就 會 慢慢 自己 知道 我們 洗 什麼 __UNDEF__ 她 自己 就 會 有的 時候 幫 我們 洗 的 時候 她 自己 就 會 改進 不行 在 理髮店 工作 了 一 段 時間 原本 怕 生 的 夢君 漸漸 活潑 開朗 起來 老闆娘 也 慢慢 找到 和 夢君 溝通 的 方法 甚至 把 她 當 妹妹 看待 兩 人 透過 一 枝 筆 一 本 筆記簿 已經 成為 無 話 不 談 的 朋友 她 明天 昨天 怎麼樣 啦 或者 是 說 她 今天 在 學校 怎麼樣 或是 在 家 裡 或 怎麼樣 她 也 會 跟 我 講 今天 她 假如 跟 她 媽媽 有 一點 口角 的話 她 也 會 寫 在 簿子 上 會 跟 我 說 然後 再 真的 像 好朋友 一樣 對 … 我 沒有 把 她 當作 是 我 自己 的 小姐 我 把 她 當作 是 很 像 就 是 我 的 妹妹 那 種 的 看待 你 什麼 時候 畢業 沒有 __UNDEF__ 這 個 月 底 有 嗎 __UNDEF__ 有 要 升學 嗎 不要 __UNDEF__ 為什麼 透過 文字 老闆娘 知道 夢君 要 換 工作 了 高中 畢業 後 夢君 不 打算 升學 她 希望 到 台北 找 一 份 工作 賺錢 照顧 媽媽 相處 了 一 段 時間 夢君 的 離開 讓 老闆娘 心 裡 有 滿滿 的 不捨 在一起 幾 個 月 了 啦 就 有的 時候 會 捨不得 覺得 是 說 她 假如 有 要 在 外面 發展 的話 我 也 想說 可以 盡量 朝 這 個 方向 去 走 啊 就是 做 __UNDEF__ 一樣 做 頭髮 因為 她 蠻 有 能力 的 而且 學習 能力 又 很 強 工作 時 __UNDEF__ 聽力 受損 的 夢君 會 比 一般人 更 細膩 的 去 觀察 客人 的 感受 也 因此 受到 老闆娘 和 顧客 的 肯定 但 學校 的 老師 希望 她 更 上 層 樓 於是 鼓勵 她 畢業 後 到 北部 去 闖 一 闖 接受 更 大 的 挑戰 因為 讀 唇 她 也 沒辦法 真的 讀 得 很 清楚 因為 她 沒有 受 過 很 專業 的 讀 唇 的 訓練 所以 其實 有時候 常常 會 錯意 我 也 會 很 擔心 說 畢業 以後 她 如果說 美髮 這 方面 沒有 學 得 很 專精 那 又 有 一些 不 是 很 熟練 客人 如果 在 反應 的 時候 她 又 不 懂 可能 她 也 會 受挫 對 __UNDEF__ 因為 畢竟 在 玉里 這裡 就業 機會 比較 小 就 是 比較 少 那 要 往 她 真正 自己 喜歡 的 方面 可能 不 是 那麼 容易 可能 在 北部 啦 北部 如果 有 機會 她 可以 去 北部 發展 的話 北部 在 手工藝 方面 應該 是 比較 有 機會 的 原本 夢君 在 普通班 上課 但 關心 夢君 的 導師 認為 夢君 必須 多 學習 一些 專業 技能 以便 未來 能 有 一技之長 於是 幫 她 轉到 技職教育 班 這裡 的 課程 讓 許多 身心 障礙 的 孩子 可以 多方面 的 嘗試 像 是 今天 的 烹飪課 就 是 要 教 大家 做 小 點心 與 蛋糕 __UNDEF__ 慢慢 加 等一下 我們 用 巧克力 __UNDEF__ 切 然後 隔 水 加熱 手套 __UNDEF__ 等等 喔 好 __UNDEF__ 等等 去 拿 手套 今天 的 課程 是 學 做 巧克力 夢君 認真 的 按照 步驟 完成 剛好 班導師 來 看 她 於是 夢君 開心 的 與 老師 分享 她 美味 的 點心 因為 我 最近 學 的 是 自然 手語 她 可能 學 的 是 文字 手語 我 怕 她 看 不 懂 我 學 的 是 巧克力 巧克力 ...
 
要 請 我 吃 喔 謝謝 跟 姊姊 講 說 你 剛剛 請 我們 吃 的 是 什麼 巧克力 ...
