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當中 找出 發明 點子 現在 我們 一起 歡迎 臺東縣 公東 高工 校長 藍振芳 大家 非常 高興 能夠 大家 分享 生活 發明 其實 副標題 發明 當中 然後 增強 我們 創意 各位 可能 知道 世界 創造 能力 越來越 重要 孩子 我們 社會 我們 國家 一樣 很多 以為 發明 能力 或者 創意 屬於 比較 聰明 或者 IQ 比較 或者 比較 專利 他們 能力 專利 發明 其實 創意 發明 其實 本能 潛能 存在 簡單 例子 可是 好玩 例子 各位 可能 知道 其實 發明 東西 沒有 那麼 __UNDEF__ 我們 活頁 筆記本 一般 可以 打開然 筆記本 開始 活頁 筆記本 時候 大家 覺得 __UNDEF__ 好棒 因為 以前 筆記本 不能 這樣 活頁 筆記本 缺點 第一 時候 動作 弄回去 然後 放回去 大概 總共 動作 合回來 然後 動作 動作 說起來 可是 有時候 打開 時候 掉滿 尤其 火車 __UNDEF__ 時候 總是 覺得 方便 那麼 創意 發明 東西 第一 想法 就是說 遇到 困難 遇到 缺點 時候 覺得 有沒有 可能 有沒有 可能 有沒有 可能 重要 __UNDEF__ 因為 假如 看到 事情 認為 可能 人生 可能 世界 可能 __UNDEF__ 我們 東西 可能 雖然 動作 勤勞 一點 沒關係 可是 我們 設計 東西 只要 動作 只要 這樣 然後 __UNDEF__ 放回去 只要 動作 不會 只要 動作 動作 動作 當然 改變 很多 改變 很多 專利 這裡 已經 切開 但是 破掉 所以 這裡 局部 膠膜 這樣 時候 不會 破掉 沒有 可是 功能 其實 效果 節省 很多 動作 只要 動作 然後 還可以 激發 孩子 創意 因為 過去 傳統 活頁 筆記本 覺得 這樣 可能 看到 可能 世界 可能 我們 學校 創校 時候 非常 學校 現在 學校 木工科 世界 技能 競賽 當中 16 金牌 非常 世界 比賽 當中 金牌 可是 各位 知道 世界 不只 臺灣 產業 轉型 傳統 工藝 沒落 技術 大陸 東南亞 差不多 時候 我們 臺灣 家具 木工 沒有 競爭力 沒有 那麼 所以 招生 非常 剩下 672 學生 1865 學生 down ( ) 剩下 672 學生 可是 我們 民國 95年 開始 全部 一年級 進行 創意 課程 教學 等一下 介紹 開始 創意 課程 教學 之後 學校 充滿 創意 然後 參加 世界 發明展 非常 金牌 大概 18 金牌 然後 總共 70 獎牌 重點 還不是 獎牌 重點 創意 學校 改變 孩子 信心 榮譽感 增加 然後 看到 創意 帶入 自己 課程 當中 特別 各位 一下 我們 孩子 第一 參加 紐倫堡 世界 發明展 結果 得到 金牌 以後 右邊 同學 眼淚 掉下來 公東 高工 第一 金牌 臺東 孩子 第一 世界 發明展 金牌 看到 他們 眼淚 掉下來 感覺 我們 老師 覺得 非常 振奮 感動 覺得 應該 創意 好好 教給 孩子 創意 孩子 沒有 創意 孩子 差別 非常 各位 一樣 假如 聽完 今天 演講 然後 我們 開始 創意 思維 時候 事情 一樣 比較 說起來 看起來 彩色 過去 可能 比較 黑白 他們 紐倫堡 發明 當中 那麼 得獎 照片 未來 沒有 未來 創意 我們 看到 未來 以前 最早 發明 大哥大 摩托羅拉 摩托羅拉 