運動 的 觀念 就 是 我們 做到 了 每 個 人 都 可以 做 得 到 我們 所 提倡 的 應該 每 個 人 都 可以 做 得 到 才 算數 嘛 對 不 對 所以 我 完全 沒 花 孩子 錢 在 孩子 身 上 連 衣服 都 沒有 買給 她 我們 還 到 今天 為止 她 已經 高中 快 上 大學 一直 都 是 穿 二手衣 從 孩子 出生 到 今天 都 是 穿 二手衣 別人 穿過 的 衣服 我們 也 沒有 補習 嘛 也 沒有 買 衣服 什麼 都 沒有 是 這樣 的 沒有 花錢 我們 可以 給 什麼 給 最 好 的 一 代 我們 不 看 電視機 可是 我們 有 看 電影 看 影片 我們 認為 所有 值得 看 的 電視 節目 或是 有 很多 很 好 的 影片 都 有 DVD 都 有 影片 我們 全 家 用 單槍 投影機 大 螢幕 全 家 一起 看 全 家 一起 專注 的 看 看完 作 討論 然後 我們 家 很多 好看 的 小說 我們 家 週末 假日 經常 去 外面 上山下海 去 攀岩 溯 溪 到處 去 旅行 我們 生活 的 非常 的 豐富 非常 的 在 真實 世界 很 豐富 所以 孩子 每 天 有 忙 不 完 的 事情 她 根本 沒有 時間 上網 沒有 時間 去 接觸 那些 不 好 的 東西 有 一 次 我 在 一 個 演講 的 時候 講完 然後 那 是 一 個 新 書 的 介紹 講完 就 有 很多 聽眾 就 問 了 來 了 拿 書 給 我 簽名 其中 有 一 個 老太太 年紀 滿 大 的 老太太 拿 書 給 我 簽名 的 時候 簽完 名 她 是 不 是 拿 智慧型 手機 拿來 拍照 要 跟 我 合照 我 就 很 好奇 老太太 妳 居然 有用 智慧型 手機 我 想 這 位 老太太 就 知道 我 沒有用 就 站 在 旁邊 不肯 走 跟 我 講 了 五 分鐘 十 分鐘 說 這 就 是 智慧型 手機 多 好用 說 我 一定 要 去 買 叫 我 一定 要 去 買 我 就 很 受 刺激 對 不 對 我 居然 要 一 個 老太太 跟 我 說 智慧型 手機 多 好用 我 回家 就 跟 我 女兒 說 女兒 啊 看來 我們 全 家 需要 買 一 台 智慧型 手機 我們 來 研究 一下 智慧型 手機 到底 怎樣 好玩 的 事情 我們 把 它 當作 學習 來 用 結果 我們 女兒 居然 跟 我 說 爸爸 你 絕對 不能 買 浪費 時間 買 了 之後 浪費 時間 你 絕對 不能 買 你 看 我 女兒 來 教導 我 所以 我 想 她 寧可 當 志工 寧可 去 幫助 別人 我們 每 個 假日 都 到 偏鄉 裡面 去 幫助 孩子 幫助 小學生 幼稚園 就 讓 她們 去 教導 孩子 常常 去 各 地方 當 志工 她 寧可 當 志工 也 不 願意 浪費 時間 去 做 這些 網路 上 大家 無聊 啊 亂 聊天 常常 很多 家長 重新 回到 家庭 的 時候 重新 要 花 時間 在 孩子 身 上 的 時候 我們 都 會 用 視察 分公司 的 角度 去 垂詢 孩子 說 孩子 啊 你 最近 有 什麼 煩惱 孩子 啊 你 最近 有 什麼 困擾 孩子 會不會 跟 你 講 不會 我們 要 用 在 談戀愛 的 時候 的 那 種 心情 偷偷 觀察 孩子 目前 正在 煩惱 什麼 正在 困擾 什麼 要 偷偷 觀察 然後 再 暗中 去 協助 而 不 是 直接 用 嘴巴 去 問 他 我 想 這 是 很多 家長 常常 會 忽略掉 的 我們 都 透過 我們 都 希望 用 很 有 效率 的 方法 直接 用 口頭 上 來 跟 孩子 互動 最 好 的 互動 方式 是 讓 孩子 主動 願意 講 