 
那 個 形狀 是 什麼 心 愛心 由於 夢君 沒有 學 過 手語 在 上課 時 大部分 都 是 看 老師 同學 的 嘴型 或 手勢 來 學習 這樣 的 學習 __UNDEF__ 其實 難度 很 高 因此 老師 必須 花 更多 的 時間 來 溝通 你 告訴 我 志強 做 什麼 __UNDEF__ 志強 老師 忘記 了 要 打掃 善後 她 現在 又 敷衍 我 了 她 有時候 其實 她 聽 不 懂 然後 她 不 想 你 再 跟 她 再 繼續 談 下去 她 都 跟 你 講 我 懂 我 懂 對 __UNDEF__ 我 說好 那 你 去 做 她 就 會 做 不 一樣 這樣子 假如 我 是 比較 重要 的 事情 或 什麼 我 會 跟 她 用 筆 談 這 是 哪 一 選 __UNDEF__ 二年級 的 還是 這 是 二年級 的 這 是 二年級 的 在 老師 的 眼 中 夢君 一直 都 是 班 上 最 認真 努力 的 她 總是 主動 抄筆記 還 會 適時 提醒 老師 一些 該 注意 的 事 要 收 起來 了 真的 把 這 個 她 都 很 乖 這樣子 對 __UNDEF__ 她 就 很 自動 的 像 有時候 忘記 然後 她 就 會 拿 這 個 寫 一 寫 班 上 都 是 夢君 寫 的 對 __UNDEF__ 她 都 是 她 寫 的 很 乖 老師 們 很 喜歡 找 夢君 幫忙 因為 夢君 總是 能 把 老師 交代 的 事情 做好 讓 老師 們 覺得 她 是 很 棒 的 小 助手 她 其實 雖然 她 聽 不 見 但是 她 的 另外 一方面 很 強 就 是 她 觀察 她 的 察言觀色 能力 算是 很 強 有時候 我 在 做 一些 事情 的 時候 我 還 沒有 講 她 都 已經 知道 我 要 拿 我 要 什麼 東西 她 會 先 幫 我 拿過來 可是 她 其實 也 是 算 我 蠻 好 的 一 個 幫手 因為 班 上 也 就 只有 她 一 個 女孩子 除了 細膩 的 心 夢君 也 有 一 雙 巧手 學 美髮 之外 老師 還 抽空 教 她 學 手工藝 這些 精緻 的 串珠 __UNDEF__ 項鍊 或 十字繡成 的 抱枕 也 讓 夢君 獲得 了 花蓮縣 與 全 省 的 才藝 獎項 這 是 她 做 的 一 個 項鍊 去年 二年級 綜合 活動 的 課 啊 那 教 他們 串珠 我 稍微 點 她 一下 她 就 做 就 可以 自己 像 這 個 是 她 自己 完全 是 自己 看書 的 老師 相信 夢君 雖然 身體 有 缺陷 但是 她 卻 有 無限 潛能 等待 發掘 而 夢君 的 努力 與 認真 感動 了 老師 老師 也 可以 說 是 夢君 生命 中 的 貴人 哇 __UNDEF__ 我 剛剛 看完 覺得 夢君 姊姊 好 厲害 喔 會 自己 做 這麼多 串珠 項鍊 而且 那些 串珠 應該 要 串 很 久 而且 應該 有 很多 種 的 編法 吧 是 耶 不過 我 感覺 其實 夢君 也 是 受到 老師 的 啟發 你 看 她 在 這 個 手工藝 方面 啊 如果 她 可以 一直 學習 一直 進步 說 不一定 以後 就 會 變成 一 個 專家 喔 嗯 對 啊 __UNDEF__ 而且 我 以前 做 過 真的 很 不 簡單 耶 而且 要 很 細心 是 啊 __UNDEF__ 真的 是 要 很 細心 不過 有的 時候 我 會 覺得 啊 其實 小朋友 們 有 很多 的 潛力 例如 說 你 喜歡 一 件 事情 啊 只要 你 努力 去 學習 你 一定 從 裡面 有 很多 的 成長 你 看 像 夢君 她 還 有 學 什麼 __UNDEF__ 美髮 還 有 學 手工藝 這些 以後 可能 都 很 有 發展 喔 像 我 學 陶笛 兩 年 多 了 我 對 陶笛 很 有 興趣 因為 陶笛 可以 吹出 悅耳 動聽 的 歌曲 是 喔 