測試 那 最終 的 目標 當然 是 能夠 挑戰 整 個 環臺 這樣子 學校 旁 的 水圳 也 被 他們 發揮 巧思 做 了 一 個 無 耗能 的 水車 接 水 用來 灌溉 園區 內 的 花草 樹木 其實 水 呢 是 所有 生命 的 來源 那 當 我們 把 外面 那 一 條 圳溝 的 水 引進來 之後 呢 經過 我們 的 上池 __UNDEF__ 下池 然後 過濾 之後 到 我們 的 蓄水池 去 我們 這 個 地方 種 了 很多 的 樹木 嘛 那 其實 植物 對 人類 的 環境 其實 是 很 重要 因為 沒有 植物 是 不會 有 動物 的 而且 植物 一 棵 那 個 大樹 其實 它 就 是 一 個 很 好 的 冷氣 啊 天然 冷氣 也 不會 耗費 能源 所以 我們 把 水 引進來 其實 就 是 要 滋長 涵養 更多 的 生命 後來 才 配合 99年 配合 我們 的 E2C 發展 計畫 然後 呢 做 生態 做 能源 __UNDEF__ 做 推廣 這樣子 所以 我們 這 個 園區 叫做 綠能 生態 教育 園區 這麼一來 東勢 高工 的 綠能 計畫 全 都 完成 了 不但 讓 學生 在 做 中 學 學 中 做 更 能 培養 學生 的 環保 概念 未來 他們 將 成為 綠色 產業 的 生力軍 好 的 __UNDEF__ 現在 來到 我們 現場 呢 就 是 國立 東勢 高工 製圖科 老師 盧宏男 __UNDEF__ 盧 老師 老師 好 主持人 好 __UNDEF__ 陳 大哥 好 還 有 各 位 觀眾 朋友 大家 好 盧 老師 你 是 教 製圖科 的 喔 是 製圖科 為什麼 跟 風力 發電機 扯上 關係 啊 因為 我 的 製圖科 是 屬於 機械 製圖 所以 只要 有關 機械 的 零件 或者 機械 的 結構 或者 說 機械 傳動 的 部分 都 跟 我們 有 關係 只是 說 我們 做 的 是 設計 的 部分 但是 設計 其實 實物 的 了 解 是 更 重要 的 啦 如果說 我們 對 實物 不了 解 的 時候 畫出來 的 圖 可能 是 沒有 實用性 那 就 變成 沒有 任何 的 價值 了 事實 上 這 個 以 機械 製圖 的話 它 有 很多 種類 的 機械 那 為什麼 你 會 去 選擇 風力 發電機 那 這 個 就 要 從 我們 一 個 學校 的 從 99年 推 的 一 個 E2C 的 發展 計畫 談起 因為 我們 是 做 三 大 領域 第一 個 領域 就 是 能源 教育 那 能源 教育 部分 我們 其中 裡面 有 六 個 子計畫 其中 第一 個 子計畫 就 是 風力 發電機 那 風力 發電機 的 部分 當初 開始 想要 去 製作 我 就 在 網路 上 去 找 一些 資料 結果 很 幸運 的 在 網路 上 看到 一 段 基金會 為 陳 大哥 拍 的 影片 覺得 好 感動 怎麼 有 這樣 的 達 人 而且 高工 畢業 跟 我們 一樣 的 背景 然後 可以 做出 這麼 大 的 風車 盧 老師 __UNDEF__ 我 問 你 你 在 網路 上 都 在 搜尋 的 時候 臺灣 在 做 類似 這 種 風車 發電機 的 人 多 嗎 我 覺得 還 蠻 多 的 吶 因為 就 我 所 知 像 在 雲林 然後 就 有 一 個 生態 農場 很 有意思 他 也 是 自己 做 風力 發電 因為 雲林 臺西 那邊 風 很 大 風 很 大 __UNDEF__ 沒 錯 也 很 適合 __UNDEF__ 對 所以 我們 再 請 陳 大哥 來 幫 我們 那 個 指導 之前 我們 有 請 這 個 農場 的 主人 就是 許春德 __UNDEF__ 許 老闆 也 來 幫 我們 上 過 課 __UNDEF__ 對 1831年 英國 物理學家 麥可法拉第 將 兩 條 獨立 的 電線 環繞 在 一 個 大 鐵環 