Displaying extended context for query match # 5,053 in text DA20160826
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如果 親情 增加 親情 關係 所以 我們 這樣 排下來 反而 什麼 智慧型 手機 頭腦 沒有 休息 原來 捷運 使用 智慧型 手機 減少 大腦 休息 機會 損傷 大腦 而且 知道 國際 癌症 研究所 物質 按照 危險 程度 分成 也就是說 常常 使用 手機 不只 大腦 無法 休息 手機 電磁波 可能 這裡 __UNDEF__ 我們 手機 電磁波 引起 什麼 影響 記憶 引發 其他 症狀 小朋友 什麼 記憶 事實 後來 忘記 回家 所以 影響 神經 這些 我們 這裡 特別 提到 低頻 電磁波 所有 電力 接線 東西 引起 什麼 頭痛 __UNDEF__ 失眠 其他 癌症 我們 知道 塑化劑 一陣子 大家 擔心 小朋友 塑化劑 男生 生殖器 怎樣 肝臟 __UNDEF__ 心血管 __UNDEF__ 泌尿 這些 影響 等一下 __UNDEF__ 老師 意思 手機 電磁波 狀態 塑化劑 等級 嚴重 __UNDEF__ 它們 通通 2B級 致癌物 大家 咖啡 2B級 致癌物 所以 很多 爸爸 媽媽 不會 小孩 咖啡 常識 但是 沒有 注意到 手機 電磁波 其實 2B級 致癌物 應該 爸爸 媽媽 知道 真的 孩子 錯誤 父母 造成 __UNDEF__ 可是 手機 電磁波 影響 我們 腦神經 狀況 大概 怎麼樣 大家 馬上 進行 體驗 時間 我們 看看 發生 什麼 __UNDEF__ 爸爸 __UNDEF__ 激烈 旋轉 文婧 文婧 試試 __UNDEF__ __UNDEF__ 俊詔 __UNDEF__ 厲害 __UNDEF__ 俊詔 剛剛 時候 想到 變成 這樣 沒有 看到 這樣 覺得 劇烈 知道 為什麼 這樣 為什麼 這樣 文婧 覺得 覺得 放下來 時候 突然 跳起來 覺得 有點 恐怖 剛剛 後面 小朋友 時候 好像 發生 狀況 時候 橡皮筋 斷掉 斷掉 __UNDEF__ 看看 詠程 剛剛 已經 橡皮筋 斷掉 等一下 __UNDEF__ 隔壁 盛立 __UNDEF__ 盛立 橡皮筋 斷掉 老師 __UNDEF__ 我們 後來 橡皮筋 斷掉 告訴 我們 什麼 老師 因為 我們 腦血管 這樣子 所以 腦血管 如果 一直 一直 緊繃 剛剛 這樣 實驗 .
 
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轉到 後來 劇烈 跳動 劇烈 跳動 之下 剛才 小朋友 橡皮筋 斷掉 所以 影響到 很多 腦血管 一些 微血管 東西 好像 如果 今天 一直 智慧型 手機 或者 普通 手機 電磁波 一直 照射 腦部 照射 腦部 因為 小孩子 身體 發育 沒有 完全 機器 正在 房子 房子 沒有 健全 蓋好 之下 機器 一直 使用 ...
 
日夜 使用 沒有 休息 後來 怎麼樣 __UNDEF__ 小朋友 如果 機器 一直 使用 沒有 休息 怎麼樣 機器 一直 一直 沒有 休息 怎樣 壞掉 壞掉 手機 電磁波 如果 小孩子 吸收 腦膜 所以 吸收 手機 電磁波 成人 再來 腦骨髓 成人 因為 所有 結構 沒有 完全 健全 我們 黑色 屬於 正子 攝影 看到 一直 使用 手機 的話 這裡 發光 地方 發光 地方 我們 這樣 手機 這樣 直接 攝影 下來 知道 影響到 我們 腦部 正在 使用 手機 腦部 這裡 發燙 效應 一直 燃燒 腦部 地方 我們 簡單 就是說 正在 手機 這樣子 雖然 叫做 效應 可是 如果 長期 長期 一直 使用 ( 手機 ) 腦瘤 機率 高於 別人 好幾 等一下 我們 可以 實驗 真的 電磁波 電磁波 正在 滑動 ( 手機 ) 上網 電磁波 電磁波 大家 狀況 我們 進行 活動 知道 身高 公分 判斷 電磁波 我們 電磁波儀 數字 SAR 高低 判斷 老師 這樣 時候 電磁波 數字 多少 現在 沒有 打開 所以 數據 範圍 三百 位數 之間 我們 現在 手機 看看 手機 現在 正在 正在 時候 開始 電磁波 所以 一百 位數 之間 所以 狀態 關機 其實 類似 待機 狀態 __UNDEF__ 謝謝 盛立 現在 詠琪 現在 剛才 數字 一千二 __UNDEF__ 現在 一千二 然後 只要 上網 狀態 現在 七千多 微瓦 原來 SAR值 表示 電磁波 可能性 跟著 增高 現場 測到 上網 SAR值 居然 高達 一萬四千 微瓦 雖然 電磁波 可是 的的確確 存在 我們 生活 正在 影響 我們 健康 手機 過程 裡面 其實 社會 很多 接觸 然後 那些 調查 發現 百分之七十 __UNDEF__ 八十 生活 資訊 或是 哪些 好吃 好玩 地方 我們 生活 方便 所以 人家 覺得 手機 割捨 所以 生活 資訊 暫時 不能 一直 二十四 小時 結果 資訊 哪裡 吃飯 一下 那邊 有的 喜歡 __UNDEF__ 一下 粉絲 ( 人氣 ) 但是 不要 一直 二十四 小時 知道 上網 不能 一直 包括 我們 剛才 看到 狀態 關機 狀態 類似 上網 的話 ( 電磁波 指數 ) 一直 數字 飆高 數字 就是 保持 距離 部位 不要 一直 那邊 這樣 的話 安全 使用 方法 我們 明顯 日本 他們 JR ( 新幹線 ) 他們 捷運 標誌 打叉 就是 手機 地方 打叉 但是 打叉 之下 沒有 法治 只是 勸導 關掉 手機 因為 什麼 影響 一些 有的 心律 調整器 或者 敏感 電磁波 敏感 舒服 我們 體諒 這些 我們 這些 常識 之後 媽媽 爸爸 知道 小孩子 手機 塞給 等一下 __UNDEF__ 親愛 爸爸 媽媽 常常 手機 當作 獎勵 或是 大家 聚會 時候 一下 手機 比較 安靜 為什麼 從來 沒有 這樣 于宸 媽咪 因為 小孩子 時候 不會 手機 出去 公園 或是 走走 安撫 一下 等一下 不會 __UNDEF__ 手機 方法 __UNDEF__ 爸爸 ( 孩子 ) 覺得 無聊 一點 空間 稍微 抒發 一下 分鐘 一下 而已 老師 __UNDEF__ 真的 想要 大家 安靜 一點 __UNDEF__ 一下 手機 有點 像是 現在 趨勢 因為 父母 認為 暫時 獎勵 或者 不要 事實 我們 發現 現在 很多 兒童 閱讀 能力 退化 沒有 反而 遊戲 時候 數學 能力 退化 人際 關係 不用 這樣 沒有 觀察 週邊 即使 發生 什麼 火災 注意到 世界 集中力 只有 手機 上面 這樣子 但是 爸爸 媽媽 小孩 一直 手機 老師 完全 不應該 獎勵 __UNDEF__ 反而 __UNDEF__ 錯誤 因為 如果 今天 小孩子 上網 什麼 我們 呼籲