 呢 我 再 想 辦法 跑 得 很 快 … 好 __UNDEF__ 那 現在 要 問 囉 請問 如果 你 發現 這 一 次 這 個 組長 的 安排 跟 決定 其實 不 是 為 了 大家 好 是 他 自己 個人 的 意見 的話 那 你 會 怎麼 做 好 __UNDEF__ 我 問 智祥 來 __UNDEF__ 智祥 拿 著 麥克風 智祥 在 這 十 個 方法 裡面 好 __UNDEF__ 你 要 怎麼樣 來 處理 這 件 事 你 會 「 說出來 」 好 __UNDEF__ 告訴 我 如果 我 發覺到 他 他 是 為 了 自己 的 利益 的話 我 會 那 個 我 會 反對 然後 呢 然後 跟 他 說出來 說 什麼 說 那 個 要 考慮到 大家 的 局面 你 的 眼睛 已經 開始 變 得 不 一樣 了 是 一 個 有 智慧 的 亮晶晶 的 眼睛 好 __UNDEF__ 很 棒 那 你 坐下 那 我 問 來 那 欣儒 如果 是 欣儒 呢 遇到 一 個 感覺 好像 不 是 在 為 大家 著想 的 組長 那 妳 會 怎麼樣 好 來 在 這 十 個 方法 裡面 選 「 沒關係 」 怎麼說 因為 他 如果 要 這樣 做 就 給 他 這樣 做 先 讓 他 知道 一 次 下 次 他 就 不會 再 這樣 做 那 妳 不會 告訴 他 呀 我 會 先 告訴 他 但是 妳 心裡頭 沒關係 好 __UNDEF__ 我 知道 了 好 __UNDEF__ 這 也 是 一 個 方法 來 __UNDEF__ 我 再 問 那 季 嫺 季嫺 覺得 呢 好 __UNDEF__ 季嫺 覺得 在 這 十 個 方法 裡面 遇到 組長 的 要求 是 不 合理 的 時候 妳 會 選擇 哪 一 個 行動 妳 會 「 拒絕 」 啊 怎麼說 因為 如果 不 合理 的話 大家 都 會 很 難過 因為 那 個 如果 他 說 他 說 叫 別人 去 ( 跑 ) 如果 他 跑 得 很 慢 然後 故意 叫 他 跑 第一 個 害 我們 輸 的話 這樣 也 是 錯 的 所以 妳 就 說 我 不要 聽從 你 的 決定 可是 這樣 結局 會 怎樣 如果 他 是 說 比較 弱 的 比較 強 的 排 在 中間 然後 比較 弱 的 就 排 在 前面 的話 那 這樣 也 是 錯 的 因為 要 比較 強 的 排 在 前面 要 拉 距離 所以 妳 有 妳 的 意見 妳 會 還可以 跟 他 討論 是 不 是 這樣 那 這樣 也 不錯 好 __UNDEF__ 那 妳 坐下來 老師 目前 提出來 的 這 幾 個 意見 老師 您 覺得 有 沒有 更 高層次 的 方法 來 面對 這樣 的 狀態 就 剛才 的 「 沒關係 」 有時候 我們 會 考慮到 那 個 代價 對 也 就 說 今天 對 組長 來 講 他 可能 為了 自己 的 利益 那 這 時候 可能 好 __UNDEF__ 沒關係 但是 接下來 我 的 比賽 可能 就 輸 了 那 也許 下 次 參加 的 機會 就 沒 了 那 同樣地 「 拒絕 」 可能 也 會 造成 我們 沒有 解決 所以 在 這 種 情況 下 像 剛才 提到 我 「 說出來 」 那 說出來 的 部分 也許 我 會 跟 組長 去 做 個 約定 「 做 約定 」 __UNDEF__ 是 不 是 做 約定 這 一 招 約定 什麼 啊 老師 這裡 的 約定 主要 是 我 會 把 我 觀察到 的 就 是 既然 你 是 一 個 組長 你 應該 是 為 了 我們 團體 的 一 個 利益 那 我們 團體 可以 達到 那 個 目標 可是 我 發現 你 為 了 照相 你 為 了 第一 棒 蹲 在 那邊 可以 蹲 久 一點 那 你 的 爸爸 媽媽 好 幫 你 照相 所以 你 就 跑 第一 棒 我 發現 你 有 這 個 自私 的 部分 所以 這 個 時候 我 就 會 提出來 那 這 時候 我 就 會 跟 他 做 一 個 約定 我們 要 選 這 時候 我們 這 一 組 最 會 跑 的 而且 要 試 著 讓 他 承諾 這 件 事情 我們 大家 一起 來 討論 然後 我們 就 約好 我們 討論 的 結果 老師 所以 您 也 是 覺得 要 把 這 個 話 說出來 可是 更 有 智慧 還是 要 解決 問題 有 一 種 說 的 話 可能 只是 說 我 的 感受 我 的 不滿 但是 畢竟 我們 還是 想要 在 大隊接力 跑 第一 名 所以 這裡 的 話 當然 我們 就 會 讓 組長 當 我們 組員 之間 我們 把 這 個 約定 先 談出來 「 做 約定 」 也 是 一 個 方法 那 所以 呢 小 恐龍 那 重新 回到 你 剛剛 最 前面 的 這 件 事 那 我 就 可以 就 是 跟 組長 說 這 一 次 呢 我 就 先 剪紙 那 下 一 次 如果 還 有 機會 可不可以 讓 我 畫 畫 這樣子 也 算做 約定 了 嗎 好 __UNDEF__ 那 我 就 問 現場 小朋友 了 你們 覺得 小 恐龍 如果 是 跟 組長 這樣 回答 你 覺得 不錯 打圈 你 覺得 這樣 還是 不 大 行 打叉 請 放 前面 就 好 應該 不錯 吧 我 看看 小 恐龍 不錯 耶 大家 都 覺得 不錯 耶 你 總算 做出 有 智慧 的 行為 了 所以 大家 現在 有沒有 發現 其實 一樣 是 在 組長 的 領導 之下 就 好像 一 艘 船 大家 往 同樣 的 方向 前進 如果 中間 大家 划槳 還 有 決定 的 意志力 都 一樣 的話 那 就 很 容易 成功 喔 而且 呢 大家 一 團 和氣 不 是 就 很 開心 了 嗎 所以 希望 大家 試試 看 喔 結局 應該 會 更 好 祝福 大家 我 的 手 真的 很 巧 那 我 就 好好 聽 組長 的話 負責 剪貼 說不定 我們 就 真的 可以 得 第一 名 喔 當 我們 童 在一起 歡迎 現場 可愛 的 小朋友 哈囉 親愛 的 老師 嗨 和 我們 一起 來 玩 遊戲 有 句 話 叫做 意思 就是說 這 個 人 心情 非常 的 好 從 他 的 表情 就 看得出來 喔 其實 我們 的 表情 就 是 情緒 的 窗口 為 了 讓 大家 更 能 從 表情 觀察 別人 的 情緒 我們 讓 小 恐龍 來 示範 ㄧ 下 小 恐龍 有 先 看看