Displaying extended context for query match # 5,923 in text DA20160987
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時間 率領 團隊 世界 水域館 第一 民間 廠商 獨立 出資 完成 BOT 政府 出資 仍然 能夠 依期 達成 範例 開始 記得 海生館 特別 台灣 河流 脈流 存在 之前 本來 故事 結果 結果 還是 變成 博物館 典藏 我們 這樣子 規劃 做起來 這些 物種 __UNDEF__ 這些 魚類 收集 過程 之間 任何 困難 有的 __UNDEF__ 因為 必須 深厚 學術 基礎 所以 剛剛 非常 準確 所以 總編 還是 總編 沒有用 展示 典藏 真的 典藏 因為 地方 魚種 包括 後面 石頭 __UNDEF__ 樹葉 甚至 形狀 東西 當地 確實 樣子 水缸 然後 不同 擺進去 所以 其實 知識 重演 地方 如果 老師 願意 的話 可以 地方 我們 一樣 這邊 什麼 什麼 葉子 __UNDEF__ 什麼 石頭 什麼 可以 __UNDEF__ 以前 唸書 但是 那邊 __UNDEF__ 可以 直接 講給 學生 可是 台灣 沒有 感覺 做到 這麼 教學 但是 我們 目的 其實 學生 教學 其實 這樣子 佳勳 __UNDEF__ 有沒有 覺得 滿 感動 事情 走到 那邊 __UNDEF__ 可以 看到 小學 那些 大腹 鯷魚 那些 東西 那邊 草魚 之類 那邊 直接 可以 還是 活生生 所以 覺得 好像 以前 東西 國外 所以 突然 海生館 看到 __UNDEF__ 覺得 感覺 驕傲 覺得 真的 滿 意義 的確 驕傲 因為 包括 很多 國外 目前 他們 籌備 一些 博物館 必須 我們 海生館 取經 譬如說 跟方 教授 交流 然後 甚至 吸取 經驗 包括 海洋 世界 Sea World 美國 Sea World 事情 實在 過癮 因為 他們 總是 覺得 他們 願意 來到 我們 台灣 營運 可見 我們 方面 經營 相當 相當 不錯 經營 以外 覺得 我們 展示 __UNDEF__ 陳列 知識 傳送 覺得 我們 非常 非常 先進 譬如 我們 三館 百分之六十 虛擬 實境 部分 很多 覺得 電子 遊戲 他們 搞錯 我們 英文 叫做 cherish the life 我們 捨不得 野外 生命 而是 虛擬 實境 東西 模擬 很多 深海 因為 深海 抓來 死亡 一定 淺海 更多 古代 __UNDEF__ 古代 永遠 化石 沒有 辦法 重演 怎麼 別人 興趣 所以 我們 一些 以前 博物館 傳達 知識 死角 或者 值得 爭議 部分 我們 沒有 辦法 第一 做到 第二 沒有 辦法 __UNDEF__ 可以 第三 我們 做到 國外 他們 覺得 突破 或者 方向 所以 跟方 教授 這邊 對談 過程 之間 也許 我們 海生館 方面 成功 原因 因為 台灣 本身 博物館界 沒有 包袱 __UNDEF__ 其實 因為 我們 時候 傳統 博物館 出來 所以 我們 比較 自由 但是 同時 一直 博物館 時候 我們 一直 講到 其實 __UNDEF__ 博物館 還是 應該 博物館 主流 知識 傳送 __UNDEF__ 文化 載具 還是 應該 但是 一定 找到 博物館 差異性 不然 真的 主流 __UNDEF__ 淹沒 這樣子 所以 必須 解到 博物館 存在 特質 哪裡 所以 特質 常常 有些 時空 倒置 所以 他們 文章 上面 談到 