所以 斬 草不 除 根 __UNDEF__ 春風 吹 又 生 那 我們 談到 解讀 天地 萬象 的 時候 呢 弘一 大師 給 了 我們 一 個 提示 就 是 我們 觀像 的 時候 不可 著象 弘一 大師 說 執像 而 求 咫尺千里 那麼 為什麼 弘一 大師 會 說 執象 而 求 __UNDEF__ 咫尺千里 佛經 裡 有 一 個 故事 他 說 千 江 有 水 千 江 月 月亮 只 有 一 個 可是 落在 一 個 月亮 落在 地球 上 的 千江萬水 之中 每 一 條 江 __UNDEF__ 每 一 條 水 呈現 的 月亮 不 是 長 的 一樣 的 所以 一 個 現象 出來 事實 上 一 個 現象 出來 它 背後 的 成因 是 很多 的 所以 我們 不能 用 一 個 法則 去 比如說 我 以前 看到 這 個 現象 是 什麼 意思 所以 我 今天 還 用 我 以前 的 經驗 來 看 這 個 現象 常常 會 解讀 錯誤 常常 怎麼 錯 的 都 不 知道 所以 佛教 裡 有 一 個 公案 叫做 以 指代 月 有 一 天 師父 跟 小 和尚 說 你 看 月亮 然後 小 和尚 就 盯 著 師父 的 手指 說 師父 我 沒有 看到 月亮 我 只 看到 你 的 手指 為什麼 我們 事實 上 我們 是 要 透過 手指 去 看 天 上 的 月亮 我們 是 透過 現象 解讀 背後 的 道理 所以 不可 著象 那麼 所謂 不可 著象 就 是 不可 用 過往 的 經驗 我 以前 看 這 個 現象 代表 什麼 意思 我 以為 現在 就 是 這 個 意思 所以 我們 在 解讀 現象 的 時候 我們 需要 了 解 有的 時候 現象 和 真相 是 一致 的 有的 時候 現象 和 真相 會 截然不同 佛經 裡 也 特別 提到 說 我們 觀察 天地 萬象 的 時候 有的 時候 不 是 只 看 體會 只 看 表象 所以 佛經 裡面 講 禪定 的 時候 特別 提到 一 件 事 就 是 靜 中 養成 要 動 中 磨練 那 什麼 叫做 靜 中 養成 動 中 磨練 這 個 我們 可以 用 蘇東坡 的 一 個 故事 來 跟 大家 分享 蘇東坡 有 一 天 禪修 禪修 坐 在 那邊 自己 覺得 禪修 的 境界 好 美 自己 好 靜 的 心靈 真的 是非 一 片 寧靜 因此 他 就 把 自己 這 個 禪修 的 心得 寫成 一 首 詩 稽 首 天 中天 __UNDEF__ 毫光 照 大千 八 風 吹 不 動 __UNDEF__ 端坐 紫金蓮 他 說 我 現在 心 靜 到 所有 的 風 都 不能 吹 我 他 這 個 風 特別 是 指 的 情緒 的 干擾 就是說 喜怒哀樂 愛 惡 欲 憎 這 種 情緒 都 不能 干擾到 我 我 的 心 非常 的 寧靜 然後 他 就 請 他 的 書僮 因為 他 跟 佛印 住 的 地方 隔 了 一 條 江 所以 他 就 請 他 的 書僮 送去 給 佛印 然後 佛印 就 在 這 首 詩 上 寫 了 一 個 字 __UNDEF__ 放屁 的 屁 然後 蘇東坡 回來 一 看 什麼 話 呢 我 把 我 禪修 的 心得 跟 你 分享 你 怎麼 會 當成 放屁 呢 所以 非常 憤怒 就 過 江 找 佛印 算帳 然後 到 了 佛印 的 山門口 的 時候 寺廟 的 門口 已經 十 個 大字 貼 在 那 了 八 風 吹 不 動 __UNDEF__ 一 屁 打 過 江 你 不 是 說 你 八 風 吹 不 動 嗎 所有 的 情緒 你 都 不 受 干擾 嗎 我 一 個 屁 字 你 就 過來 了 我 什麼 風 都 沒有 吹 你 所以 蘇東坡 看 了 那 個 十 個 字 以後 門 也 不 敢 進 了 __UNDEF__ 就 回來 了 所以 我們 靜 中 養成 的 智慧 養成 的 這 個 體察 到底 我們 體察 的 境界 體察 的 層次 是 到 哪裡 了 是 要 靠在 行動 中 在 生活 中 去 檢驗 的 __UNDEF__ 去 檢證 的 所以 靜 中 養成 動 中 磨練 那麼 最後 呢 我們 今天 跟 各 位 朋友 分享 觀象 的 一 個 準則 就 是 隨機 轉換 觀點 隨著 外緣 的 不同 時時刻刻 要 把 自己 的 眼光 擺在 正確 的 觀點 就是 王維 詩佛 王維 說 的 行 到 水窮處 __UNDEF__ 坐 看 雲 起 時 我們 知道 水 的 窮 窮 就 是 源頭 我們 到達 水 的 源頭 的 時候 水 已經 很 小 了 已經 看 不 到 什麼 水 沒有 什麼 可觀 了 那麼 我們 要 知道 其實 黃河 的 源頭 就 跟 我們 溪水 的 溪頭 我們 在 臺灣 看到 溪頭 的 水 一樣 很 小 可是 這 個 時候 已經 沒有 水 可 看 了 那 看 什麼 呢 黃河 的 源頭 在 高山 高山 是 雲 的 生發 之 處 沒有 水 可 看 __UNDEF__ 看 什麼 看 雲 人 要 隨著 外緣 時時刻刻 把 自己 的 眼光 擺到 正確 的 觀點 所以 我們 今天 以 王維 的 詩 做 我們 的 結論 我 是 嚴定 暹 天地 萬象 是 我們 人間 智慧 的 源頭 活水 非常 謝謝 嚴定暹 原來 想要 尋找 生命 的 智慧 就 要 記得 時時刻刻 都 要 把 眼睛 放 在 正確 的 位置 上 從 嚴定暹 的 演講 中 我們 了 解到 天地 萬象 無不 有 法 無不 是 彌足珍貴 的 智慧 等待 有緣人 去 相遇 __UNDEF__ 去 體會 而 當 您 心 煩意亂 不妨 靜下來 來 觀察 環境 __UNDEF__ 觀察 天地 之間 或許 就 能夠 體會到 古人 所 說 的 道 在 其中 非常 感謝 您 的 收看 《 人文 講堂 》 我們 下 回 見 各 位 朋友 大家 好 歡迎 來到 人文 講堂 21世紀 的 人才 究竟 應該 擁有 什麼 樣 的 內涵 人們 接受 教育 的 目的 除了 求 職業 __UNDEF__ 求 生存 還 有 著 什麼 樣 的 目標 呢 今天 的 講 者 他 認為 自我 探索 自我 教育 的 歷程 是 每 個 人 一生 的 功課 在 這樣 的 歷程 中 他 學習 了 高端 的 醫學 專業 同時 又 發覺 了 自己 對 藝術 對 推動 教育 的 理想 與 熱情 他 認為 教育 所 要 追求 的 是 人 的 價值 而 非 價格 然而 如何 掌握 生存 與 生命 的 差別 就 在 每 個 人 的 觀察 跟 抉擇 中 發生 著 每 個 人 都 是 自己 的 老師 如何 培養出 最 好 的 自己 讓 我們 一起 來 聆聽 他 為 自己 規劃 的 學習 之 路 歡迎 湯銘哲 大家 好 好 這 個 題目 很 有 文化 對 不 對 先 做 文化人 再 做 專業人 2013年 5月 東海 是 我們 那 個 月 是 我們 的 表演 藝術 月 我 非常 喜歡 音樂 的 活動 有 一 天 下午 在 路思義 教堂 禮拜六 下午 5月 4日 有 一 個 國家 實驗 合唱團 我 去 參加 這 個 音樂會 他們 要 我 去 坐 在 第一 排 我 說 不要 我 今天 純 當 觀眾 坐 在 這 個 路思義 教堂 的 後面 各位 知道 路思義 教堂 的 音響 是 非常 非常 地 棒 而且 你 會 看到 那 個 一 線 天 那 一 天 的 合唱團 國家 實驗 合唱團 水準 非常 地 高 因為 它 是 半 職業 的 都 是 一些 音樂系 畢業 的 參加 演唱 到 最後 