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可行 這些 批評 也許 道理 可是 應該 針對 選擇 檢核表 項目 程序 針對 使用 檢核表 檢核表 應該 經常 加以 評估 確定 適當性 正確性 這些 表格 持續 改進 其他 產品 一樣 小心 設計 使用 中心 設計 方法 觀察式 研究 設計 產品 原型 繼續 改良 測試 得到 回饋 這些 減損 檢核表 備忘錄 重要性 清單 效果 經過 證實 它們 的確 需要 小心 編製 可以 持續 研究 分析 改善 務必 編製 清單 使用 它們 使用 清單 無能 象徵 它們 力量 象徵 幫助 我們 信心 正確 有力 工具 複雜 可以 控制 成功 我們 必須 完成 自己 分內 ( 圖說 ) 8.1 指意 有效 溝通 工具 a 示意 可以 抓住 然後 拉開 金屬 平板 示意 可以 那裡 打開 金屬 平板 不僅 告訴 使用 說明 哪裡 b 開放 樓梯 引導 有效 指意 阻擋 人們 柵欄 代表 前面 限制區 打開 柵欄 進入 地下室 可能 但是 柵欄 設計 強制 功能 緊急 狀況 人們 需要 逃離 大樓 可以 出口 離開 不會 跑進 地下室 8.2 經由 設計 簡化 複雜 a 所有 娛樂 系統 遙控器 複雜 難以 理解 b c d 現在 羅技萬 遙控器 克服 複雜性 同時 相同 功能 設計 使 複雜 事物 簡單 好用 8.3 數數 圓圈 不要 手指 任何 工具 眼睛 然後 相當 困難 認知 工作 根據 克希 研究 Kirsh, 1995 描述 繪製 8.4 認知 相當 容易 工作 圓圈 比數 8.3 圓圈 容易 裡面 圓圈 數量 一樣 根據 克希 研究 Kirsh, 1995 描述 繪製 9 未來 挑戰 The Challenge 複雜 值得 可是 挑戰 複雜 活動 事件 物件 深度 滿意 複雜 提供 多樣化 體驗 機會 喜愛 而且 廣受 歡迎 可是 複雜 本身 好事 缺乏 組織 考慮 複雜 造成 混淆 挫折 設計師 挑戰 提供 組織 良好 一致性 體驗 使 複雜 能夠 展現出 討人喜歡 暴戾 神祕 我們 使用 挑戰 時間 努力 學習 這些 設計 組織 功能 完全 精通 系統 內部 組織 了解 系統 運作