Displaying extended context for query match # 5,189 in text DA20160846
<< Prev Next >>
    
 

歷史 舞台 身影 史料 日本 人類學家 原來 日治 時期 頭人 不僅 協助 清朝 修築 恆春城 清廷 賜姓 協調 牡丹社 事件 消弭 並且 參與 日人 招撫 台東 卑南 地區 原住民 事務 兩朝 統治 交好 本事 對於 生父 人士 傳奇 人物 愈加 好奇 只是 何以 承繼 蕃社 頭目 至今 史可 莫衷一是 我們 這邊 算是 潘文杰 第五 我們 知道 潘阿別 潘文杰 第四 兒子 第四 兒子 潘阿別 這邊 繼承 頭目 傳承 我們 第二 兒子 潘里德 潘阿別 兄弟 以前 潘文杰 開始 潘阿別 他們 擔任 理番 通事 日本人 透過 潘文杰 潘阿別 處理 後山 這些 原住民 事務 日本人 保護 往來 路線 平安 希望 潘阿別 可以 進駐到 保護 這些 遷徙 原住民 官員 安全 第二 重要 因素 潘文杰 時候 滿州 已經 意識到 日本人 滿州 地區 劃成 一般 行政區 因為 頭目 家族 根本 沒有 耕種 土地 漢人 客家人 耕種 所以 一般 行政區 下去 之後 變成 沒有 土地 沒有 土地 怎麼 生活 也就是說 頭目 權力 已經 日本人 剝奪掉 既然 這樣 後代 __UNDEF__ 裡面 身處 異族 宰制 生活 噤聲 隨著 年代 久遠 無法 開創 旭海 頭目 清晰 描述 徒留 耳相傳 傳說 以為 憑弔 景象 變化 小學 時候 一直 刺竹 __UNDEF__ 滿滿 一直 土地公廟 那裏 刺竹 現在 這邊 瀑布 上面 刺竹 可以 防範 其他 部落 侵犯 可以 阻擋 山坡 土石 滑落 所以 現在 部分 保留 完整 這邊 因為 開路 關係 建築 關係 還是 耕種 關係 砍光 部分 村長 他們 知道 潘金林 他們 年長 印象 但是 他們 大部分 他們 沒有 看過 頭目 因為 時候 他們 一兩 他們 我們 沒有 看過 頭目 後來 他們 換算 __UNDEF__ 他們 一兩 而且 頭目 到處 滿州 __UNDEF__ 這邊 因為 管轄 到處 巡視 所以 很少 看到 頭目 時代 變遷 許多 故事 無法 求證 軼事 斷裂 歷史 遷徙 族裔 早已 同化 主流 文化 之中 差不多 差不多 現在 猴子 很多 很多 因為 差不多 漢化 所以 一些 風俗 習慣 我們 學習 漢人 這樣 以前 我們 頭目 過來 時候 身邊 漢人 然後 我們 海拔 地方 漢人 容易 接近 加上 早期 時候 剛剛 我們 頭目 過來 時候 清官 已經 派有 人馬 介入 我們 部落 我們 需要 農耕 鋤頭 __UNDEF__ 拖耙 __UNDEF__ 我們 沒有 我們 木板 四角板 用人 拖用 人家 所以 我們 這邊 漢化 她們 外地 多久 現在 台語 我們 一樣 因為 頭目 家族 台語 他們 統治 獅子鄉 獅子鄉 麻里巴 ( 東源村 ) 洪章妹 民國 三十二年 三十四年 麻里巴 ( 東源村 ) 獅子鄉 __UNDEF__ 獅子鄉 那邊 就是說 遷徙 到達 仁鄉 我們 部落 很多 情形 牡丹 __UNDEF__ 東源 情形 可能 壽卡 時候 因為 分叉路 可能 遷徙 過程 生病 __UNDEF__ 或者 或是 怎麼樣 掉隊 __UNDEF__ 脫隊 父母親 分開 爸爸 媽媽 前面 還是 後面 清楚 所以 有的 好幾 以後 找到 兄弟 姊妹 有的 親戚 土 有的 怎麼 旭海 因為 時候 我們 我們 那邊 時候 已經 差不多 五六 印象 __UNDEF__ 感覺 記得 __UNDEF__ 五六 現在 六十三 父母 蕃薯 看到 飛機 兩三 不久 聽到 轟炸聲 村子 往生 山頂 沒有 住在 