Displaying extended context for query match # 559 in text DA20170105
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彥中 鈔票 如果 沒有 地方 廢紙 一樣 明天 還是 捐給 真正 需要 好了 今天 天氣 真的 吳穎 前面 熱鬧 真的 我們 趕快 看看 好不 好棒 厲害 厲害 對了 __UNDEF__ 姊姊 他們 他們 厲害 他們 附近 學生 厲害 什麼 銅爛鐵 可以 變成 好聽 音樂 銅爛鐵 真的 __UNDEF__ 垃圾桶 水桶 吳穎 前面 鋼杯 而且 他們 湯匙 希罕 他們 沙拉油桶 __UNDEF__ 飼料桶 還是 掃把 拿來 樂器 __UNDEF__ 聽說 他們 最近 表演 所以 今天 專程 廟口 練習 吳穎 我們 今天 真是 LUCKY 竟然 可以 看到 這麼 好看 表演 __UNDEF__ 而且 有沒有 看到 他們 剛剛 只是 隨便 敲敲打打 這麼 好聽 好像 正式 開始 哆啦 A 徐瑄 這麼 大聲 博士 博士 終於 回來 __UNDEF__ 徐瑄 已經 整整 疲勞 轟炸 小時 趕快 不要 徐瑄 __UNDEF__ 徐瑄 博士 趕快 坐下來 聽聽 苦練 成果 沒關係 剛剛 外面 聽到 博士 __UNDEF__ 覺得 好不 博士 告訴 禮拜天 吳穎 廟口 看到 小朋友 然後 他們 水桶 __UNDEF__ 垃圾桶 鋼杯 這樣 可以 敲出 好聽 節奏 所以 他們 那樣 敲敲打打 博士 告訴 徐瑄 就是 因為 表演 之後 整天 現在 搞到 鄰居 一直 抗議 媽媽 練習 結果 跑來 實驗室 環保 音樂 下去 融合 在一起 徐瑄 拿回收 物品 樂器 這樣 當然 一舉數得 方法 但是 音樂 樂器 隨便 這樣 可以 __UNDEF__ 你們 為什麼 敲敲打打 可以 演奏 知道 因為 我們 敲打 時候 東西 產生 振動 然後 振動 產生 聲波 聲波 我們 耳朵 聽到 聲音 物質 振動 方式 一樣 所以 發出 聲音 一樣 可以 拿來 演奏 __UNDEF__ 節奏 __UNDEF__ 旋律 博士 __UNDEF__ 節奏 知道 不過 鋼杯 聲音 怎麼 旋律 當然 旋律 徐瑄 __UNDEF__ 敲打 玻璃杯 仔細 聲音 __UNDEF__ 現在 多一點 聲音 一樣 __UNDEF__ 現在 敲看 仔細 它們 聲音 聲音 一樣 而且 明顯 為什麼 這樣 因為 杯子 裡面 時候 敲打 時候 杯子 震動 所以 發出 聲音 可是 杯子 時候 杯子 時候 震動 速度 所以 聲音 所以 這樣 演奏出 旋律 __UNDEF__ 這樣 試試 不要 不要 這樣 吳穎 Do 不要 好了 __UNDEF__ 怎麼 那麼 這樣 怎麼辦 怎麼 音樂 環保 結合 然後 成為 拯救 地球 淨化 人心 助理 聽說 環保 樂器 可以 利用 不同 物品 做成 樂器 博士 趕快 告訴 __UNDEF__ 哪裡 那麼 找找 教授 吳穎 教授 教授 沒想到 環保 樂器 那麼 認識 教授 __UNDEF__ 記不記得 聲音 震破 實驗 教授 雅榕 教授 樂器 好好 可不可以 我們 __UNDEF__ 叫做 排笛 中國人 排簫 可以 但是 科學 原理 科學 原理 我們 怎麼 理解 簡單 __UNDEF__ 實驗室 怎麼樣 吳穎 聽說 最近 生日 __UNDEF__ 老師 怎麼 知道 當然 知道 驚喜 老師 蠟燭 徐瑄 __UNDEF__ 有沒有 壽星 所以 生日快樂 唱歌 生日快樂 Ya __UNDEF__ 可是 老師 為什麼 剛剛 徐瑄 唱歌 時候 有的 地方 特別 __UNDEF__ 這樣子 解釋給 你們 這邊 震動 傳到 後面 反射 回來 這樣 波過去 回來 結果 波峰 過去 波峰 過來 相加 變大 要是 波峰 過去 波谷 回來 相消 變小 結果 __UNDEF__ 什麼 樣子 注意 明明 為什麼 有的 地方 比較 有的 地方 比較 高高低低 看到 一樣 地方 什麼 東西 波峰 波谷 交疊 地方 所以 比較 相加 地方 教授 聲波 管子 傳遞出去 反射 回來 入射波 反射波 波峰 波峰 相遇 或是 波谷 波谷 相遇 波形 原來 所以 我們 看到 火燄 比較 可是 波峰 波谷 相遇 波形 原來 所以 火燄 比較 你們 已經 上面 形成 情形 我們 看看 板子 上面 情形 你們 沙子 移動 可是 老師 沙子 自己 為什麼 這樣 清楚 筆蓋 放上去 好不 筆蓋 為什麼 震倒 所以 我們 放到 地方 看看 動不動 完全 沒有 完全 教授 拉弦 鐵板 震動 產生 入射波 傳出去 細沙 開始 鐵板 邊緣 反射 振幅 __UNDEF__ 波長 週期 相同 入射波 反射波 在一起 形成 無法 前進 出現 這樣 美麗 圖案 老師 __UNDEF__ 那樣 我們 不過 我們 今天 排笛 為什麼 這些 __UNDEF__ 排笛 可是 排笛 原理 排笛 長長短短 管子 管子 的話 發出來 聲音 的話 發出來 聲音 高音 比較 低音 我們 管子 一樣 所以 長長短短 管子 的話 我們 可以 樂音 出來 比如說 老師 __UNDEF__ 這樣 我們 了解 現在 可以 開始 排笛 可是 排笛 你們 排笛 怎麼辦 你們 自己 要不要 __UNDEF__ 自己 __UNDEF__ 你們 今天 環保 樂器 排笛 __UNDEF__ 我們 今天 排笛 老師 確定 排笛 可以 看看 注意 好棒 好好 趕快 我們 怎麼 問題 首先 我們 粗吸管 利用 筷子 衛生紙 塞進 吸管 形成 密閉 空氣柱 塞緊 衛生紙 同時 一邊 調 聲音 高低 最後 只要 調好 不同 音階 吸管 膠帶 黏成 完成 __UNDEF__ 排笛 完成 加油 __UNDEF__ 加油 能不能 __UNDEF__ 滿 __UNDEF__ 黏答答 地球 暖化害 現在 越來越 吳穎 __UNDEF__ 我們 到底 哪兒 會不會 迷路 徐瑄 __UNDEF__ 我們 到底 哪兒 什麼 大莊 國小 大莊 國小 我們 趕快 進去 吳穎 這裡 大莊 國小 樂團 真的 老師 廟口 看到 你們 表演 我們 環保 打擊 樂團 老師 __UNDEF__ 為什麼 你們 樂團 樂器 其他 樂團 樂器 一樣 __UNDEF__ 我們 環保 打擊 樂團 所以 觀察到 我們 樂器 很多 我們 日常 生活 可以 常見 一些 我們 附近 工廠 提供 他們 工作 之後 回收桶 提供 我們 樂器 一些 我們 賣場 搜尋 水桶 我們 收集 起來 然後 做成 我們 樂器 老師 __UNDEF__ 你們 不同 地方 樂器 __UNDEF__ 所以 廢物 利用 我們 環保