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越來越 我們 我們 力量 因素 找回來 傳統 找回來 東西 能夠 範圍 之內 __UNDEF__ 林顯源 人文 講堂 謝謝 林顯源 我們 闡述 整個 歌仔戲 發展 歷程 歌仔戲 發展 歷程 我們 可以 發現到 社會 型態 變遷 當中 不只 形式 改變 甚至 產生 變化 林顯源 親身 經歷 當中 我們 可以 看到 新一代 歌仔戲 當中 想要 創作出 觀眾 喜歡 戲曲 內容 同時 努力 傳遞 正向 也許 機會 欣賞 歌仔戲 同時 疼惜 謝謝 收看 人文 講堂 我們 朋友 大家 歡迎 來到 人文 講堂 我們 今天 教育界 資深 老師 辦學 盛名 校長 不過 喜歡 日常 生活 當中 尋找 發明 線索 機會 並且 付諸 行動 具體 實現 個人 擁有 美國 大陸 以及 臺灣 專利 發明 在於 擔任 公東 高工 校長 之後 老師 共同 推動 創意 發明 導向 創意 課程 創意 發明 團隊 指導 之下 學生 參加 國際 發明展 短短 之內 獲得 七十 獎牌 四十八 專利 成績 斐然 究竟 創意 能夠 帶來 什麼 改變 怎麼樣 日常 生活 當中 找出 發明 點子 現在 我們 一起 歡迎 臺東縣 公東 高工 校長 藍振芳 大家 非常 高興 能夠 大家 分享 生活 發明 其實 副標題 發明 當中 然後 增強 我們 創意 各位 可能 知道 世界 創造 能力 越來越 重要 孩子 我們 社會 我們 國家 一樣 很多 以為 發明 能力 或者 創意 屬於 比較 聰明 或者 IQ 比較 或者 比較 專利 他們 能力 專利 發明 其實 創意 發明 其實 本能 潛能 存在 簡單 例子 可是 好玩 例子 各位 可能 知道 其實 發明 東西 沒有 那麼 __UNDEF__ 我們 活頁 筆記本 一般 可以 打開然 筆記本 開始 活頁 筆記本 時候 大家 覺得 __UNDEF__ 好棒 因為 以前 筆記本 不能 這樣 活頁 筆記本 缺點 第一 時候 動作 弄回去 然後 放回去 大概 總共 動作 合回來 然後 動作 動作 說起來 可是 有時候 打開 時候 掉滿 尤其 火車 __UNDEF__ 時候 總是 覺得 方便 那麼 創意 發明 東西 第一 想法 就是說 遇到 困難 遇到 缺點 時候 覺得 有沒有 可能 有沒有 可能 有沒有 可能 重要 __UNDEF__ 因為 假如 看到 事情 認為 可能 人生 可能 世界 可能 __UNDEF__ 我們 東西 可能 雖然 動作 勤勞 一點 沒關係 可是 我們 設計 東西 只要 動作 只要 這樣 然後 __UNDEF__ 放回去 只要 動作 不會 只要 動作 動作 動作 當然 改變 很多 改變 很多 專利 這裡 已經 切開 但是 破掉 所以 這裡 局部 膠膜 這樣 時候 不會 破掉 沒有 可是 功能 其實 效果 節省 很多 動作 只要 動作 然後 還可以 激發 孩子 創意 因為 過去 傳統 活頁 筆記本 覺得 這樣 可能 看到 可能 世界 可能 我們 學校 創校 時候 非常 學校 現在 學校 木工科 世界 技能 競賽 當中 16 金牌 非常 世界 比賽 當中 金牌 可是 各位 知道 世界 不只 臺灣 產業 轉型 傳統 工藝 沒落 技術 大陸 東南亞 差不多 時候 我們 臺灣 家具 木工 沒有 競爭力 沒有 那麼 所以 招生 非常 剩下 672 學生 1865 學生 down ( ) 