老人 燒死 __UNDEF__ 沒有 東西 可以 __UNDEF__ 東西 燒掉 衣服 什麼 燒光 這樣 一直 走到 達仁鄉 那裡 長大 嫁過來 他們 以後 已經 怎麼 他們 容易 融入 我們 部落 這邊 我們 訂婚 ( 轎子 ) 這樣 現在 ( 轎子 ) 走路 __UNDEF__ 路途 這樣 以前 牛車路 一點點 __UNDEF__ 山坡路 沒有 車子 沒有 車子 不能 新娘 這麼 先生 幸福 日子 當年 因著 部族 紛爭 台東 知本 地區 卑南族 分支 恆春半島 他們 阿美族 __UNDEF__ 排灣族 平埔族 混居 最終 恆春 半島 開枝散葉 排灣族 社群 斯卡羅 斯卡羅 排灣族人 稱呼 我們 沒有 稱說 我們 斯卡羅 排灣族 斯卡羅 就是說 頭目 出來 開會 或是 出來 巡視 人家 轎子 轎子 出來 squarlo squarlo 轎子 出來 另外 說法 就是說 台東 遷過來 有時 看到 海邊 很多 東西 旅人 squarlo 東西 然後 台東 走過來 意思 幽幽 古今 __UNDEF__ 昔人 當年 族群 遷徙 商賈 往來 緣海 通道 我們 現在 地方 以前 交通點 現在 我們 驛站 部落 聯絡 時候 固定 時間 這邊 交會 原住民 聯絡 以前 沒有 郵差 部落 部落 之間 我們 固定 牌子 互相 交換 信息 如果 那邊 過來 這邊 過來 等到 以後 可以 回去 所以 一直 五十年代 初期 沒有 什麼 印象 早期 沒有 時候 很多 細沙 沙灘 野菠蘿 葉子 掉滿 走起來 很多 欖仁樹 或者 野生 番石榴 滿滿 番石榴 海埔 馬鞍藤 沿路 景色 以前 沙灘 部分 比較 明顯 差不多 二三十 公尺 以上 寬度 因為 媽媽 港仔人 祖母 港仔人 我們 小時候 經常 往返 地方 走路 過去 沙灘 沒有 柏油路 沒有 石頭 那麼 困難 沒有 交通 __UNDEF__ 曾經 旭海 站上 歷史 機會 旭海 發展 挑戰 現代 公路 興築 恆春 卑南道 沒落 通往 後山 人流 旭海人 出外 謀生 留下 大部分 老弱婦孺 留守 故鄉 台東 大武 嫁過來 十二 我們 社區 利用 閒置 空間 然後 一些 爭取 一些 計劃 然後 這邊 社區 公共 事務 托育 來說 第一 自己 工作 就業 第二 可以 照顧 自己 小孩 可以 照顧 社區 裡面 小孩 不要 他們 社區 或者 他們 沒有 受到 父母 關愛 比如說 父母 外面 工作 他們 只有 阿公 阿嬤 關心 照顧 覺得 還是 差別 我們 看到 阿公 孫子 比如說 早上 恆春 採買 或者 事情 一大早 小朋友 挖起來 然後 公車 然後 阿嬤 這樣子 跑來跑去 基本 一直 坐車 或者 阿嬤 時候 電視 比較 沒有 我們 安排 社區 一些 互動 大人 一些 互動 小朋友 小朋友 他們 特別 默契 就是說 他們 玩樂 或者 上課 時候 他們 比如說 他們 模仿 老師 讚美 小朋友 模仿 部分 自然而然 他們 習慣 越來越 基本 可以 看到 社區 慢慢 活絡 比如說 小朋友 老人家 互動 社區 互動 因為 我們 禮拜二 部落 巡禮 我們 小朋友 然後 排隊 譬如說 關懷站 表演 vuvu ( 老太太 ) 他們 vuvu ( 老太太 ) 他們 高興 有所 互動 比如說 我們 vuvu ( 老太太 ) 什麼 作品 他們 聊天 這樣子 然後 彼此 不會 這麼 陌生 比如說 看到 vuvu 打招呼 這樣子 社區 比較 感覺 比較 和諧 人口 不斷 外流 村落 沒有 就此 停駐 不斷 前進 歷史 巨輪 後面 留下來 還是 亦步亦趨 跟隨 我們 組織 課輔班 很多 志工 老師 他們 臺北 下來 他們 教給 我們 這邊 小朋友 同樣 我們 小朋友 我們 我們 回饋給 這些 志工 他們 他們 草原 他們