， 也 逐漸 被 認為 仍 是 閉門造車 而已 。 數學 必須 落實 在 大自然 和 生活 上 ， 到 戶外 、 到 實際 生活 的 空間 中 發現 數學 問題 ， 並 作 數學 思考 的 探索 。 純粹 計算 的 練習 ： 心算 、 珠算 ， 也 漸漸 不 被 認為 是 數學 的 範圍 了 。 在 九 年 一貫 的 實驗 中 ， 很多 國小 老師 已 懂得 怎麼 把 數學 課程 和 其他 學科 作 統整 的 工作 。 數學 不但 和 自然 及 科技 結合 ， 而且 也 能 和 語言 課程 、 社會 生活 作 綜合性 的 安排 。 特別 是 音樂 、 美術 、 勞作 都 結合 了 數學 教育 ， 使 建構 數學 呈現出 活潑 且 落實 的 一 面 。 更 精彩 的 是 ， 很多 老師 結合 雙 週 假期 ， 安排 戶外 的 親子 數學 之 旅 。 從 老 樹 的 拜訪 、 蝴蝶園 的 生態 ， 探索 山林 、 河川 ， 甚至 在 觀察 大 都市 的 摩天大樓 、 街 上 的 車輛 、 交通 規則 、 商場 內 的 擺設 規則 中 發現 數學 ， 進行 實際 的 探索 。 廿一世紀 高科技 的 生活 中 ， 正確 的 數學 教育 將 是 最 重要 的 。 讓 我們 期望 每 個 人 不再 綁 在 主觀 的 名詞 概念 中 ， 能夠 以 客觀 精神 ， 生活 在 真相 中 ， 以 解決 所有 不 必要 的 衝突 和 問題 。 數學 是 宇宙 的 秩序 ， 找到 並 理解 這 個 絕對 的 秩序 ， 也 是 人類 追求 祥和 且 正確 的 生活 最 重要 的 基礎 。 4 科學 在 理解 真相 是 什麼 4 科學 在 理解 真相 是 什麼 學習 科學 最 重要 是 足夠 的 熱情 、 興趣 ， 還 有 一 顆 細膩 又 敏銳 的 心 。 這 便 是 探索 和 關懷 ； 探索 和 關懷 是 生物 與 周遭 世界 互動 的 重要 能力 ， 是 神經 組織 的 作用 ， 是 能量 的 交流 。 工業 革命 後 ， 人類 的 科學 能力 有 突破性 的 發展 ， 科學 也 成為 人類 生活 中 最 重要 的 一 環 。 不管 是 食衣住行 或者 育樂 方面 ， 任何 事 ， 我們 都 會 先 問 ： 「 這 個 科 不 科學 ？ 」 甚至 有 人 還 在 探索 哪 一 種 宗教 最 合乎 科學 。 科學 本來 只 是 個 工具 ， 現在 卻 成為 一 種 信仰 ， 一 種 使命 。 科學 帶來 不少 便利 ， 創造 不少 幸福 ， 但 不少 危機 和 災難 也 隨 之 而 來 。 我們 是 怎麼 掉進 這 個 科學 的 迷思 的 ？ 有 沒 有 辦法 理出 一 個 比較 正確 的 科學 觀念 ， 將 是 二十一世紀 高科技 時代 最 重要 的 挑戰 。 科學 到底 是 什麼 ？ 科學 （ science ） ， 以 字典 上 的 定義 ， 是 合理 探索 大自然 奧秘 的 一 種 方法 。 科學 絕不 是 工業 革命 後 才 有 的 ， 在 很 早 很 早 以前 ， 人類 已 懂得 科學 ， 特別 在 宏觀 方面 ， 有 些 比 現代 科技 更 客觀 ， 更 合理 ， 更 有 開創性 。 人類學家 的 考據 發現 ， 從 人猿 時代 開始 ， 人類 已 有 五百萬 年 了 ， 但 有 文明 記載 的 歷史 ， 不 超過 八千 年 。 所以 是否 曾 有 比 現代 更 高科技 的 文明 ， 早 成為 文學 和 小說家 探索 的 題材 。 甚至 有 不少 科學家 假設 人類 的確 曾