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更 有 深度 , 藝術 的 表現 也 必 更 活潑 而 落實 了 。 【 自序 】 自序 沒有 堅持 , 但 也 絕不 妥協 拋開 高 收入 的 企管 顧問 身分 , 以 四十四 歲 的 中年 , 遠 赴 異國 重新 學習 幼兒 教育 , 並 在 這 份 工作 中 兩 袖 清風 、 踽踽 獨行 , 轉眼 又 過 十幾 個 秋 冬 了 。 回想 這 段 日子 , 披星戴月 、 南北 奔波 , 埋首 在 永 無止盡 的 勞累 中 , 享受 寒冬 般 的 艱辛 , 也 享受 著 春 暖 花 開 的 溫馨 和 芬芳 。 猛 抬頭 , 才 知道 自己 老 了 , 健康 也 壞 了 , 這 輩子 也 過 得 差不多 了 。 和 幾 位 好 伙伴 , 以 極少 的 資金 創辦 了 奇德兒 幼教 機構 , 如今 已 擁有 六 家 直營 示範 園所 , 十幾 家 合作 輔導園 , 以及 兩百多 家 教學 和 行政 的 網路 聯盟 。 雖然 說不上 什麼 大 成就 , 但 十幾 年 來 創業 惟 艱 , 守成不易 , 伙伴 們 以 最少 的 薪津 待遇 , 承擔 著 最 大 的 工作量 , 無私 無我 的 奉獻 精神 , 總算 有 些 點滴 的 心慰 了 。 如果說 成效 不 高 , 應 屬 筆者 這 個 掌舵 者 的 責任 了 。 由於 個人 一向 不 重 金錢 , 又 長年 過 著 簡單 的 生活 , 行事 一向 低調 , 不 想 有 大 作為 , 也 不 求 表現 , 更 拒絕 將 教育 機構 當做 賺錢 的 工具 , 受到 不少 業界 朋友 和 新 股東 的 質疑 : 在 這 個 競爭 劇烈 的 現實 社會 , 這 位 生性 浪漫 的 半百 初 老 之 人 , 是否 還 有 能力 , 經營 這 個 光 是 直營園 所 就 有 一百多 位 同事 , 又 分散 在 全 省 各 地 的 幼教 機構 。 教育 工作 重 在 啟發 , 與 有效 地 開發 孩子 的 潛在 能力 , 所以 必須 尊重 每 位 老師 的 自主 能力 , 如此 才 能 讓 孩子 有 一 顆 絕對 自由 的 心 , 在 學習 的 天空 中 任意 翱翔 , 發揮 無限 的 好奇心 及 熱情 。 沒有 自由 , 便 沒有 學習 。 這 不 是 口號 , 也 不 是 理想 , 而是 從事 教育 工作 三十 年 來 , 筆者 真心 的 體會 , 學習 的 自由 必須 獲得 絕對 的 尊重 。 這 個 自由 不 屬於 外在 行為 , 更 不 是 只 要 自己 喜歡 , 就 可 任意 侵犯 眾生 萬物 的 粗糙 生活 態度 。 真正 的 自由 是 內在 的 , 內心 完全 沒有 局限 , 不 被 傳統 知識 和 規範 所 束縛 , 能夠 如實 生活 在 這 個 世界 中 , 不 找 任何 藉口 , 能夠 直接 向 周遭 人 、 事 、 物 負責 的 心 。 生命 誠可貴 , 愛情價 更 高 , 若 為 自由故 , 兩 者 皆 可 拋 。 自由 是 沒有 恐懼 、 沒有 虛偽 、 沒有 被 剝削 的 生命 。 自由 並 不 是 理想 或 信念 , 而是 一 種 開放 的 生活 態度 , 理想 和 信念 總是 舊 的 、 自我 的 , 自由 卻 永遠 都 是 嶄新 的 、 敞開 的 。 十幾 年 的 幼教 生涯 中 , 總 有 人 不斷 問道 , 奇德兒 的 理念 是 什麼 ? 你們 在 經營 上 有 什麼 理想 和 堅持 ? 你們 和 蒙特梭利 及 皮亞傑 有 什麼 異同 ?