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大概 達文西 一點 所以 大概 大概 160 __UNDEF__ 170 大概 160 __UNDEF__ 170 __UNDEF__ 答案 完全 真的 160 沒有 答案 __UNDEF__ 各位 聯想 方面 所以 發現 老師 方面 天才 真的 智商 不一定 特別 怎麼樣 畫家 智商 剛剛 其實 覺得 因為 智商 事情 部分 能力 基本 IQ 還是 標準化 測驗 測得 是否 能夠 測出 方向 能力 質疑 所以 事實 智商 代表 現在 可以 有得 展現 之間 沒有 完全 必然 關係 愛因斯坦 160 覺得 有點 有趣 因為 愛因斯坦 學習 障礙 閱讀 障礙 所以 愛因斯坦 這麼 厲害 最後 還可以 相對論 什麼 事實 讀書 時候 痛苦 因為 字母 天生 這麼 辛苦 可是 智商 160 可是 可以 發明 這麼多 厲害 東西 所以 智商 我們 現在 大家 重新 思考 智商 事情 老是 這麼 在意 可是 老師 知道 其實 今天 現場 小朋友 他們 自己 天才 期待 部分 期待 __UNDEF__ 我們 文燁 媽咪 一下 覺得 文燁 厲害 什麼 武術 武術 文燁 今天 我們 帶來 武術 表演 __UNDEF__ 我們 文燁 帶來 厲害 武術 厲害 __UNDEF__ 文燁 剛剛 虎虎生風 __UNDEF__ 大家 看到 現在 脖子 亮晶晶 一下 這些 什麼 __UNDEF__ 金牌 然後 銀牌 銅牌 __UNDEF__ 這些 金牌 這麼多 真的 想要 回家 這麼多 獎牌 全部 參加 武術 比賽 文燁 __UNDEF__ 所以 平常 多少 時間 練習 平常 幾乎 下午 為什麼 開始 想要 武術 因為 幼稚園 時候 看到 很多 哥哥 那邊 武術 然後 結果 後來 興趣 看到 學校 媽媽 補充 一下 開始 應該 一年級 學校 然後 剛好 他們 學校 武術 招生 喜歡 所以 報名 當初 只是 想說 身體 健康 開始 身體 比較 虛弱 小時候 比較 容易 感冒 可是 武術 之後 很少 生病 而且 剛剛 這樣子 __UNDEF__ 如果 上氣 文燁 自己 覺得 武術 之後 什麼 地方 厲害 可以 加強 體能 然後 還可以 健身 __UNDEF__ 防身 所以 如果 壞人 靠近 媽咪 馬上 __UNDEF__ 出來 問題 媽咪 __UNDEF__ 除了 武術 之外 什麼 厲害 聽說 能文能武 沒有 __UNDEF__ 書法 不錯 __UNDEF__ 作品 我們 一下 真的 專業 水準 漂亮 __UNDEF__ 一下 忍不住 懷疑 古代人 書法 然後 武術 什麼 __UNDEF__ 什麼 古代 然後 小心 跑到 時代 覺得 重要 找到 喜歡 投入 而且 願意 自己 時間 而且 開心 可以 投進去 可以 承擔 練習 過程 當中 辛苦 過程 一定 辛苦 持續 容易 什麼 辛苦 事情 我們 知道 一下 就是 蹲馬步 弓步 分鐘 馬步 一下 怎樣 馬步 馬步 這樣子 聽說 這邊 平對 真的 平耶 立住 立住 這樣 分鐘 沒辦法 趕快 起來 覺得 發抖 然後 這樣 現在 已經 流汗 因為 用力 過程 當中 用力 有時候 練習 小心 自己 受傷 刀劍 如果 用力 有時候 受傷 完全 呈現 我們 裡面 作者 重要 什麼 