標準 就 是 媽媽 要 先 放輕鬆 我 就 開始 在 想說 那些 標準 哪裡 來 的 它 的 好處 是 什麼 我 有 沒 有 別的 方法 可以 把 那 個 好 的 價值觀 傳給 孩子 然後 我 就 慢慢 去 找 方法 比如說 小孩 把 飯 撒到 桌子 上 把 玻璃杯 打翻 這 時候 我 就 不用 以前 作法 以前 的 作法 就 是 先 罵 他 一 頓 然後 再 處罰 然後 才 收 玻璃杯 對 不 對 可是 我 後來 改 了 就是說 我 先 問 他 你 有沒有 怎麼樣 就是 把 人 的 重要性 先 拉高 先 照顧 這 個 小朋友 然後 問 他 說 你 有沒有 怎麼樣 沒有 怎麼樣 我們 來 一起 把 這 個 東西 收拾好 我 覺得 這 個 是 父母 在 告訴 孩子 說 遇到 犯錯 遇到 挫折 的 時候 要 怎麼 處理 為什麼 會 想要 在 幼稚園 大班 五 歲 的 時候 就 送 他 去 營隊 去 什麼 樣 的 營隊 日本 裡面 有 一 句 俗諺 一直 給 我 很 大 的 影響 那 句 俗諺 的 意思 就是 說 疼愛 孩子 就 要 放手 讓 他 去 旅行 其實 是 那 個 放手 兩 個 字 讓 我 覺得 我 可以 試試 看 讓 他 不要 在 我們 的 眼皮 底下 生活 不要 在 我們 看 得 到 的 地方 就 規規矩矩 的 做 我 想 讓 他 試試 看 自己 一 個 人 去 外面 __UNDEF__ 有 沒有 就是說 挑戰 自己 的 機會 我 並 沒有 打算 說 好狠 的 把 他 丟出去 那 你 跌倒 就 算 了 並 沒有 打算 這樣 所以 一 開始 我 是 先 帶 他 去 參加 親子營 去 之前 很多 打包 的 工作 就 要 幫忙 嘛 那 這 時候 我 也 沒有 很 狠 說 不管 你 自己 說 要 去 的 所以 你 自己 要 處理 我 會 跟 他 說 我們 一起 幫忙 我 幫 你 一起 處理 想 辦法 但是 不要 幫 他 全部 都 打包好 對 __UNDEF__ 我 會 在 旁邊 陪 他 大概 就 是 我 後來 做 的 事情 你們 在 教導 你們 孩子 的 時候 是 不 是 也 透過 一些 像 營隊 的 方式 或是 其他 的 方式 讓 孩子 們 去 培養 挫折 __UNDEF__ 容忍 或是 說 解決 問題 的 方法 呢 我們 家 小朋友 是 女生 我 曾經 有 一 次 在 小三 的 時候 送 她 到 她 一 個 好朋友 她 好朋友 移居 到 宜蘭 去 了 我 就 送 她 到 她 家 去 第一 天 白天 去 的 時候 都 很 OK 那 到 了 晚上 一點鐘 的 時候 我 接到 她 的 電話 她 跟 我 講 說 你 可不可以 來 陪 我 我 實在 睡 不 著 後來 我 就 開車 去 宜蘭 所以 這 個 點 還 沒有 突破 這 個 點 雖然 那 個 晚上 你 去 陪 了 她 但是 之後 當 你 在 邀請 女兒 了 參加 對 外 的 活動 的 時候 她 還 沒有 想要 跨出去 後來 是 有 突破 就 是 到 五年級 的 時候 一樣 是 到 那 個 宜蘭 的 那 個 那 個 小朋友 家 裡面 那 這 一 次 我 就 很 狠心 我 這 一 次 就 把 我 的 手機 就 關掉 對 __UNDEF__ 有的 時候 要 狠心 一點 沒有 錯 在 安全 的 範圍 內 可以 狠心 一點 當然 是 說 因為 這 一 次 的 活動 也 是 她 意願 很 高 因為 要 去 騎 馬 我 就 安排 她 過去 然後 我 把 手機 關機 了 然後 一直 到 第二 天 的 時候 我 把 手機 開機 就 看到 她 傳給 我 的 簡訊 說 她 那 天 有 好好 睡 這樣 是 嘛 __UNDEF__ 你 看 所以 不 習慣 的 是 你 __UNDEF__ 不 是 女兒 打 不 通 只好 睡著 真的 自己 都 睡著 沒有 __UNDEF__ 她 沒有 打電話 給 我 因為 她 就 是 可能 就 是 她 專注 在 某 一 件 事情 上面 是 所以 她 就 已經 忘記 家人 了 她 就 把 這 件 事情 完成 了 這樣 碧君 呢 碧君 __UNDEF__ 孩子 我 因為 大 女兒 她 個性 就 是 比較 內向 __UNDEF__ 害羞 她 現在 參加 的 比較 有 固定 參加 就 是 農會 幫 小朋友 規劃 一 個 叫 四健會 的 組織 這 個 四健會 它 就 是 平常 暑假 就 是 會 有 辦 一些 課程 每 一 年 會 有 一 次 這 個 在 外面 過夜 的 那 種 活動 我 一直 到 她 大概 小三 的 時候 我 想說 她 的 生活 自理 能力 都 OK 了 我 就 讓 她 參加 她 當時 因為 很 熟悉 裡面 的 人 事 物 對 __UNDEF__ 所以 我們 也 非常 放心 就 是 把 她 交出去 這樣子 反而 是 她 自己 去 那邊 以後 她 會 忘記 打電話 回家 這樣 玩 得 太 high 了 這樣 其實 小時候 參加 這些 營隊 是 很 棒 的 因為 在 我 很 小 的 時候 媽媽 就 送 我們 去 童軍 我 跟 弟弟 都 去 我 覺得 其實 這樣 的 營隊 很 棒 的 是 會 去 學習到 一些 跟 平常 的 生活 模式 不 太 一樣 的 然後 因為 爸爸 媽媽 不 在 所以 就 自己 必須 要 去 做 因為 平常 小孩 在 我們 的 身邊 他 的 活動圈 就是 家 裡 還 有 學校 這些 的 人 其實 他 就 已經 相處 得 他 已經 很 習慣 說不定 他 身邊 的 人 都 還要 容忍 他 但是 當 他 去 參加 營隊 或者 是 往 外 看 的 時候 有 更多 尤其 是 他 陌生 的 人 很多 的 事情 對 他 來 講 他 覺得 很 新鮮 但是 他 沒有 經歷 過 的 事情 他 會 覺得 很 困難 從 困難 當中 他 才 能夠 去 看到 自己 他 才 能夠 去 願意 接受 那樣 的 考驗 變成 磨練 我 覺得 那 是 很 重要 的 我 就 有 一 個 問題 想 問 三 位 爸爸 媽媽 因為 其實 滿多 小朋友 在 成長 的 過程 當中 碰到 很 大 的 挫折 是 在 交友 上面 比如說 覺得 小朋友 不 跟 我 玩 還是 小朋友 排擠 我 或 小朋友 欺負 我 像 這樣 的 人際 挫折 你們 會 怎麼 來 協助 他們 度過 或是 給 他們 做好 準備 孩子 如果說 平常 有 被 好好 的 照顧 那 他 就 會 有 比較 寬大 的 心胸 去 包容 別人 我們 家 那 個 我 是 比較 幸運 因為 我 家 那 個 女兒 的 個性 比較 樂觀 所以 有時候 別人 或是 有 一些 小 動作 或者 是 欺負 她 她 不 太 有 感覺 粗神經 就 沒 看到 她 就 沒 看見 這樣子 那 所以 她 在 交友 上面 是 沒 什麼 狀況 就是 班 上 的 同學 大概 都 對 她 很 好 可是 她 比較 有的 問題 是 她 反而 會 去 篩選 朋友 然後 把 某 一些 她 不 喜歡 的 人 排擠到 她 的 圈圈 之外 這 個 反而 是 我 比較 擔心 的 可是 我 也 是 盡量 的 就是說 因為 小朋友 在 一二年級 的 時候 是 一 個 慈濟 教聯會 的 老師 教 的 所以 她 帶 很多 靜思語 的 教學 在 裡面 我 現在 跟 她 溝通 的 方式 在 這 部分 有 疑慮 的 部分 我 就 用 盡量 用 靜思語 上面 