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拖拉窗 它 就 是 一 個 平面 而已 啦 對 __UNDEF__ 一 拉開 之後 那 風 就 在 裡面 轉 是 __UNDEF__ 要 看 裡面 了 它 那 個 裡面 的 保麗龍 它 是 在 循環 了 就 是 它 沒有 出去 的 功能 啦 所以 熱 空氣 就 在 原地 打轉 所以 根本 出 不 去 熱 的 溫度 就 一直 密閉 在 裡面 那 除非 啦 外面 的 風 是 涼 的 啦 否則 的話 它 就是 一直 都 是 一樣 的 溫度 在 繞 啦 對 __UNDEF__ 它 自己 本身 的 風 就 在 裡頭 轉 真的 這 個 學理化 的 把 這 原理 弄進來 就 一目了然 啊 是 就 很 清楚 了 所以 各 位 觀眾 朋友 如果 在 家 裡面 如果 你們 有 這 個 對開 窗 或者 是 這 種 推開 的 窗子 或 拖拉 的 窗子 你們 就 千萬 要 注意 一下 為什麼 夏天 特別 熱 是 不 是 你 開 窗 的 方式 不 對 還是 你 家 窗子 本身 的 這 個 結構 上 的 問題 所以 這 個 理化 還是 要 好好 學 那 岳明 國小 的 黃 校長 其實 在 小學 這 個 裡面 也 推動 了 很多 事情 下 個 單元 我們 要 聊 一 聊 岳明 國小 到底 做 了 哪些 神奇 的 環保 的 事情 位於 宜蘭縣 蘇澳鎮 的 一 所 偏遠 小學 因為 少子化 的 關係 曾經 他們 只有 68 名 學生 幾乎 就 要 被 廢校 了 一 開始 來 這 個 學校 的 時候 我 幾乎 每 天 早上 都 站 在 校門口 的 路口 迎接 小朋友 所以 也 有 每 天 有 這 個 機會 都 望 向 校園 去 想說 這 個 校園 有 哪 個 地方 可能 它 環境 設施 不 太 好 需要 做 改善 跟 改造 剛 來 的 時候 我 最先 開始 想要 動 的 就 是 廁所 因為 這 個 空間 是 可以 代表 一 個 學校 的 一 個 環境 或 教育 的 一 個 很 重要 的 一 個 指標 另外 97 年 就 蓋 了 那 個 永續 生活 教育 體驗 基地 在 整 個 設施 上 我們 強調 就是說 是 要 因地制宜 還 有 Local 在 地 的 所以 在 這 一 個 永續 教育 生活 體驗 基地 裡面 它 有 幾 個 主要 的 設施 包括 綠色 餐廚 堆肥 廁所 在 這 個 綠色 餐廚 空間 裡面 我們 也 做 了 一 個 叫做 這 個 土窯 就 是 讓 小朋友 去 體驗 用 自己 耕種 的 這 個 蔬菜 然後 來 烤 披薩 或 烤 麵包 有別於 室 內 運動場 綠能 夢想館 是 黃 校長 重新 打造 岳明 國小 的 重要 建設 將 綠化 完全 深植 校園 而 這樣 的 夢想 是 一 個 比 綠 能 更 宏大 的 抱負 當初 我 是 希望 說 能夠 蓋 不要 只 是 一 個 風雨 球場 我 在 想說 除了 當 風雨 球場 以外 它 應該 還可以 有 很多 教育 的 功能 那 我 就 想說 怎麼樣 這 個 球場 跟 我們 的 環境 是 有 更 好 的 互動 包括 跟 動物 跟 植物 跟 社區 的 居民 能夠 有 產生 更 好 的 互動 所以 我們 就 想說 在 整 個 設計 上 屋簷 或者 是 平板 設計 這 個 太陽能板 然後 利用 這 個 我們 這裡 有 東北 季風 用 風力 發電 然後 回收 我們 的 雨水 拿來 做 這 個 沖洗 廁所 馬桶 用 我們 在 設計 這 個 蓋 這 個 綠 能 夢想館 當中 我們 其實 也 有 很多 有關於 節能 的 一些 智慧 的 設計 像 屋頂 是 流線型 的 為什麼 它 會 有 做 流線型 的 設計 __UNDEF__ 排水 很 好 __UNDEF__ 因為 我們 屋頂 大 面積 的話 我們 可以 把 下雨 的 時候 我們 可以 把 雨水 怎麼樣 收集 起來 然後 呢 我們 就 可以 沿著 屋頂 然後 排水 然後 到 我們 的 集水管 裡頭 最後 我們 會 儲存到 我們 的 能科 教室 裡頭 的 儲水槽 有 人 稱 黃 校長 是 一 位 夢想家 所以 打造 了 岳明 小學 賦予 它 更多 的 價值 但 其實 他 更 像是 冒險家 因為 他 比 小孩 更 愛玩 所以 玩出 岳明 小學 的 新 價值 未來 其實 我們 希望 說 在 永續 發展 教育 這 一 塊 在 環境 教育 這 一 塊 我們 能夠 能夠 繼續 在 做 另外 我們 因為 跟 社區 也 常常 辦 活動 還 有 我們 學校 也 常常 成為 一 個 參觀 的 學校 或者 是 跟 其他 學校 做 交流 目前 國小 已經 有 90多 名 學生 增加 的 幾乎 都 是 跨 學區 的 孩子 黃 校長 期待 能 繼續 將 綠色 小學 的 精神 放大 再 放大 做 得 更 好 好 的 __UNDEF__ 現在 我們 就 要 跟 岳明 國小 的 黃 校長 好好 來 聊 一下 岳明 國小 那 個 校長 你 當 校長 多久 了 當 校長 我 是 在 96年 8月 1號 到 岳明 國小 出任 校長 所以 現在 已經 是 進入 第7 年 __UNDEF__ 6 年 多 是 __UNDEF__ 所以 在 岳明 國小 當 6 年 多 校長 之前 有 當 過 校長 嗎 沒有 沒有 對 __UNDEF__ 之前 是 在 馬賽 國小 擔任 這 個 總務 主任 教務 主任 所以 這 是 你 的 第一 任 校長 的 工作 是 __UNDEF__ 沒 錯 所以 怎麼 會 在 第一 任 校長 的 時候 就 那麼 雷厲風行 做 這些 什麼 有關 環保 啦 這些 節能 的 東西 怎麼 會 做 得 那麼 徹底 啊 其實 這 個 跟 我 自己 成長 的 過程 跟 背景 還 有 我 擔任 從事 教育 工作 其實 都 我 自己 回顧 起來 都 息息相關 是 其實 我 是 在 鄉下 長大 的 小孩 包括 我 現在 任教 的 這 個 岳明 國小 我 小時候 都 在 那邊 海邊 那邊 玩 那 當然 童年 有 很多 田園 的 經驗 那 一 段 經驗 然後 到 了 我 去 馬賽 國小 擔任 總務 主任 的 時候 我 就 是 想 說 怎麼樣 把 學校 的 設施 環境 營造 的 更 自然 一點 讓 它 雖然 是 那 個 時候 已經 變成 小鎮 了 旁邊 已經 沒有 那麼多 稻子 所以 就 想說 在 校園 裡面 我 怎麼樣 去 營造 一 個 比較 自然 的 環境 這 是 在 馬賽 國小 的 時期 對 __UNDEF__ 就 開始 就 開始 做 這 件 事 然後 就 寫 計畫 __UNDEF__ 推 專案 然後 都 是 跟 教育部 申請 永續 校園 的 計畫 這樣子 當然 它 這 個 很 強調 是 說 你 的 課程 你 的 工程 跟 課程 要 結合 就是說 你 的 改造 設施 它 背後 一定 有 一些 教育 的 理念 是 你 要 結合 什麼 樣 你 要 傳達 什麼 樣 的 教育 的 理念 跟 那 個 內涵 給 學生 它 跟 我們 的 環境 跟 生態 有 什麼 關係 所以 其實 在 岳明 國小 之前 你 已經 都 在 做 這 個 事情 了 可是 到 岳明 國小 做 的 事 更 不 一樣 了 聽說 你們 那 個 風雨 球場 還 賣 電 啊 這 個 電 多 到 可以 賣給 人家 我們 當初 這 個 在 岳明 國小 蓋 這 個 風雨 球場 的 時候 我們 在 設計 的 時候 也 因為 我 過去 有 操作 過 永續 校園 這樣 的 一 個 一 個 背景 