Displaying extended context for query match # 827 in text DA20180361
<< Prev Next >>
    
 

想要 繼續 研究所 但是 希望 可以 趕快 社會 工作 比如說 我們 社區性 你們 這樣子 出來 旅遊 其實 沒有 準備好 因為 確定 自己 適合 什麼 工作 文書 處理 方面 行政 工作 成就感 可是 一直 覺得 開心 練習 成果 展現出來 我們 這些 辛苦 練習 資格 __UNDEF__ 代價 __UNDEF__ 他們 我們 學校 老師 看到 生命 美好 我們 希望 他們 更多 看到 生命 希望 孩子 你們 潛能 已經 激發 而且 找到 你們 自信 加油 美麗 山地 小姑娘 住在 高山 天天 山地 情歌 歌聲 多麼 溫柔 美麗 山地 小姑娘 住在 高山 天天 山地 情歌 歌聲 多麼 溫柔 明宏 明宏 __UNDEF__ 準備出來 __UNDEF__ 預備 __UNDEF__ 這裡 交通 大學 大學生 正在 時下 年輕人 流行 街舞 而是 原住民 舞蹈 他們 山地 文化 服務 成員 帶頭 練習 團長 楊哲維 大學 時候 就是 服務性 社團 因為 好像 沒有 其他 興趣 人家 助人 快樂 服務 體驗 一下 說不定 真的 可以 獲得 人家 快樂 感覺 我們 之前 我們 裁好 然後 小朋友 然後 你們 他們 交大 山服社 歷史 悠久 例行 活動 相當 除了 週末 假日 上山 部落 孩子 進行 課輔 舉辦 活動 校園 非常 活躍 社團 因此 __UNDEF__ 身為 團長 楊哲維 幾乎 半夜 哲維 __UNDEF__ 現在 現在 ( 半夜 ) 三點 睡覺 __UNDEF__ 幹嘛 禮拜六 課程 PPT 明天 明天 __UNDEF__ 早上 幾點 八點 這樣 得來 __UNDEF__ 上課 應該 可以 只是 可能 打瞌睡 大半夜 哲維 週末 課輔 設計 課程 題材 __UNDEF__ 資料 __UNDEF__ PPT 美編 主題 垃圾 分類 資源 回收 工作 凌晨 早上 準時 上課 想像 這麼 認真 哲維 大學 喜歡 上課 未來 茫然 學生 我們 傳播 科技 學系 可能 學院 關係 我們 一些 理論課 原本 想像 一樣 什麼 人類學 __UNDEF__ 心理學 好像 大傳類 比較 相同 然後 有點 __UNDEF__ 覺得 好玩 科系 沒有 興趣 課業 力不從心 一直 加入 山服社 哲維 生命 改變 其實 喜歡 大自然 然後 喜歡 一些 人文 東西 然後 接觸 山服 之後 覺得 好像 覺得 比起來 社團 __UNDEF__ 上山 然後 活動 課堂 睡覺 __UNDEF__ 打瞌睡 好像 意義 感覺 真的 然後 有時候 ...
 