然後 後來 諾基亞 手機 非常 __UNDEF__ 非常 可是 這麼 這麼 公司 已經 等於 形同 結束 生命 諾基亞 重新 站起來 可是 還是 跟不上 Apple i Phone 三星 手機 甚至 跟不上 我們 HTC 為什麼 他們 本來 手機 發明人 本來 手機 製造廠 為什麼 走到 地步 因為 他們 沒有 看到 未來 相反 iPhone 三星 他們 看到 未來 現在 狀態 時候 看到 未來 甚至 久遠 現在 很多 私立 學校 招生 非常 困難 因為 沒有 看到 最近 未來 子女化 問題 回頭 我們 學校 真的 難得 我們 少子女化 當中 推入 創意 課程 然後 學生 人數 重新 爬起來 1500多 少子女化 當中 非常 難得 所以 創意 非常 重要 未來 沒有 未來 諾基亞 摩托羅拉 我們 教訓 看到 未來 看到 未來 可以 創造 未來 東西 沒辦法 創造 一定 沒有 辦法 創造 所以 看到 未來 能夠 創造 未來 各位 知道 我們 臺灣 小人 資源 豐富 旁邊 競爭 對手 越來越 敵強 小人 __UNDEF__ 資源 豐富 競爭 對手 越來越 我們 什麼 重要 一定 我們 創造 能力 所以 我們 看到 未來 能夠 創造 未來 各位 知道 最早 發明 數位 相機 現在 我們 數位 相機 手機 數位 相機 最早 發明 柯達 柯達 公司 可是 最早 發明 柯達 數位 相機 公司 怎麼 敗給 數位 相機 其他 廠商 柯達 已經 申請 破產 保護 等於 已經 倒閉 為什麼 柯達 沒有 看到 未來 柯達 沒有 看到 未來 真的 沒有 看到 未來 創造 未來 沒有 看到 未來 另外 柯達 一萬一千多 專利 非常 因為 世界 目前 發明 大王 愛迪生 1089 專利 個人 最多 公司 柯達 一萬一千多 非常 因為 臺灣 專利 發明 2.5年 美國 大概 3 以上 專利 一千多 假如 的話 三千多 所以 能夠 拿到 一萬多 專利 絕對 缺乏 創新 能力 而是 創新 沒有 大家 看到 未來 技術 人家 可是 沒有 看到 未來 趨勢 一再 保護 傳統 軟片 沒有 用心 用力 推展 數位 攝影 發明 很多 數位 專利 可是 一直 保護 傳統 軟片 一直 沒有 辦法 沒有 辦法 所以 未來 沒有 未來 看到 未來 能夠 創造 未來 因為 現在 知識 __UNDEF__ 技術 大家 差不多 臺灣 孩子 外國 孩子 認真 努力 努力 很多 理論 臺灣 經濟 方面 產值 應該 應該 非常 可是 我們 缺乏 創意 缺乏 知識 技術 能力 點石成金 創意 例子 游標尺 我們 機械 機械 厚度 游標尺 工業 革命 開始 游標尺 可是 游標尺 右手 所有 左手 機械 功能 認為 理所當然 左撇子 所以 右手 方便 這樣 歪來歪去 非常 方便 可是 我們 學生 創意 課程 之後 勇於 挑戰 為什麼 游標尺 不能夠 左手 右手 可以 老師 __UNDEF__ 我們 習以為常 習慣 右手 游標尺 結果 孩子 老師 鼓勵 設計 左右 也就是說 右邊 刻度 左邊 刻度 這麼 簡單 當然 一些 機械 改變 告訴 各位 就是說 專利 已經 五十萬 臺幣 高一 學生 ...
 
非常 可是 我們 假如 習慣 右手 右手 世界 左手 習慣 沒有 創意 所以 我們 勇於 看到 問題 然後 發現 問題 然後 解決 問題 創意 假如 你們 住在 一樓 浴室 漏水口 常常 蚊子 飛出來 假如 一樓 的話 因為 直接 水溝 然後