他 學習 漱口 ， 先 由 母親 含 一 口 水 發出 各 種 聲音 ， 讓 幼兒 產生 興趣 ， 逐漸 練習 漱口 。 （ 3 ） 如果 幼兒 自己 可以 拿 好 牙刷 ， 就 示範 刷牙 的 動作 給 他 看 。 （ 4 ） 幼兒 自己 開始 刷牙 ， 就 在 一 旁 給 他 鼓勵 ， 並且 發出 一 、 二 、 三 的 口令 。 【 目的 】 增進 社會 生活 能力 ， 一邊 遊戲 一邊 養成 漱口 刷牙 的 習慣 。 ◆ 滾 球 遊戲 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 讓 幼兒 拿 著 球 ， 母親 對 他 說 ： 「 把 球 滾到 這邊 來 」 或 「 把 球 滾 過 積木 做 的 門 」 等等 ， 指示 他 滾 球 的 方向 。 （ 2 ） 等 他 滾 球 的 動作 熟悉 、 能夠 控制 方向 時 ， 就 在 距離 一 兩 公尺 的 地方 放 一些 洋娃娃 或 瓶子 之類 ， 讓 幼兒 滾 球 來 擊倒 洋娃娃 或 瓶子 。 【 目的 】 利用 滾球 遊戲 培養 球類 運動 的 基本 技術 。 ◆ 投 接 球 遊戲 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 面對面 相隔 約 五十 ～ 一百 公分 的 距離 ， 由 母親 輕輕 的 將 軟 皮球 或 布 做 的 球 投給 幼兒 ， 幼兒 要 張開 雙手 接 球 。 （ 2 ） 再 由 幼兒 將 球 擲回來 。 （ 3 ） 熟悉 後 ， 逐漸 的 將 距離 拉長 。 【 目的 】 利用 接 球 的 動作 培養 集中力 、 注意力 以及 動作 的 敏捷性 。 ◆ 踩 影子 遊戲 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 天氣 晴朗 時 到 戶外 遊戲 ， 先 由 談起 影子 如 「 媽媽 背後 還 有 一 個 媽媽 」 、 「 寶寶 後面 還 有 一 個 寶寶 」 開始 。 （ 2 ） 和 幼兒 玩 互相 踩 對方 影子 的 遊戲 ， 或 做 張開 雙手 、 舉起 雙手 或 提起 單 腳 的 動作 ， 讓 幼兒 知道 影子 的 變化 。 （ 3 ） 彼此 模仿 對方 影子 的 動作 。 【 目的 】 透過 模仿 的 遊戲 培養 表現 能力 ， 提高 知覺 能力 。 ◆ 滾空罐 遊戲 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 用 柔軟 的 布 或 紙包 在 空 罐子 外面 ， 並 畫上 幼兒 所 喜愛 的 動物 圖案 。 （ 2 ） 把 畫有 圖案 的 空 罐 當 球 做 滾動 遊戲 。 （ 3 ） 反覆 滾動空罐 ， 讓 幼兒 去 追逐 並 滾回 。 （ 4 ） 這 種 遊戲 和 滾 球 遊戲 有 不同 的 樂趣 。 【 目的 】 透過 滾空罐 、 追逐 空罐 的 遊戲 加強 臂力 、 腳力 以及 精神 集中力 。 ◆ 跳 越 障礙物 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 將 坐墊 、 枕頭 放置 於 地板 上 ， 請 幼兒 跳 越過 障礙物 。 （ 2 ） 亦 可 將 較 薄 的 小 坐墊 、 小 枕頭 置於 房間 地氈 上 ， 讓 幼兒 做 翻滾 遊戲 。 【 目的 】 培養 幼兒 的 運動 能力 及 平衡 能力 。 ◆ 請 你 跟 我 這樣 說 【 遊戲 方法 】 （ 1 ） 母親 講 一 句 短短 的話 ， 讓 小孩 模仿 再 說 一 遍 ， 如 ： ａ 我 喜歡 吃 冰淇淋 。 ｂ 狗狗 在 汪汪 叫 。 ｃ 睡覺 前 要 說 晚安 。 ｄ 我 愛 爸爸 也 愛 媽媽 。 （ 2 ） 把 發生 在 幼兒 身邊 的 事情 用 短短