讓 孩子 主動 發覺 主動 想到 做到 一 個 情境 在 那 情境 過程 中 我們 會 自然 的 分享 內心 的 感動 而 有 人 說 我 每 天 都 有 回家 啊 可是 回家 你 是 大家 一起 看 電視 沒有 講話 還是 你 有 很多 很 好 的 互動 所以 其實 陪伴 孩子 時間 很 重要 可是 品質 也 很 重要 我們 的確 可以 利用 生活 中 很多 機會 跟 孩子 作 很多 內心 的 分享 尤其 我們 在 孩子 成長 過程 中 一定 要 想 辦法 跟 存錢 一樣 在 跟 孩子 相處 過程 中 累積 很多 正面 的 美好 的 經驗 有 這些 美好 的 經驗 的 時候 呢 我們 才 可以 在 長大 逐漸 他 進入 青春期 逐漸 長大 離家 逐漸 必須 疏遠 的 時候 還 保留 很多 正面 的 存款 可以 提用 比如說 去 旅行 的 時候 啦 比如說 全 家 一起 看 電影 在 很 感動 的 氛圍 之下 看完 電影 作 內心 的 分享 全 家 一起 去 冒險 探險 作 一些 挑戰 一起 度過 某 一些 共同 的 生命 的 經驗 很 重要 尤其 我們 如何 營造 親子 相處 的 魔幻 時刻 非常 重要 所謂 魔幻 時刻 就 是 當 我們 想到 跟 父母親 相處 的 真實 的 畫面 只要 想到 這 畫面 就 覺得 很 溫暖 覺得 這 個 世界 上 還 有 人 喜歡 我們 的 還 有 人 愛 我們 的 還 有 人 關心 我們 的 只要 想到 這 畫面 就 充滿 了 力量 我們 要 想 辦法 盡量 跟 孩子 相處 過程 中 保留 這些 美好 的 印象 跟 美好 的 時光 因為 當 孩子 成長 過程 中 一定 會 遭遇到 很多 的 挫折 很多 的 困頓 我們 家長 沒辦法 取代 孩子 可能 會 被 別人 背叛 啦 扯後腿 啦 陷害 啦 還是 會 失戀 啦 這些 生命 中 重大 的 創傷 我們 家長 是 無能為力 的 我們 唯一 能 做 的 就 是 當 孩子 面對 這些 創傷 的 時候 呢 他 還是 覺得 還 有 人 愛 我們 的 還 有 人 關心 我們 讓 他 在 覺得 事業 上 走 不 下去 人生 走 不 下去 的 路 上 可以 幫 拉 他 一 把 想到 這些 美好 的 畫面 溫暖 了 他 鼓勵 了 他 好 所以 如何 營造 家庭 相處 的 魔幻 時刻 非常 重要 尤其 這 幾 年 來 我 有 很 深刻 的 印象 很 深刻 的 感慨 啦 就 是 常常 很多 家長 在 孩子 很 小 的 時候 說 我們 要 開放式 的 教育 我們 要 尊重 孩子 我們 要 讓 孩子 發揮 發展 創意 所以 所有 東西 都 讓 孩子 自己 決定 錯 了 孩子 在 幼稚園 在 小學 階段 父母親 就 是 父母親 不 是 孩子 的 朋友 孩子 必須 學會 一些 基本 的 規矩 必須 學會 待人接物 的 方式 必須 學會 自己 做 家事 這些 生活 常規 必須 養成 當 孩子 在 幼稚園 跟 小學 階段 我們 基本 的 規律 規矩 都 養成 之後 基本 的 學習 態度 負責任 生活 常規 的 照顧 生活 自己 的 起居 照顧 都 做到 了 之 候 到 了 青春期 我們 才 可以 逐漸 的 放手 當 我們 逐漸 放手 之後 呢 孩子 才 能夠 會 跟 我們 談 這些 內心 的 話 才 能 可以 以後 才 有 機會 當 朋友 今天 假如 你 孩子 很 小 的 時候 你 不 管 他 放任 覺得 說 孩子 很 小 就 讓 他 自由自在 發展 沒大沒小 沒有 常規 等到 他 長 到 越 大 之後 我們 開始 擔心 了 擔心 他 交 了 壞 朋友 所以 