固定 在 椅子 上 並 在 其中 一 條 導線 通以 電流 時 另外 一 條 導線 竟 也 產生 電流 若 移動 一 塊 磁鐵 通過 導線 線圈 則 線圈 中 將 有 電流 產生 這 稱為 電磁感應 後來 的 人 就 利用 電磁感應 發明 了 發電機 跟 馬達 改變 了 人類 的 生活 方式 陳 大哥 還 記得 盧 老師 他們 來 找 你 的 時候 他們 來 的 狀況 是 怎麼樣 跟 你 聊 些 什麼 東西 呢 盧 老師 就 帶 一些 電腦 給 我們 看 很多 那 個 電腦 圖片 後來 聊 一 聊 我們 就 帶 他 去 後面 園區 在 看 那 個 當時 東 接 西 接 的 盧 老師 說 好 __UNDEF__ 幫 我們 做 那 一 台 這樣子 也 是 不大 敢 接 因為 就 是 不 好看 學校 當然 做 要 好看 一點 造型 問題 __UNDEF__ 對 啊 那 我們 做 那 個 做好 的 時候 一 個 四 個 架子 __UNDEF__ 這邊 老師 說 要 安全 起見 最好 幫 我們 封 一下 起來 就 把 它 放入 封起來 封起來 那 個 時候 就是 變成 很 大 所以 那 時候 沒有 答應 幫忙 就 想 一 想 來 好幾 次 就 好像 勉強 幫 盧 老師 這樣子 就 很 勉強 真的 很 勉強 但是 我們 那邊 沒有 做出去 就 是 比較 不會 發展 所以 盧 老師 那 時候 這 個 風車 到 學校 花 了 多久 時間 把 它 做起來 前前後後 大概 花 了 一 年 半 因為 一 開始 一 年 半 啊 __UNDEF__ 對 不斷 地 去 拜訪 陳 老闆 也 算 被 我們 的 誠心 感動 嘛 陳 大哥 也 很 好 給 我 很多 的 幫助 那 一 開始 提到 我們 去 找 他 的 時候 是 我 自己 有 一 個 副案 就是說 我 就 請 學生 他 幫 我 畫 了 一 個 造型 風車 的 一 個 電腦 的 一 個 圖形 而且 做 了 模擬 做 了 動畫 那 我們 一 開始 想法 是 想要 做 一 個 造型 風車 那 個 轉起來 的話 那 個 幾何 圖案 非常 漂亮 所以 我 就 帶 了 那 個 去 給 陳 大哥 看 所以 __UNDEF__ 對 才 有 剛剛 陳 大哥 講 的 這 一 段 所以 陳 大哥 說 不行 的 原因 是 因為 它 就 不能 發電 原來 本來 也 不 是 要 做 發電 的 東西 對 __UNDEF__ 沒有 錯 那 個 時候 花 了 一 年 多 的 時間 做完 這 個 風力 發電機 那 學生 參與 的 部分 是 哪些 有 實際 參與 嗎 有 __UNDEF__ 我們 主要 就 是 像 除了 我 自己 授課 班級 我 自己 有 上 機械 製造 機械 原理 那 這些 課程 跟 整 個 風力 發電機 的 這 個 建製 的 過程 其實 很 吻合 因為 裡面 有 很多 的 機械 零件 還 有 機械 製造 的 方法 包含 像 焊接 組裝 這些 都 是 那 再來 就 是 學生 社團 因為 我 自己 也 帶 一 個 志工 社團 那 除了 說 我們 出去 辦 科學 營隊 這 是 免費 的 假日 幫 附近 國小 學生 帶 一些 品德 科學 的 營隊 那 也 利用 這 個 社團 的 時間 請 陳 老闆 來 幫 我們 學生 上課 就 對了 OK 像 今年 又 有 一 個 我們 經由 學校 一 個 機械科 的 學生 畢業 那 知道 學校 一直 在 推 這樣 的 發展 綠 能 發展 所以 他 今年 也 幫 我們 學校 架 了 一 座 就是 依 陳 老闆 那 個 精神 可調式 風葉 的 大概 上 個 月 才 剛 裝完 而已 效能 很 好 也 是 裝 在 我們 實習 大樓 的 大樓梯 也 是 一 個 風光 發電 系統 所以 陳 大哥 等於 算 散布 很多 