聽聽 他 的 困惑 ， 在 心理 上 支持 他 ， 直到 他 在 自覺 安全 的 情況 下 ， 找到 合適 的 對應 方式 。 我們 相信 ， 無論 大人 或 小孩 ， 其實 都 有 一定 的 能力 來 維護 自己 的 良好 感覺 ， 只是 很多 人 被 犧牲 、 忍耐 、 愛 等 大 帽子 扣住 了 ， 不 敢 或 不 知 維持 自我 良好 感覺 的 重要 ， 以至於 不 知道 尊重 別人 的 感覺 。 人間 很多 的 心理 傷害 都 由 此 而 起 。 我們 是否 能 還原到 所有 道德 的 本源 ──對 自己 、 對 他人 良好 感覺 的 尊重 和 維護 ？ 這樣 也許 人世間 可以 少 一點 糾纏 ， 多 一點 溫暖 。 【 卷 三 】 別 讓 好意 造成 壞 結果 自從 學苑 搬到 信賢 ， 家長 接送 孩子 就 變成 遙不可及 的 事 。 來回 兩 小時 的 車程 ， 對 趕著 上 、 下班 的 父母 來 說 ， 真 是 可怕 的 負擔 。 雇 交通車 吧 ！ 三十幾 位 孩子 ， 車費 分攤 下來 ， 沒有 幾 家 付得起 。 可是 這樣 的 教育 又 是 我們 要 的 ， 怎麼辦 ？ 學苑 碰到 問題 時 ， 總是 親 師 坐 在一起 找出 解決 的 方法 。 搬家 吧 ！ 十幾 個 家庭 隨 學校 遷到 附近 的 社區 ； 所有 有 車 的 老師 決定 分攤 接送 孩子 的 工作 。 而 一些 不 在 主 交通線 ， 年齡 夠 大 的 孩子 ， 就 開始 坐 公車 到 烏來 ， 等 老師 的 車 經過 時 ， 再 從 烏來 接駁 到 信賢 。 辰辰 是 四年級 的 孩子 ， 家 不 在 任何 一 位 老師 的 交通 線 上 ， 到 烏來 要 轉 兩 趟 車 ， 還 要 橫 過 一 個 沒有 紅綠燈 的 大 馬路 ； 時間 長 不 說 ， 在 車 上 睡著 或 下錯站 等 安全 問題 ， 都 叫 人 擔心 。 「 住 我們 家 好 了 。 」 為 孩子 搬家 的 白雲 媽媽 提出 邀請 ， 辰辰 的 交通 問題 就 這樣 解決 了 。 住 在 別人 家 ， 多少 有點 不 習慣 。 辰辰 曾經 要求 媽媽 讓 他 回家 通學 ， 可是 媽媽 想 ， 只 有 四 天 住 外頭 ， 白雲 媽媽 對辰辰 又 好 ， 何必 這麼 辛苦 呢 ？ 所以 沒 答應 。 白雲 媽媽 問 辰辰 住 得 慣 嗎 ？ 懂事 的 辰辰 總是 點點頭 ， 沒 說 什麼 。 辰辰 晚上 和 白雲 一起 寫 功課 、 下棋 、 玩鬧 ， 還 幫 著 做 家事 。 日子 一 天 一 天 過去 ， 大人 們 都 沒 發現 ， 辰辰 的 心 裡 其實 是 不 舒服 的 。 直到 有 一 天 ， 白雲 和 辰辰 吵架 ， 吵 著 吵 著 ， 白雲氣 不過 ， 說 ： 「 我 這麼 好心 ， 讓 你 住 我 家 ， 你 還 … … 」 聽 了 這 話 ， 辰辰 眼淚 像 決 了 堤 的 河水 直 淌下來 ： 「 你 以為 我 多麼 喜歡 住 你 家 呀 ？ 我 想 回家 ， 只是 媽媽 不 答應 ， 其實 我 根本 不 想 住 別人 家 ， 我 想 自己 通車 上學 。 」 白雲 媽媽 看 辰辰 的 樣子 不 像 在 說 氣話 ， 她 梳理 了 孩子 們 的 爭吵 後 ， 第二 天 到 學校 把 這 事 告訴 辰辰 的 導師 。 老師 說 ： 「 是 啊 ！ 辰辰 對 我 說 過 ， 他 想 自己 上