天分 天分 什麼 天才 怎麼 __UNDEF__ 能力 我們 剛剛 這麼 普通 小孩 出來 但是 這麼 重要 事情 __UNDEF__ 興趣 興趣 天天 所以 叫做 熱情 中國 武術 未來 西方人 搞不好 拜師 搞不好 變成 我們 台灣 未來 武術 大師 怎麼 知道 文燁 Keep going on 繼續 加油 然後 我們 以後 出名 時候 記得 我們 簽名 等一下 簽名 留起來 __UNDEF__ 謝謝 文燁 __UNDEF__ __UNDEF__ 坐下 再來 老師 小朋友 沒有 發揮 聽說 潘謐 很多 很多 厲害 今天 我們 帶來 繞口令 __UNDEF__ 我們 歡迎 潘謐 繞口令 __UNDEF__ 潘謐 一下 真的 台語 台語 繞口令 我們 剛剛 料到 __UNDEF__ 以為 猴子 __UNDEF__ 水溝 猴子 __UNDEF__ 水溝 媽咪 多久 昨天 昨天 聽說 最近 潘謐 參加 什麼 演出 表現 時候 而且 救火隊 身分 我們 一下 可能 臨時 徵召 然後 表演 然後 第一 這樣子 所以 覺得 自己 遇到 緊急 或是 挑戰 事情 不會 害怕 還好 人家 應該 困難 所以 樂意 幫忙 因為 能力 所以 盡量 試試 不會 想說 事情 而且 時間 那麼 緊急 而且 嘗試 不會 這樣 還是 做做 挑戰 天才 簡單 真的 勇氣 非常 精彩 勇氣 所以 總編輯 應該 遇到 這樣 小朋友 __UNDEF__ 很多 其實 孩子 其實 個別 差異 父母 如果 或是 師長 我們 或是 我們 社會 價值 一樣 標準 衡量 他們 可惜 其實 真的 自己 獨特 地方 剛剛 我們 文燁 潘謐 你們 差異 喜歡 東西 然後 東西 然後 不斷 不斷 練習 東西 一樣 所以 其實 覺得 現在 當然 我們 社會 越來越 開放 可以 多元 價值 真的 展現 這兒 __UNDEF__ 所以 古代版 現代版 什麼 想要 試試 而且 媽媽 沒有 特別 一定 培養 怎麼樣 孩子 嘗試 可以 釋放 他們 自己 本身 能夠 有的 天分 所以 其實 媽咪 這樣子 沒有 特別 壓力 說不定 助力 __UNDEF__ 幫助 其實 覺得 有時候 父母 緊張 或者 父母 期望 自己 孩子 固定 樣子 希望 孩子 變成 什麼 樣子 樣子 如果 明顯 明確 孩子 有時候 麻煩 因為 孩子 自己 什麼 父母 應該 幫助 就是說 我們 支持 看看 究竟 什麼 喜歡 東西 然後 沒有 壓力 狀態 自然 發展 孩子 __UNDEF__ 祝福 我們 潘謐 熱烈 掌聲 __UNDEF__ 謝謝 所以 老師 天才 現在 知道 怎麼 相對 相對 相對 自己 就是說 事情 特別 __UNDEF__ 想要 想到 時候 眼睛 亮晶晶 方面 天才 眼神 告訴 我們 什麼 想說 天分 其實 呈現 一些 學科 部分 學科 我們 成績 而是 覺得 很多 孩子 沒有 機會 環境 教學 他們 不管 數學 語文 部分 一定 呈現 可以 投入 愉快 只有 成績 考試 包括 我們 花蓮 原住民 小學 我們 數學 看到 原住民 孩子 開始 他們 __UNDEF__ 數學 怎麼 數學 上完 之後 因為 我們 活動 上完 之後 學校 老師 __UNDEF__ 沒有 小孩 數學課 可以 這麼多 然後 小孩 回去 自己 數學 想想 回去 回家 除了 阿嬤 掃地 數學 想想 覺得