內心 的 方向 。 醫學院 課程 最後 一 年 ， 阿德勒 志願 到 一 個 眼科 診所 幫忙 ， 這 診所 除了 一般 看診 外 ， 也 義務 幫 窮人 治病 。 看 著 窮苦 病人 因為 醫療 照護 而 日漸 有起色 ， 社會 平等 的 追求 在 青年 阿德勒 身 上 也 日漸 強大 。 在 志工 服務 的 診所 協助 醫師 看診 ， 阿德勒 體會到 資源 分配 的 不 平等 ， 也 為 自己 立下 社會 公義 的 幼苗 ， 這 也 是 阿德勒 後來 與 佛洛伊德 分道揚鑣 的 重要 關鍵 。 佛洛伊德 的 病人 大多 來自 中上 階級 社會 人士 ， 而 阿德勒 堅持 在 社會 各 個 角落 舉行 演說 與 義診 。 阿德勒 往往 會 在 公開 演講 中 ， 回答 群眾 所 提 的 個人 問題 ， 或是 邀請 群眾 上台 直接 與 自己 對談 ， 分享 心 裡 的 煩惱 。 這樣 做 ， 阿德勒 相信 不 是 在 揭 個人 瘡疤 ， 而是 彼此 同理 與 共感 。 個人 的 苦痛 ， 在 敘說 分享 以及 在 台 上 晤談 療癒 的 過程 中 ， 也 同時 撫慰 了 很多 人 的 心 。 阿徳勒 覺得 來訪 者 的 悲痛 與 在乎 的 事情 ， 也 是 大家 心 中 共 有 的 關懷 。 二十五 歲 時 ， 阿德勒 終於 順利 畢業 正式 行醫 ， 開展 他 的 內科 醫師 職涯 。 二十九 歲 時 ， 阿德勒 完成 第一 篇 學術 研究 作品 《 Health Manual for the Tailoring Trade 》 ， 裁縫 業者 的 健康 報告 ， 針對 裁縫業 工作 狀況 進行 研究 ， 阿德勒 發現 60％ 勞工 有 肺部 相關 疾病 ， 明顯 高於 其他 行業 。 文章 的 第一 段 ， 阿德勒 便 愷切 地 說 ： 「 我 慎重 呼籲 ， 低下 的 生活 水準 深切 危害 國民 健康 。 人類 的 病痛 並 非 僅 是 個人 健康 問題 ， 毋寧 更 是 社會性 的 結果 ， 身為 醫生 尤其 不能 忽略 之 。 即使 醫學 教育 並 沒有 讓 醫生 在 培訓 過程 中 、 在 態度 上 、 以及 在 職務 上 有 此 體認 ， 然而 醫生 自己 絕 不能 忽視 現代 環境 的 改變 ， 其實 同時 也 製造 了 醫學 上 的 健康 新 問題 。 」 阿德勒 的 呼籲 ， 放 在 一百 年 後 的 今天 ， 仍然 反映 著 當代 的 環境 。 我 彷彿 看到 教育 現場 的 老師 們 同樣 的 心情 ， 像 燕婷 老師 ， 擔心 孩子 的 狀況 ， 同時 也 看到 了 社會 結構 上 孩子 的 弱勢 與 大人 的 無奈 。 社會 情懷 是 人類 活存 的 終極 任務 人類 固然 是 生物 之 一 種 ， 為 自己 生存 而 活 ， 而 我們 又 超越 其他 生物 ， 我們 心 中 必 有 他人 。 《 大腦 解密 手冊 》 一 書 中 說 「 我們 有 一半 是 其他 人 」 ， 意指 我們 生存 於 世 ， 大腦 的 結構 使得 我們 注意 他人 的 情緒 ， 解讀 他人 的 意圖 ， 甚而 可以 感同身受 彼此 的 快樂 與 痛苦 。 而 在 生存 的 艱困 環境 中 ， 我們 關注 夥伴 ， 照顧 老弱 ， 人 與 人 之間 連結 綿密 的 社群 網絡 ， 相互 說服 ， 共同 合作 ， 為 大家 共存 而 彼此 共榮 。 因為 我們 讀 得 懂 他人 ， 也 與 他人 交流 ， 使得 我們 的 大腦 中 有 一半 的 思考 與 感受 內容 來自 我們 周遭 的 人際 所 引發 ， 更 具體 的 說 ， 人 的 大腦 乃 為 人際 溝通 而 設計 。 鼓勵