種子 種子 慢慢 在 開花 結果 了 啦 這 個 觀念 從 學生 開始 普及 我 想 慢慢 越來越 多 人 會 開始 珍惜 能源 當然 也 會 開始 有 人 去 參與到 這 項 工作 裡面 去 那 個 今天 盧 老師 也 帶來 一些 好像 聽說 從 那 個 風力 發電機 之後 你們 開始 也 開發 教具 __UNDEF__ 是 那 我們 來 實作區 看看 你們 開發 這些 風車 發電 的 這些 教具 好 __UNDEF__ 我們 實作區 請 來 __UNDEF__ 盧 老師 啊 這 就 是 你們 的 教材 __UNDEF__ 教具 是 __UNDEF__ 沒有 錯 這 看起來 很 像 積木 吶 對 把 它 組裝成 比如 像 風力 __UNDEF__ 水力 __UNDEF__ 太陽能 它 還 有 各 方面 的 綠能 的 零件 都 可以 使用 那 像 我們 一 開始 最早 的 是 做 的 造型 比較 複雜 一點 這 都 是 我們 學生 設計 的 造型 __UNDEF__ 是 所以 剛好 我們 也 有 這樣 的 零件 這樣 的 資源 可以 運用 所以 我們 就 拿來 當作 教學 的 使用 所以 現在 我 看到 在 轉 的 這些 風車 啊 都 是 可以 發電 的 對 __UNDEF__ 這 個 都 是 可以 發電 的 一 開始 像 我們 的 扇葉 是 用 護貝 的 但是 比較 麻煩 一點 後來 我們 找到 這 種 塑膠 的 瓦楞紙 它 重量 輕 而且 強度 夠 那 後來 我們 就 比較 簡版 的 就 像 這 個 樣子 這 是 簡易版 的 對 這 個 操作 上 就 更 容易 了 那 像 以 這樣 的 一 個 柱子 的 取代 這樣 的 一 個 結構 所以 它 在 組裝 上面 就 更 方便 了 所以 我 現在 看 它 轉 為什麼 這邊 還 沒辦法 發電 這 稍微 再 近 一點 就 可以 了 強 一點 __UNDEF__ 對 我 來 所以 它 如果 發電 的話 燈會 亮 是 不 是 對 __UNDEF__ 發電 的話 燈 會 亮 亮 了 OK 對 所以 這 作為 一 個 教具 來 講 就 小朋友 很 容易 能 理解 就是說 其實 用風 的 轉動 可以 發電 這 件 事情 __UNDEF__ 對 OK 那 這 個 鐵 的 這 個 又 是 什麼 東西 這 個 看起來 很 專業 啊 __UNDEF__ 是 這 個 呢 我們 就 是 因為 受到 陳永逢 陳 老闆 的 影響 所以 學生 想要 自己 去 研究 看看 所以 他們 一 開始 也 是 用 這 種 積木 去 組裝 這 個 也 是 一樣 的 __UNDEF__ 對 這 是 扇葉 可調式 的 這 種 風力 發電機 所以 這 是 積木版 的 __UNDEF__ 對 然後 這 是 你們 實作版 的 也就是說 因為 積木 它 在 組裝 很 方便 所以 當積 木版 成功 之後 依 它 的 尺寸 精神 再 去 做 設計 再 去 加工 製作 就 很 快 了 那 這 個 有 去 參加 我們 的 工具 科展 有 得到 佳作 的 肯定 這 個 有 參加 科展 __UNDEF__ 是 盧 老師 這 個 學生 花 多久 的 時間 完成 的 半 年 左右 啦 所以 它 包含 了 製圖 對 __UNDEF__ 包含 製圖 還 有 包含 機械 機械 還 有 包括 電焊 然後 這 個 機械 的 鑽孔 什麼 的 對 __UNDEF__ 這些 學校 設備 都 有 所以 現在 可以 看到 這 個 連 教具 或 我們 講 玩具 那 種 積木 玩具 都 能 做到 跟 我們 的 綠 能 做 結合 啊 所以 如果 家長 們 啊 你 有 想 讓 小朋友 玩 玩具 的 話 不妨 讓 他們 做 一些 跟 我們 的 這 種 再生 能源 有關 的 玩具 一方面 能夠 讓