剩下 672 學生 可是 我們 民國 95年 開始 全部 一年級 進行 創意 課程 教學 等一下 介紹 開始 創意 課程 教學 之後 學校 充滿 創意 然後 參加 世界 發明展 非常 金牌 大概 18 金牌 然後 總共 70 獎牌 重點 還不是 獎牌 重點 創意 學校 改變 孩子 信心 榮譽感 增加 然後 看到 創意 帶入 自己 課程 當中 特別 各位 一下 我們 孩子 第一 參加 紐倫堡 世界 發明展 結果 得到 金牌 以後 右邊 同學 眼淚 掉下來 公東 高工 第一 金牌 臺東 孩子 第一 世界 發明展 金牌 看到 他們 眼淚 掉下來 感覺 我們 老師 覺得 非常 振奮 感動 覺得 應該 創意 好好 教給 孩子 創意 孩子 沒有 創意 孩子 差別 非常 各位 一樣 假如 聽完 今天 演講 然後 我們 開始 創意 思維 時候 事情 一樣 比較 說起來 看起來 彩色 過去 可能 比較 黑白 他們 紐倫堡 發明 當中 那麼 得獎 照片 未來 沒有 未來 創意 我們 看到 未來 以前 最早 發明 大哥大 摩托羅拉 摩托羅拉 然後 後來 諾基亞 手機 非常 __UNDEF__ 非常 可是 這麼 這麼 公司 已經 等於 形同 結束 生命 諾基亞 重新 站起來 可是 還是 跟不上 Apple i Phone 三星 手機 甚至 跟不上 我們 HTC 為什麼 他們 本來 手機 發明人 本來 手機 製造廠 為什麼 走到 地步 因為 他們 沒有 看到 未來 相反 iPhone 三星 他們 看到 未來 現在 狀態 時候 看到 未來 甚至 久遠 現在 很多 私立 學校 招生 非常 困難 因為 沒有 看到 最近 未來 子女化 問題 回頭 我們 學校 真的 難得 我們 少子女化 當中 推入 創意 課程 然後 學生 人數 重新 爬起來 1500多 少子女化 當中 非常 難得 所以 創意 非常 重要 未來 沒有 未來 諾基亞 摩托羅拉 我們 教訓 看到 未來 看到 未來 可以 創造 未來 東西 沒辦法 創造 一定 沒有 辦法 創造 所以 看到 未來 能夠 創造 未來 各位 知道 我們 臺灣 小人 資源 豐富 旁邊 競爭 對手 越來越 敵強 小人 __UNDEF__ 資源 豐富 競爭 對手 越來越 我們 什麼 重要 一定 我們 創造 能力 所以 我們 看到 未來 能夠 創造 未來 各位 知道 最早 發明 數位 相機 現在 我們 數位 相機 手機 數位 相機 最早 發明 柯達 柯達 公司 可是 最早 發明 柯達 數位 相機 公司 怎麼 敗給 數位 相機 其他 廠商 柯達 已經 申請 破產 保護 等於 已經 倒閉 為什麼 柯達 沒有 看到 未來 柯達 沒有 看到 未來 真的 沒有 看到 未來 創造 未來 沒有 看到 未來 另外 柯達 一萬一千多 專利 非常 因為 世界 目前 發明 大王 愛迪生 1089 專利 個人 最多 公司 柯達 一萬一千多 非常 因為 臺灣 專利 發明 2.5年 美國 大概 3 以上 專利 一千多 假如 的話 三千多 所以 能夠 拿到 一萬多 專利 絕對 缺乏 創新 能力 而是 創新 沒有 大家 看到 未來 技術 人家 可是 沒有 看到 未來 趨勢 一再 保護 傳統 軟片 沒有 用心 用力 推展 數位 攝影 發明 很多 數位 專利 可是 一直 保護 傳統 軟片 一直 沒有 辦法 沒有 辦法 所以 未來 沒有 未來 看到 未來 能夠 創造 未來 因為 現在 知識 __UNDEF__ 技術 大家