， 兩 歲 以後 則 變成 照顧 跟 教育 一樣 重要 ， 等 他 到 了 那 個 時候 ， 我 在 教育 上 就 可以 扮演 重要 的 角色 。 事實 上 現在 我 的 角色 還是 很 不 重要 ， 我 定義 的 照顧 需要 是 陪伴 ， 要求 的 是 時間 ， 而 教育 的 需要 可以 用 方法 ， 不一定 要 很多 時間 ， 所以 我 能 做 得 到 。 因此 ， 我 在 照顧 上 可能 還是 沒有 辦法 像 我 太太 做 的 那麼多 ， 但是 在 教育 上 應該 可以 跟 我 太太 做 得 一樣 好 。 ◎ 需求 的 改變 至於 小孩 需求 、 發展 特質 與 年紀 的 交互作用 對 父親 角色 扮演 的 影響 ， 包括 了 小孩 的 需求 隨著 年齡 的 增長 ， 會 從 靜態 單純性 （ 吃 、 睡 ） 轉變為 動態 多元化 （ 看 電視 、 接受 刺激 、 說話 、 玩 遊戲 ） 。 外出 的 可能性 則 是 年紀 越 小 、 阻力 就 越 大 ， 因為 要 裝備 齊全 而 增加 了 許多 麻煩性 ， 這 種 移動 上 的 困難 ， 也 容易 造成 有 小小孩 的 雙薪 家庭 ， 似乎 總是 得 「 綁住 」 一 個 成人 在 家 ， 而 這 個 被 綁 在 家 裡 的 究竟 是 爸爸 還是 媽媽 ， 如何 決定 ， 也 頗 值得 探究 。 小寶 爸爸 ： 我們 到 哪裡 幾乎 都 是 帶 著 小寶 走 ， 不過 要 帶 他 出門 ， 尤其 在 他 年紀 很 小 的 時候 比較 麻煩 ， 得 大 包 小 包 的 ， 困難 大概 就 是 這 個 ， 要 帶 一 大 堆 東西 ， 準備 一 堆 林林總總 的 奶瓶 啦 、 奶粉 啦 ， 還 要 裝 罐 啦 ， 尿布 啦 、 衣服 啦 ， 你 都 要 帶 的 很 齊全……咪咪 媽媽 ： 以前 咪咪 很 小 的 時候 ， 我 都 不 敢 帶 他 出去 ， 我 怕 他 到 外面 會 感染 病菌 什麼 的 ， 想起來 就 害怕 ， 所以 我 跟 他 都 待在 家 … … ◎ 孩子 的 自立 程度 與 體態 特質 自立 程度 與 體態 特質 往往 也 是 造成 男性 面對 育兒 有所 卻步 的 因素 之 一 。 小孩 的 年齡 越 小 ， 自立性 越 弱 ， 對 照顧 者 的 依賴性 越 強 ， 越 需要 照顧 者 主動 去 瞭解 、 協助 ， 體態 特質 也 越 脆弱 、 柔軟 且 細小 ， 因此 照顧 者 必須 時時刻刻 小心翼翼 ， 比較 容易 令 人 害怕 。 這些 伴隨 小孩 年齡 產生 的 特質 ， 常 會 對 幼小 嬰兒 父親 的 參與 照顧 產生 阻力 ， 待 孩子 兩 歲 之後 ， 可以 較為 獨立 做 自己 的 事 ， 也 有點 懂事 、 可以 與 人 互動 之後 ， 父親 參與 照顧 與 相處 的 動機 便 會 增加 許多 。 咪咪 爸爸 ： 小孩子 很 脆弱 ， 所以 任何 事情 都 需要 小心翼翼 ， 譬如 幫 她 洗澡 、 換 衣服 ， 她 的 手 很 細 很 小 ， 冬天 很 冷 又 要 穿 很多 ， 我 幫 她 穿 衣服 要 一 件 一 件 穿 ， 實在 很 受不了 ， 假如 硬 穿 的話 ， 有時候 又 怕 會 折 到 她 的 手……冬冬 媽媽 ： 像 冬冬 還 是 小 嬰兒 的 時候 ， 我 先生 幾乎 不 敢 碰 他 ， 真的 不 敢 碰 他 喔 ！ 深怕 把 他 捏碎 似的 。 所以 那 時候 不要 說 洗澡 ，