不拔 者 不能 堅持 。 正 是 這 種 極 具 特色 的 教學 和 繁重 而 紮實 的 課業 ， 使 同濟 的 醫學 、 機械 、 水利三科 聞名 全 國 ， 造就 了 一批批 優秀 人才 。 同濟 大學 醫科 屬 世 之 公認 的 名校 名科 ， 完全 可 與 北京 協和 、 長沙湘雅 等 名 重 一時 的 醫科 學校 相 匹敵 ， 當時 社會 上 有 「 北 協和 ， 南湘雅 ， 同濟 醫生 頂 呱呱 」 的 讚譽 。 抗戰 軍興 ， 同濟醫科 畢業生 奔赴 抗日 前線 ， 幾乎 每 所 戰地 醫院 都 有 同濟 出身 的 醫生 為 負傷 將士 生命 安危 奔波 忙碌 。 同濟 機械科 出身 的 工程師 ， 同樣 受到 世人 矚目 和 尊敬 。 按照 德國 教授 的 要求 ， 在 學習 期間 ， 機械科 的 學生 必須 一絲不苟 ， 手 腦 並用 ， 不僅 圖樣 一定 要 繪 得 精密 ， 模具 設計 精益求精 ， 同時 要求 學生 在 實習 工廠 、 車間 能 親自 操作 機具 為 技工 示範 ， 徹底 消除 中國 教育 中 存在 的 只 動口 不 動手 、 只 講究 理論 不 重 實踐 的 弊病 。 當時 上海 各 大 機器廠 、 紗廠 的 負責人 及 主要 骨幹 ， 多 是 同濟 出身 。 而 上海 江南 造船廠 、 龍華兵 工廠 的 工程師 群 ， 更 是 以 同 濟 校友 為 主力 。 由於 同 濟 在 國防 上 的 重要性 和 兵工界 的 實力 ， 促使 當時 的 軍政部 政務次長 、 兵工署 署長 兼 上海 龍 華兵 工廠 廠長 張群 （ 岳軍 ） ， 於 一九二八年 親自 擔任 同濟 大學 校長 ， 以 帶領 這 支 超凡 出眾 的 後備 力量 為 國民 政府 效力 。 據 後來 張群 回憶 ： 「 當 國民 革命軍 底定 東南 以後 ， 國民 政府 甫 告 成立 ， 軍事 倥傯 ， 社會 秩序 猶 未 完全 恢復 ， 同濟 大學 更 以 校務 困難 ， 幾 陷於 停頓 之 境 ， 阮 校長 介藩 以 維持 之 方 就 商於 余，余 適任 軍政部 政務次長 兼 兵工署 署長 ， 並 兼 上海 龍 華兵 工廠 廠長 ， 於 國防 建設 之 推進 ， 負有 責任 。 又 因 公務 關係 與 當時 聘用 之 德國 總 顧問 鮑爾 博士 及 其他 顧問 時 相 接觸 。 此 輩 顧問 ， 大部 為 彼 邦 學者 碩彥 ， 學驗 俱 富 ， 對 我國 防 建設 甚多 建議 。 同時 ， 同濟 畢業 同學 之 服務 於 軍政部 所屬 之 機關 者 ， 均 有 顯著 之 成績 。 余 因 念 國防 建設 之 根本 ， 首 在 國防 建設 人才 之 培養 ， 同濟 大學 之 工 、 醫 等 學院 ， 原 已 有 良好 之 基礎 ， 並 有 設備 完善 之 實習 工廠 與 醫院 ， 倘 得 軍政 與 教育 相 配合 ， 以 同濟 大學 為 培養 國防 建設 人才 之 一 中心 機構 ， 並 延聘 此 輩 德國 顧問 ， 分 其 餘力 ， 講 授課 於 其間 ， 必 更 可 充實 學校 之 內容 協助 其 發展 ， 以 培植 優秀 之 國防 建設 人才 ， 實 深 符 建 校 合作 之 旨意 。 此 議 一 出 ， 深得 各 方 贊同 ， 僉 請 即 以 余 兼任 校長 ， 俾便 與 軍政部 密切 合作 以利 計畫 之 推行 。 余 考慮 結果 亦 竟 忘 其 譾 陋 ， 毅然 承諾 。 繼 就此 意商 之 當時 教育部 朱部長 騮先 （ 家驊 ） ， 朱 部長 深韙其議 ， 並 允年 增 經費 二十五萬 元 。 」 張群 兼任 同濟 校長