孩子 會 早早 和 老師 商量 ， 下 學期 排課 時 ， 務必 把 什麼 課 和 什麼 課 錯開 ； 有的 孩子 會 在 期末 的 課程 評鑑單 上 提出 各 種 建議 ， 要求 教師 在 課程 內容 上 ， 做 這樣 或 那樣 的 改變 。 所以 當 教師 完成 學期 教學 規劃 ， 送 審委會 審查 時 ， 有的 孩子 就 開始 打探 這 件 事 了 。 「 咦 ， 怎麼 愈來愈 厚 了 ！ 」 六年級 的 冬冬 趴 在 地 上 ， 專心 研究 這 本 厚達 六十四 頁 的 課程 說 ： 「 可恨 ！ 劇團 和 綜合 工撞堂 ， 作文 二 和 數學 七 撞 ， 英文 和 野外 求生撞 ， 農藝 家事 和 籃球 衝堂 ， 怎麼 可以 這樣 呢 ？ 」 冬冬 手 上 拿 枝 筆 東 圈 西畫 的 ， 一面 看 一面 抱怨 ： 「 撞 得 這麼 厲害 ， 怎麼 選 呢 ？ 」 八十五學年度 上 學期 ， 種籽 的 小孩 有 十八 門 課 、 四十八 個 分組 、 七 個 社團 可 供 選擇 。 除了 輔導 活動 、 數學 （ 分七組 ） 全 校 必修 ； 國語文 的 字 詞 （ 分六組 ） 、 作文 （ 三 級 ） 小學部 必修 ； 電影 及 生涯 規劃 是 四年級 以上 必修 ； 人文 講座 、 生命 科學 和 英語 （ 三組 ） 中學部 必修 外 ， 還 有 文學 欣賞 （ 三組 ） 、 自然 （ 三組 ） 、 理化 、 美勞 （ 三組 ） 、 唱遊 、 音樂 （ 兩 組 ） 、 劇團 、 農夫 、 縫補 、 烹飪 、 手工藝 、 體能 、 籃球 （ 兩 組 ） 、 綜合工 （ 木工 、 水電工 等 ） 、 泰雅 文化 、 野外 求生 （ 兩 組 ） 等 課程 ， 以及 還 有 天才 小 釣手 、 音樂 與 幻想 、 笛子 、 織布 、 書法 、 主席團 、 資訊社 等 七 個 有 教師 負責 指導 的 社團 可以 參加 。 可是 一 星期 就 只 有 三十 堂 課 ， 如果 打算給 自己 留 點 空堂 時間 的話 ， 簡直 就 不 知道 如何 取捨 。 「 所以 嘛 ！ 乾脆 像 體制 內 學校 一樣 ， 除了 社團 活動 外 ， 一律 必 讀 ， 倒 可 省事 。 對 不 ？ 」 媽媽 故意 逗 冬冬 ， 冬冬 立刻 瞪 了 媽媽 一 眼 ： 「 不要 開玩笑 好 不 好 ？ 很 難 選 ， 不 表示 不要 選 ， 我 寧願 花 兩 天 來 想 選課 的 事 ， 也 不要 一 整 個 學期 被動 的 坐 在 教室 裡 。 」 說 真 的 ， 光 看 課程 規劃 ， 很 難 知道 學苑 課程 的 實行 情況 。 這 份 說明 ， 其實 是 在 幫助 學生 了解 開課 教師 對 課堂 的 想法 和 期許 ， 以及 教師 計畫 教學 的 準備 底線 。 實際 運作 之後 ， 師生 間 的 互動 、 孩子 的 個別 需求 、 相關 事件 的 發生 ， 都 會 使 課程 內容 有 所 調整 。 不過 除非 教師 毫無 經驗 ， 否則 依 學苑 教師 對 孩子 的 了解 ， 一般來說 ， 需要 調整 的 幅度 不會 太 大 。 為 了 讓 孩子 可以 清楚 的 選擇 ， 教師 除了 在 教學 規劃 中 ， 詳細 列出 每 堂 課 的 內容 、 上課 方式 、 預期 目標 、 作業 之外 ， 親 師 談話 會 、 開學 的 課程 說明會 中 ， 還 會 分別 對 家長 和 孩子 做 口頭 上 的 說明 ， 順帶 做 點 課程 廣告 。 因為