那 就 希望 你 好好 加油 說不定 你 會 成為 一 個 陶笛 大師 呢 各 位 觀眾 朋友 看完 今天 的 節目 之後 啊 你 有 沒 有 一 個 感覺 不 知道 你 最 想 學 的 是 陶笛 還是 手工藝 還是 什麼 呢 如果 你 真的 有 興趣 要 好好 加油 努力 的 克服 學習 的 困難 說不定 你 以後 就 會 成為 一 個 小達人 喔 最後 還是 要 提醒 你 下 次 同 一 時間 請 準時 收看 地球 的 孩子 __UNDEF__ 拜拜 各 位 觀眾 大家 好 歡迎 收看 地球 的 孩子 我 是 新任 的 小 主播 邱筠潔 我 是 及 人 小學 三年級 的 學生 我 喜歡 閱讀 __UNDEF__ 聽 音樂 個性 開朗 活潑 __UNDEF__ 有 主見 偶爾 也 會 鬧鬧 彆扭 哇 __UNDEF__ 筠潔 感覺 上 你 真的 是 一 個 很 有 主見 的 人 好 __UNDEF__ 希望 你 每 一 次 來 錄影 都 表現 得 這麼 好 然後 越來越 厲害 筠潔 __UNDEF__ 我 是 信安 我 現在 代表 所有 的 小 主播 跟 你 說 歡迎 你 加入 我們 的 行列 雖然 第一 次 來 錄影 會 有點 緊張 只不過 我 相信 你來越 多 次 越 熟悉 呢 一定 會 越來越 進步 喔 謝謝 小蔚 老師 也 謝謝 信安 跟 其他 小 主播 們 我 會 努力 加油 好 __UNDEF__ 加油 小蔚 老師 我 怎麼 看到 桌 上 有 兩 支 直笛 啊 兩 支 直笛 __UNDEF__ 好 是 要 給 來賓 吹 的 嗎 哪 有 啊 不 是 給 來賓 吹 的 是 給 你們 兩 個 人 吹 的 啊 我們 可是 我們 都 沒有 準備 準備 好 __UNDEF__ 放心 放心 我 有 準備 來 __UNDEF__ 這 個 是 簡譜 請 你們 兩 個 人 呢 拿 著 我們 小學生 最 厲害 的 樂器 __UNDEF__ 直笛 來 吹出 我 這 個 簡譜 上 的 樂曲 可以 嗎 有 簡譜 簡單 多 了 我 還 以為 你 要 叫 我們 即席 表演 不會 啦 … 我們 就 來 吹 好 … __UNDEF__ 一 __UNDEF__ 二 __UNDEF__ 三 嗯 __UNDEF__ 好 __UNDEF__ 不錯 表示 你們 吹 直笛 還 蠻 厲害 的 好 __UNDEF__ 我 要 增加 挑戰 的 難度 了 好 __UNDEF__ 這 個 譜 也 給 我 然後 你們 兩 位 請 現在 把 眼睛 閉起來 吹 剛剛 這 首 閉上 眼睛 對 … 閉上 眼睛 這樣 不 就 看 不 到 譜 了 嗎 看 不 到 譜 __UNDEF__ 對 然後 可能 也 看 不 到 手 上 按 的 方法 不過 沒關係 就 是 要 讓 你們 感覺 盡量 這 首 歌 大家 都 會 吹 啊 好來 __UNDEF__ 試試 看 加油 喔 小蔚 老師 你 有沒有 說錯 叫 我們 閉 著 眼睛 嗎 可以 啦 真的 試試 看 好 __UNDEF__ 預備 一 __UNDEF__ 二 三 開始 小蔚 老師 怎麼 吹 都 想 不 起來 那 幾 個 音 啦 想 不 起來 那 幾 個 音 對 不 對 嗯 所以 你 會 覺得 閉 眼睛 很 難 吹 嗎 對 真的 嗎 小蔚 老師 不行 啦 看 不 到 譜 怎麼 可能 吹 得 出來 只有 聽 過 一 次 的 曲子 啊 是 喔 對 啊 __UNDEF__ 我 也 覺得 很 難 小蔚 老師 __UNDEF__ 你 今天 給 我們 做 這 個 嘗試 啊 __UNDEF__ 是 不 是 跟 我們 今天 的 內容 有 關係 呢 是 喔 __UNDEF__ 沒 錯 信安 你 好 聰明 就 是 跟 我們 今天 內容 有關係 喔 你 看 __UNDEF__ 我們 才 是 要