的 哇 太 好 了 __UNDEF__ 妙法 對 __UNDEF__ 就 是 這 個 部分 就 是 讓 她 然後 有時候 她 還是 不 太 能夠 聽 我 的 話 其實 我 是 有時候 覺得 說 父母 的 對 孩子 的 影響力 其實 並 沒有 太 大 我 就 會 去 找 那 個 她 之前 的 老師 然後 透過 那 個 老師 來 算是 點化 她 這樣 我 覺得 這 個 效果 滿 不錯 的 因為 我 剛才 提 過 大 女兒 就 是 比較 害羞 __UNDEF__ 比較 內 向 所以 她 在 低年級 的 時候 真的 是 有 遇到 交友 上面 的 挫折 加上 個性 又 比較 早熟 所以 可能 跟 同儕 玩 的 東西 是 不 一樣 的 對 __UNDEF__ 所以 她 有 曾經 回來 跟 我 說 她 覺得 好像 大家 都 不 喜歡 她 然後 或者 是 說 他們 玩 的 遊戲 我 都 不 喜歡 這樣子 我 當時 就 是 有 幫忙 她 想 了 一些 辦法 就是說 那 妳 可以 怎麼樣 去 親近 同學 這樣 可是 她 可能 去 試 了 覺得 成效 沒有 很 好 或者 說 跟 她 自己 的 本性 差 太多 她 就 打住 了 對 __UNDEF__ 我 那 時候 就 開始 在 想說 怎麼樣 拓展 她 在 學校 以外 的 生活圈 既然 她 的 個性 是 比較 早熟 的 是 不 是 讓 她 去 跟 一些 年紀 大 的 小朋友 相處 所以 那 時候 才 會 去 選擇 四 健 會 對 __UNDEF__ 那 就 是 裡面 有 很多 大 哥哥 __UNDEF__ 大 姊姊 對 __UNDEF__ 那 她 就 跟 這些 不同 的 族群 的 人 來 相處 她 在 交友 這 個 部分 的話 就 是 我 也 盡量 就是說 投入 到 班級 上面 對 __UNDEF__ 就 是 到 小朋友 的 班 上 去 當 愛心 媽媽 對 __UNDEF__ 就 是 藉機 去 了 解說 她 跟 小朋友 相處 之間 是 什麼 情況 小朋友 因為 跟 全 班 小朋友 因為 跟 我 比較 熟悉 了 以後 連帶 的 可能 對 她 就 會 就 是 也 會 就是說 有 比較 一 個 親切感 對 __UNDEF__ 他們 小朋友 話題 就 會 比較 多 這樣 我 想 我們 的 孩子 碰到 這 個 最 大 的 挫折 來源 還 有 一 個 就 是 學校 的 考試 分數 對 __UNDEF__ 然後 往往 這 個 孩子 無所謂 但是 我 覺得 父母 好像 挫折 更 大 對 __UNDEF__ 如果 孩子 真的 分數 考 得 不如 我們 的 理想 玉芬 妳 都 怎麼 面對 呢 我 覺得 挫折 忍受力 的 意思 我 不 知道 平常 是 不 是 大家 有點 弄擰 了 就是 越 挫折 就 是 我們 要 給 他 很多 難關 然後 讓 他 有 就 是 有 能力 去 應對 叫做 挫折 忍受力 但 我 覺得 不 是 就是說 孩子 他 自己 是 不 是 有 信心 才 是 在 面對 困難 的 時候 能夠 再 爬起來 的 重要 原因 所以 我 把 這 種 挫折 忍受力 就 定義為 他 自己 有 沒有 自信 覺得 自己 有 能力 去 面對 那 個 困難 這 個 是 重點 所以 平時 我 會 讓 孩子 有 很多 就 是 事物 學習 的 機會 就 很多 比如說 打破 杯子 也 算 一 個 然後 幫忙 煮飯 也 是 一 個 然後 再 來 就 是 修 個 東西 也 是 當然 這些 過程 都 是 要 陪伴 在 陪伴 的 時候 如果 我們 能 看出 小孩 很 好 的 比如說 小小 的 成功 經驗 我們 就 給 他 讚美 就 大大 的 讚美 他 他