。 「 為何 如此 乏味 的 讀書 要 持續 下去 呢 ？ 」 若 如此 自問 ， 就 會 更 進一步 產生 自責 和 煩惱 。 現在 教育 的 所有 問題 都 與 讀書 緊密 相關 。 只要 建立起 自我 學習 的 能力 ， 大部份 的 教育 問題 都 可以 解決 。 如此 看 來 ， 教育 問題 是 讀書 的 問題 ， 讀書 的 關鍵 在於 有沒有 建立起 自我 學習 的 方法 。 「 怎麼 做 才 能 把 書 讀好 ？ 」 每 個 人 都 有 關心 的 事物 。 許多 讀書 達 人 都 願意 分享 自己 的 讀書 秘方 。 但 這 一 類 讀書法 ， 都 是 個人 的 獨特 經歷 ， 並 不 適用 於 不同 背景 條件 的 人 。 想 直接 模仿 這些 讀書 秘方 ， 卻 沒有 效果 ， 於是 就 另 尋 他方 ， 如此 反而 進入 惡性 循環 裡 。 這 一 類 的 讀書法 多半 是 為 了 提高 學科 成績 ， 或是 進入 國內 或 美國 知名 大學 的 一些 技巧 ， 只是 停留 在 取得 知識 的 方法 層次 上 。 這些 方法 或許 可以 對 讀書 有 些許 助益 ， 但 真正 的 讀書 並 不 如此 簡單 。 人們 可以 使用 一 輩子 ， 甚至 可以 傳承 給 後代 的 讀書法 ， 才 是 我們 需要 ， 卻 是 我們 還 沒有 的 。 讓 全民 都 成為 天才 的 藍 海 讀書法 作者 為 了 尋找 讀書 的 民族 ， 找到 了 猶太人 的 讀書法 作為 學習 的 榜樣 。 猶太人 的 讀書法 並 不 是 選拔 百分之一 天才 的 紅海 讀書法 ， 而是 讓 百分之百 全民 都 成為 天才 的 藍 海 讀書法 。 世界 上 沒有 其他 像 猶太人 的 讀書法 一樣 ， 是 有 數千 年 傳統 保證 的 國民 讀書法 。 更 重要 的 是 猶太人 的 讀書法 超越 了 一般 學科 的 學習 ， 是 讓 人 一 輩子 都 能 受用 的 全人 讀書法 ， 是 不論 小孩 大人 都 可以 使用 的 全方位 讀書法 。 這 本 書 的 目的 即 在 找尋 猶太人 上千 年 的 讀書 原理 ， 期待 能 在 我們 的 教育 中 使用 。 塔木德 （ Talmud ） 裡 提到 ： 「 給 一 條 魚 讓 人 飽餐一頓 ， 還不如 教 人 捕 魚 可以 受用 一生 。 」 這 是 介紹 猶太人 教育 時 最 常 用 的 一 個 例子 ， 也 是 代表 猶太人 讀書法 特點 的 一 句 話 。 人們 不可能 把 持續 不斷 產生 的 一切 知識 讀完 ， 但 只要 能夠 取得 讀書法 即 足 矣 。 目前 我們 已經 知道 的 讀書法 ， 大都 是 西式 的 。 本 書 介紹 的 猶太人 讀書法 卻 是 融合 了 東方 和 西方 。 這 個 讀書法 不同於 以 知識 和 理性 為 中心 的 希臘式 西方 讀書法 。 猶太人 讀書法 是 心 、 五 感 、 身體 、 知識 和 智慧 的 全 人 讀書法 。 一 個 人 即使 從 學校 畢業 之後 ， 一 輩子 都 可以 使用 ， 而且 是 父母 和 孩子 、 老師 和 學生 一起 讀書 的 系統 ， 可以 世代 相傳 。 為 了 自己 的 幸福 讀書 我們 的 讀書法 是 在 累積 知識 和 取得 技術 ， 但 猶太人 的 讀書法 卻 是 從 人 自身 來 學習 。 這 種 讀書法 不 是 為 了 進入 好 學校 或 把 考試 考好 的 方法 ， 而是 為 了 讓 人 成為 一 個 完整 的 人 的 方法 。 猶太人 的 想法 不 是 為 了 成就 什麼 ， 而是 為 了 讓