他 長大 變壞 我們 就 開始 要求 他 指責 他 這 時候 孩子 青春期 本來 要 面對 獨立 以前 你 都 不 管 他 現在 忽然 管 他 他 開始 叛逆 了 所以 我們 如何 在 孩子 很 小 的 時候 要求 他 生活 的 常規 要求 他 要 有 道德 要求 他 負責 任守 紀律 是 非常 重要 的 當 我們 在 陪伴 孩子 的 過程 中 我們 的 獎賞 我們 的 鼓勵 都 要 很 謹慎 的 使用 基本 上 我 不 太 主張 當 孩子 表現 很 好 我們 考試 考 第一 名 比賽 優勝 我們 獎賞 他 我 不 主張 我們 不能 透過 結果 來 獎賞 孩子 不能 說 你 考 第一 名 所以 我們 去 慶祝 吃 大餐 你 比賽 優勝 慶祝 吃 大餐 這 很 危險 因為 孩子 會 認為 說 原來 結果 最 重要 過程 不 重要 因為 孩子 從 真實 的 生活 生命 經驗 知道 說 原來 我 很 努力 讀書 可是 考試 考壞 了 還是 被 你 罵 我 都 不 認真 不 小心 剛好 考 個 第一 名 還是 會 被 你 獎賞 孩子 會 覺得 說 原來 只有 結果 最 重要 他 從 你 的 真實 的 表現 裡面 他 感受到 而 只 重視 結果 的 孩子 問題 很多 第一 個 他 不會 快樂 因為 永遠 不會 我們 不會 永遠 第一 名 嘛 第二 個 他 會 為 了 結果 而 無所不用其極 這 更 危險 所以 基本 上 我 不 主張 我們 當 孩子 表現 非常 好 的 時候 去 慶祝 獎賞 他 我們 寧可 在 公佈 成績 之前 說 你 很 認真 你 很 努力 所以 我們 去 慶祝 一下 吧 一定 要 在 公佈 成績 之前 絕對 不能 在 公佈 成績 之後 這 是 很 重要 因為 公佈 成績 之後 不管 好 或 不 好 都 是 有 價值 評斷 嘛 我們 要 鼓勵 他 態度 過程 的 態度 我 自己 非常 提醒 自己 不要 給 孩子 很多 具體 的 建議 因為 今天 我們 如果 給 孩子 很多 明確 的 建議 說 你 最好 考 什麼 科系 你 最好 去 學 什麼 才藝 你 最好 做 什麼 事情 當然 我們 家長 見 多 識 廣 我們 家長 可能 很多 人生 經驗 我們 給 孩子 的 建議 絕對 可以 幫 孩子 省下 很多 的 時間 可以 的確 可以 讓 孩子 減少 很多 錯誤 的 發生 都 沒有 錯 可是 當 我們 給 孩子 很 具體 的 建議 的 時候 會 有 兩 種 結果 其實 這 兩 種 結果 都 不 是 我們 要 的 第一 個 結果 就 是 孩子 聽 我們 的 話 今天 孩子 聽 我們 的 話 就是說 沒 錯 你 父母親 的 決定 都 很 好 可是 當 孩子 所有 東西 都 聽 我們 安排 的 時候 呢 就 養成 孩子 的 依賴感 依賴 心 他 就 不 主動 反正 你 安排 就 好 了 嘛 你 安排 都 最 好 的 我們 都 知道 一 個 孩子 不 主動 對於 未來 沒有 熱情 進入 社會 是 沒有 競爭力 的 第二 個 結果 就 是 孩子 不 聽 我們 的 安排 那 也 更 麻煩 啊 孩子 不 聽 我們 安排 親子 摩擦 對 不 對 所以 今天 我們 給 孩子 很 明確 的 指導 不管 孩子 聽 我們 的 不 聽 我們 的 都 不 好 所以 我 怎麼 做 所以 我 幫 孩子 準備好 適當 的 環境 孩子 碰到 這樣 的 環境 就 會 有 做 這樣 的 決定 換句話說 我 盡量 讓 孩子 在 生活 中 自己 發現 自己 決定 要 做 什麼 事 而 這些 發現 過程 的 情境 都 是 我們 可以 事先 用 心機 安排 安排好