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其實 現在 看看 有時候 所以 最近 氣候 改變 恐怖 要不要 一下 就是說 推廣 過程 裡面 聽說 101 省水 工程 __UNDEF__ 他們 申請 美國 建築 LEED 認證 認證 非常 嚴謹 申請 可是 101 當初 時候 建築 等於 建完 之後 申請 建築 沒有 所以 特別 地方 尤其 他們 規劃 時候 當初 他們 申請 建築 不少 他們 本來 很多 其他 人員 但是 一般 大部分 提醒 就是說 換新 __UNDEF__ 更新 換成 省水 馬桶 小便斗 龍頭 可是 知道 裡面 器材 非常 而且 非常 花起來 可能 上百萬 美金 因為 我們 器材 不一定 我們 配件 利用 配件 然後 利用 現場 器材 帶回去 工廠 我們 一些 實驗 方法 做到 認證 要求 比如說 馬桶 10 12 公升 我們 降到 6 公升 測試 沖乾淨 沒有 問題 之後 小便斗 要求 3 公升 第一 第二 沖水 加起來 3 公升 而且 沖乾淨 高興 機會 大概 沒有 第二 機會 101 所以 做下來 真的 自己 感覺到 時間 研發 這些 努力 這邊 得到 代價 高興 代價 就是說 省下來 計算 現在 他們 他們 大概 十幾 百分比 以上 所謂 水足跡 產品 生產 供應鏈 不同 階段 直接 間接 使用 污染到 水量 作為 消費 行為 選擇 參考 例如 世界 平均 公斤 玉米 足跡 1220 公升 公斤 牛肉 足跡 高達 15400 公升 所以 吃素 方法 斗哥 __UNDEF__ __UNDEF__ 佳雯 剛剛 先生 講到 非常 方法 居家 辦法 器材 一些 改變 這樣 我們 怎麼 得到 這些 資訊 可以 水利署 網站 或者 節約 用水 資訊網 裡面 標章 專區 裡面 介紹 非常 不同 產品 沒有 標章 產品 現在 聽說 先生 到處 演講 其實 很多 學校 學校 推廣 上面 覺得 學校 幫助 他們 部分 大部分 就是說 學校 剛剛 沒有 辦法 開源 但是 可以 節流 安裝 上去 時候 只是 小朋友 或者 大學生 他們 能不能夠 接受 我們 現在 普遍 產品 他們 好像 沒有 什麼 感覺 離開 我們 現在 這樣 推進去 學校 的話 他們 好處 就是說 水費 方面 可以 減少 很多 所以 剛剛 先生 其實 學校 裡面 很多 學生 其實 先生 他們 產品 之後 發現 沒有 什麼 改變 其實 無痛 轉變 這些 東西 幼稚園 這些 小小 小朋友 使用 這些 設備 他們 會不會 一些 意見 會不會 習慣 會不會 觀念 帶到 我們 接下來 邀請 幼稚園 園長 我們 一起 這些 教育 過程 這裡 臺北市 文山 幼兒園 學期 開始 他們 針對 大班 小朋友 進行 有關 主題 教育 透過 音樂 律動 DIY 活動 引導 小朋友 解水 來源 資源 應用 有關 科學 原理 生態 變化 等等 當然 教導 他們 節約 用水 __UNDEF__ __UNDEF__ 所以 我們 洗手 時候 要不要 不要 為什麼 不要 因為 這樣子 浪費 浪費 水滴 水滴 蒸氣 雨水 白雲 遊戲 現在 孩子 其實 生長 富裕 世代 生活 裡面 其實 不虞 缺乏 包括 就是 白花花 水龍頭 打開 所以 有時候 覺得 身邊 隨時 有的 他們 有時候 重要 珍惜 關係 過來 一點 __UNDEF__ 過來 一點 你們 園方 小朋友 節水 教育 不只 課堂 校園 設置 撲滿 回收 雨水 利用 手檯 流出 重複 回收 利用 拿來 澆花 __UNDEF__ 集到 外頭 集水箱 集水箱 我們 搭配 馬達 搭配 水管 __UNDEF__ 管路 系統 我們 可以 收集 起來 以後 可以 澆灌 我們 生態 植物 所以 我們 資源 利用 作法 幫忙 蘇信如 園長 完成 校園 節水 規劃 提供 節水 器材 臺灣省 器材 協會 秘書長 盛元禮 當時 蘇信 大安 托兒所 所長 盛元禮 幫助 進行 校園 節水 規劃 第二 經濟部 水利署 表揚 節水 績效 卓著 機關 學校 大安 托兒所 獲得 學校組 第一 吸引 十幾 公立 托兒所 幼稚園 跑來 打聽 觀摩 學習 很多 泡沫 但是 不會 看起來 __UNDEF__ 看起來 其實 原來 流量 大概 可以 省到 60% 以上 比如說 拖布 拖把 或者 阿姨 他們 清潔 用具 毛巾 水量 不同 如果 小朋友 只是 單純 比如說 我們 上廁所 只是 中午午休完 __UNDEF__ 吃完 午餐 漱口 __UNDEF__ 刷牙 這些 稍微 多一點 用水 東西 我們 為什麼 省水 因為 重要 澆花 可以 洗澡 所謂 十年樹木 百年樹人 教育 人才 需要 漫長 時間 如果 從小 紮根 環保 觀念 種子 深植 孩子 進而 影響 他們 家庭 擴展 力量 改變 台灣 未來 力量 如果 一樣 小時候 沒有 學好 習慣 的話 我們 現在 可以 開始 所以 我們 現場 請到 我們 臺北市 市立 文山 幼兒園 園長 蘇信如 園長 主持人 __UNDEF__ 園長 你們 幼稚園 這樣 推廣 這些 其實 時間 力氣 小朋友 習慣 先生 怎麼 認識 時候 因為 我們 臺北市政府 規劃 臺北市 親子 活動 感覺 自己 幼教 現場 過程 裡面 覺得 親子 從小 培養 他們 正確 環保 概念 重要 所以 這樣 機會 辦成 這樣 主題 可是 以前 民國 87年 這樣 機緣 想說 環保 議題 其實 應該 家庭 裡面 什麼 基本 這樣 所以 水處 打電話 結果 水處 時候 處長 接到 先生 我們 這樣 見面 所以 其實 這樣 所以 時候 怎麼 幫助 幫助 哪些 部分 園長 需求 他們 環保 綠色 時候 一些 節水 一些 推廣 方法 園長 她們 很多 想法 她們 布置 現場 現場 中間 負責 一些 節約 用水 一些 宣導 一些 道具 現場 他們 解說 所以 園長 時候 想到 環保 親子 關係 特別 鎖定 15 時候 為什麼 特別 鎖定 主題 其實 環境 教育 現在 可是 可能 自己 個性 曾經 慈濟 工作 所以 感受到 珍惜 資源 惜福 惜緣 這樣 概念 回到 幼教 現場 以後 東西 裡面 生根 東西 放到 孩子 從小 教育 裡面 然後 孩子 回去 影響 大人 所以 其實 當然 整體 資源 而已 可是 實際 我們 用到 先生 好像 園長 幼稚園 裡面 一些 一些 改善 __UNDEF__ 十幾 時候 園長 就是說 她們 水費 一點 全面 查看 一下 可能 管線 漏水 部分 後來 抓到 一些 漏水點 抓到 漏水點 水費 自然 降下來 __UNDEF__ 然後 園長 規劃 一些 水龍頭 當初 壓力 時候 因為 東西 產品 真的 很少 所以 我們 剛剛 來賓 噴霧式 90% 以上 馬桶 安裝 兩段式 可是 還不是