跟 經驗 所以 我們 其實 設計 的 時候 包括 融合 的 就 是 學生 老師 __UNDEF__ 社區 人士 在 設計 的 時候 我們 會 去 思考 說 這 個 館 在 這 個 我們 要 蓋 在 這 個 位置 那 這 個 位置 他們 會 有 什麼 樣 的 環境 的 問題 然後 我們 要 怎麼樣 來 克服 那 怎麼樣 的 設計 可以 讓 我們 這 個 館 未來 甚至 可以 是 零碳 的 它 不 需要 開燈 也 不 需要 開 電扇 的 然後 它 在 冬天 東北 季風 很 強 的 時候 那 個 風 跟 雨 又 不會 打進來 這 個 是 兩難 的 事情 算是 矛盾 的 事情 我們 後來 整理出來 這 個 館 我們 可以 可以 來 談 的 這 個 有關 這 個 環境 教育 永續 的 概念 的 大概 有 四 個 主軸 一 個 就 是 在 開源 的 部分 所以 這 個 館 它 也 結合 了 這 個 風力 發電 太陽能 發電 甚至 雨水 回收 然後 在 節流 的 部分 我們 就 想說 在 設計 上 我們 怎麼樣 能夠 白天 不用 開燈 然後 夏天 不用 開 __UNDEF__ 不用 不可能 有 冷氣 嘛 也 不用 開 電扇 讓 它 自然 通風 然後 採光 也 很 好 是 所以 我們 就 可以 使用 非常 少 的 能源 我們 甚至 現在 這 個 館 到 現在 就 是 只有 晚上 用 的 時候 要 開燈 而已 那 第三 個 就 是 防災 防災 的 部分 因為 其實 宜蘭 這 個 地方 每 年 都 有 颱風 從 宜蘭 登陸 對 現在 因為 極端 氣候 這 個 氣候 災害 也 越來越 嚴重 是 所以 我們 在 蓋 的 時候 我們 後來 去 了 解說 其實 整 個 建築 的 設計 如果 你 有 這 個 風洞 的 原理 等於 說 颱風 進來 以後 它 有 地方 可以 出去 它 就 不會 造成 這 個 建築物 的 毀損 毀損 這 個 是 有 前面 的 經驗 就 是 在 大概 5 6 年 前 有 一 個 薔蜜 颱風 它 的 陣風 到達 17 級 以上 破表 之前 蓋 的 那 種 體育館 就 是 有 牆 的 有 窗戶 的 因為 窗戶 被 打破 以後 風 就 直接 灌上去 所以 天花板 都 掀掉 了 所以 我們 就 想說 那 我們 這樣子 沒有 牆 的 這樣 的 建築 它 反而 是 防颱 比較 好 的 等於 風 進來 它 就 可以 出 得 去 對 所以 剛剛 我 其實 一直 一 聽到 永續 校園 這 件 事情 其實 有 一 個 大 問號 就 是 校園 哪 有 人 不 想 永續 的 是 我 在 想說 這 永續 的 概念 是 什麼 我 現在 聽起來 好像 就 是 你們 依照 那邊 的 環境 然後 依照 那邊 的 整 個 狀況 去 設計 校園 然後 讓 這 個 校園 的 環境 融入到 那 個 自然 環境 裡面 去 所以 它 就 可以 永遠 的 保存下來 然後 用 現有 的 資源 而 不要 用 太多 的 電力 等等 的 額外 的 負擔 是 這 個 意思 嗎 基本 上 我們 在 談 永續 的 這 一 塊 的 時候 其實 我們 是 希望 說 能夠 很 重要 一 點 就 是 因地制宜 的 這 個 永續 的 建築 技術 是 斗哥 __UNDEF__ 我 有 問題 是 __UNDEF__ 舒涵 就 我 想 請問 校長 因為 剛剛 校長 有 一直 提到 就 是 教育 跟 永續 校園 的 這 個 部分 想 請問 就 是 跟 因為 之前 綠色 幸福 學 有 介紹 一些 綠能 國小 想 請問 這 個 永續 校園 的 概念 跟 綠能 國小 就是 之間 有 什麼 差別 或者 說 現在
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