帶領 大家 呼朋引伴 大家 一起 可愛 __UNDEF__ 這裡 李子 要不要 下來 幫忙 這樣子 這邊 比較 __UNDEF__ 這邊 比較 可以 __UNDEF__ 一起 幫忙 可以 可以 __UNDEF__ 一點 一點 可以 比較 一下 不行 比較 不行 一點 這樣子 好吃 今年 很多 現在 剛好 李子 產季 __UNDEF__ 因為 現在 端午節 前後 李子 桃子 季節 李子 桃子 __UNDEF__ 所以 你們 今天 剛剛 可以 新竹縣 尖石鄉 交大 山服社 服務 地區 其中 竹林 部落 社團 固定 課輔 地點 早期 學長姊 為了 營隊 認識 學生 家長 徐媽 雖然 徐家 孩子 外地 讀書 山服社 徐媽的 關係 傳承 下來 交大 學生 我們 可以 我們 好了 我們 大通鋪 住在 我們 他們 可以 我們 農忙 說好 __UNDEF__ 這樣子 一直 傳到 哲維 他們 早上 一大早 挖起來 工作 所以 謝謝 他們 因為 他們 這邊 很多 有沒有 覺得 學生 好好 跑到 幹嘛 __UNDEF__ 開始 覺得 這些 小朋友 怎麼 這麼 奇怪 結果 他們 說來 小朋友 課輔 感動 覺得 這些 小朋友 精神 可嘉 然後 鼓勵 鼓勵 他們 交通 大學 位在 新竹市 機車 上山 尖石鄉 部落 至少 小時 不過 這些 大學生 週末 假日 課輔 甚至 部落 農忙 時候 幫忙 部落 家長 大方 他們 住在 相處 __UNDEF__ 大家 像是 一家人 謝謝 可以 他們 這邊 真的 吃香喝辣 因為 有的 一下 __UNDEF__ 其他 地方 他們 為什麼 你們 竹林 那麼 因為 你們 你們 當作 自己 小孩 OK 吃飯 味道 裡面 食材 大部分 這邊 自己 龍鬚菜 剛剛 爸爸 __UNDEF__ 快點 一下 龍鬚菜 __UNDEF__ 很多 剛剛 然後 現在 馬上 下鍋 __UNDEF__ 龍鬚菜 我們 李子 採完 接下來 你們 什麼 蔬菜 水果 昨天 小黃瓜 今天 竹子 拉網子 架網 __UNDEF__ 你們 去年 時候 小黃瓜 已經 __UNDEF__ 然後 __UNDEF__ 暑期 的話 居民 建立 如同 家人 情感 大學生 開始 原住民 生活 並且 思考 面對 不同 族群 態度 如果 氣候 穩定 的話 提早 禮拜 如果 氣候 穩定 禮拜 我們 什麼 尊重 原住民 什麼 尊重 多元 文化 __UNDEF__ 可是 中文 體制 下面 多元 文化 我們 沒有 真的 ( 文化 ) 沒有 真的 我們 怎麼樣 做到 認同 尊重 一切 公平 覺得 我們 頻率 一樣 然後 我們 善良 我們 可以 部落 很多 一樣 文化 面向 其實 他們 需要 外面 一樣 叔叔 沙發 __UNDEF__ 漂亮 __UNDEF__ 禮拜 __UNDEF__ 好看 好看 可以 喜歡 因為 晚上 平時 除了 居民 串串 門子 哲維 順便 探訪 部落 獨居 老人 禮拜 除非 看完 有時候 他們 沒有 有時候 基本 禮拜 但是 如果 有時候 下雨 的話 可能 沒有 課輔 的話 不會 所以 伯伯 重新 不然 的話 無聊 除非 他們 沒有 __UNDEF__ 之後 這樣 直率 熱情 哲維 總是 朋友 明天 週末 為了 確認 課輔 內容 安排 哲維 待在 社團 辦公室 明天 大概 小朋友 最多 文玲 __UNDEF__ 木揚 然後 天隆 欣隆 __UNDEF__ 什麼 天隆 山服社 週六日 課輔 分別 竹林 部落 那羅 部落 大學生 觀察 孩子 需要 設計 不同 主題 現在 明天 課程 我們 資源 回收 然後 我們 想說 最後 他們 回收 利用 東西 我們 海報 或者 一些 寶特瓶類 然後 我們 可能 之後 資源 回收 箱子 __UNDEF__ 我們 可能 分類 然後 他們 自己 之後 箱子 那邊 進行 分類 他們 過程 可能 真的 體驗到 撿到 東西 之後 什麼 地方 什麼 箱子 正確 因為 其實 小朋友 課程 有趣 他們 __UNDEF__ 所以 我們 我們 盡量 小朋友 互動 多一點 他們 一點 不要 他們 一直 那邊 因為 他們 坐不住 __UNDEF__ 張萬邦 禮拜日 那羅 課程 __UNDEF__ 課輔 風箏課 突然 來訪 哲維 好友 同班 同學 室友 因為 哲維 很少 上課 好友 決定 關心 一下 當上 社長 之後 其實 蠻少 上課 覺得