第三 首 的 時候 我 那 一 天 一邊 聽 一邊 欣賞 __UNDEF__ 一邊 寫 詩 寫 了 一 首 詩 演唱 到 最後 突然 有 一 個 女 團員 當場 昏倒 旁邊 那 個 女 團員 馬上 把 她 架到 後臺 去 當然 在 東海 大學 我們 沒有 醫學院 所以 看起來 我 是 唯一 的 醫生 雖然 已經 30 年 沒有 看 過 病 了 我 就 跑到 後臺 去 幫 她 看 還好 是 一 個 貧血 的 問題 沒 問題 看好 了 以後 我 就 回到 前臺 就 不好意思 坐到 後面 就 坐 在 第一 排 演唱會 很 快 就 結束 了 沒想到 這 個 指揮 看到 我 他 就 說 校長 請 上臺 幫 我們 講 幾 句 話 我 上去 以後 我 就 唸 了 一 首 當時 寫 的 詩 然後 順便 跟 指揮 說 我 能不能 請求 一 件 事情 指揮 說 請 我 說 東海 大學 今年 是 20 週年 的 表演 藝術 月 題目 叫做 回憶 花蓮 高中 有 一 位 非常 傑出 的 音樂 老師 叫做 郭子究 他 的 兒子 叫 郭宗愷 在 東海 大學 音樂系 我 說 郭子究 有 一 首 膾炙人口 的 合唱曲 叫做 回憶 我 能不能 跟 你們 一起 唱 回憶 指揮 說 校長 考 我們 當然 可以 當場 我 就 上去 跟 他們 唱 了 回憶 唱完 了 以後 觀眾 拍手 那 一 天 我 覺得 非常 非常 地 特別 各位 知道 兩 個 鐘頭 的 音樂會 兩 個 鐘頭 裡面 我 扮演 了 什麼 角色 觀眾 醫生 __UNDEF__ 校長 音樂家 最後 還 扮演 詩人 的 角色 各位 你 可以 想像 在 兩 個 鐘頭 之內 扮演 五 個 角色 這 種 生命 的 豐富 的 程度 無與倫比 一 個 人 在 兩 個 鐘頭 之內 可以 有 這麼 豐富 的 生命 這樣子 的 一 種 豐富 的 感覺 其實 說起來 這 就 是 這 就 是 人 要 追尋 的 這 是 一 種 文化人 的 一 個 寫照 所以 今天 這 個 題目 我 對 很多 的 學生 都 說 一定 要 先 做 文化人 才 進入 你 的 專業 那 對 在座 的 各 位 觀眾 朋友 你們 都 已經 進入 了 社會 在 社會 上 做 事情 不但 是 專業人 還是 要 做 文化人 什麼 叫做 文化人 其實 文化人 就 是 博雅人 你 一定 要 接受 博雅 教育 在 我們 臺灣 我們 博雅 教育 的 大學 不 多 所以 要 靠 自己 要 靠 自己 充實 自己 的 博雅 教育 那 博雅人 其實 最 重要 的 是 他 就 是 在 做 最 好 的 自己 其實 在 我們 當 學生 的 時候 跟 各位 一樣 在 20世紀 當 過 學生 我 記得 非常 清楚 當時 的 大學 的 理想 就 是 一 句 話 就 是 培養 具有 獨立 思考 能力 的 知識 份子 就 這麼 簡單 可是 到 了 21世紀 整 個 社會 的 進步 這麼 快 國際化 的 程度 這麼 地 寬廣 21世紀 的 人才 培育 已經 不 像 20世紀 21世紀 一定 是 要 專業 與 人文 的 素養 要 均衡 發展 而且 培養 的 人才 一定 要 懂得 創新 而且 一定 要 有 國際 的 視野 要 懂得 做 跨 領域 的 學習 最後 他 所 學 的 他 可以 用 在 這 個 社會 貢獻給 這 個 社會 服務 給 這 個 社會 這樣子 的 一 個 教育 目標 簡單 地 說 就是 希望 學生 他 是 先 做 文化人 再 做 專業人 也就是說 先 學 做人 再 做 公民 最後 才 進入 士農工商 那 這 個 過程 一定 是 要 自我 探索 自我 探索 不 是 只有 在 大學 自我 探索 恐怕 是 人