畢爾包 現象 就是說 永遠 記得 畢爾包 博物館 特殊 內容 沒有 記得 對於 曾經 指名 或是 處於 非主流 文化 第三世界 國家 博物館 而言 扮演 角色 複雜 糾葛 因而 必須 承擔 更多 政治 歷史 主體 建構 責任 首先 1908年 日本 殖民 台灣 時期 設立 台灣 總督府 博物館 台灣 進入 殖民 現代化 重要 呈現 1949年 國民 政府 搬遷 故宮 博物院 國立 歷史 博物館 試圖 中國 國族 主義 台灣 進行 擴散 工具 1980年代 設立 美術館 專題 博物館 基本 政府 部門 傳統 社會 教育 觀念 導入 西方 文化 現代 主義 結果 相信 教授 籌建 博物館 時間 一定 拜訪 很多 很多 不同 一些 博物館 覺得 就是說 觀察 目前 世界 博物館 __UNDEF__ 發展 針對 其實 剛剛 總編 講到 議題 有關於 經費 顧客 方面 如何 均衡 而且 能夠 真正 達到 原來 博物館 主流 失去 自己 特色 __UNDEF__ 問題 非常 但是 願意 自己 感覺 深刻 東西 我們 一直 覺得 大英 博物館 或者 其他 博物館 那邊 收集 幾百 財物 所以 他們 非常 非常 但是 差不多 以前 開始 大英 博物館 __UNDEF__ 甚至 美國 博物館 他們 開始 他們 收藏 東西 還給 原來 民族 覺得 touch my heart 覺得 應該 事情 覺得 博物館 已經 不再 傳統 高高在上 然後 擁有 很多 東西 然後 這邊 羨慕 覺得 應該 __UNDEF__ 逐漸 方向 博物館 應該 地化 但是 應該 精緻化 __UNDEF__ 應該 深化 應該 厚化 什麼 叫做 深化 厚化 就是說 譬如說 台灣 特有 可能 收集 標本 不一定 收集到 什麼 什麼 美國 標本 什麼 歐洲 標本 以前 我們 收集 標本 東西 現在 可能 已經 那邊 收集 可能 真是 夠意思 可是 我們 台灣 一些 或者 其他 東西 知識性 生活性 生態性 甚至 未來 產業 利用性 譬如說 我們 最近 很多 珊瑚 裡面 研究 發現 對於 一些 __UNDEF__ 消炎 殺菌 幫助 覺得 __UNDEF__ 另外 形式 教授 講到 博物館 生物 多樣性 角度 就是說 地區 特色 但是 同樣 觀點 以前 沒有 但是 覺得 非常 有意思 __UNDEF__ 就是說 包括 需要 浪費 資源 __UNDEF__ 不要 重複 來去 人家 人家 收集 然後 或者 無謂 覺得 無謂 競爭 消耗 方面 這樣子 但是 我們 台灣 應該 沒有 本錢 人家 東西 有限 有限 經費 無限 競爭 因為 有錢 __UNDEF__ 別人 永遠 更多 買走 真的 這樣子 反而 我們 本土 上面 特有種 亞種 這些 東西 我們 應該 投入 別人 更多 精力 當然 分成 深度 厚化 原因 這裡 多少 博物館 教育 功能 廣度 作用 可能 類似 剛才 第三 那樣 虛擬 實境 方法 回到 剛剛 厚度 我們 現在 很多 博物館 以前 不大 館藏 角度 摒棄 東西 但是 不少 __UNDEF__ 受傷 還是 但是 我們 更多 數位 典藏 我們 很多 我們 沒有 東西 我們 __UNDEF__ 別的 博物館 裡面 標本 全部 形象化 所以 標本 可以 我們 數位 裡面 資料庫 裡面 可以 __UNDEF__ 以前 這樣 博物館 拿不到 因為 學者 不准 可是 現在 可以 電視 螢幕 上面 螢幕 可以 這樣 可以 zoom in 可以 拉出來 鰭條 覺得 不會 犧牲 生命 好像 沒有 館藏 可是 其實