的 年齡 與 居住地 的 重要 。 所以 當 下位 學生 報告 時 ， 就 會 有 人 很 快 地 發問 ： 「 喂 ！ 這 是 在 農村 還是 都市 發生 的 事 ？ 」 布萊恩 不 認識 七十 歲 以上 的 人 ， 所以 他 想到 當地 的 退休 老人 中心 做 訪問 。 我們 鼓勵 他 ： 「 這 是 個 好 主意 ， 盡量 去 做 ， 好好 地 規劃 一下 吧 ！ 」 他 做好 所有 訪問 的 安排 ， 並 說服 三 個 朋友 一同 前往 。 他們 用 學校 的 手提 錄影機 錄下 八 個 穿著 正式 服裝 、 居住 在 養老 中心 的 老人 ， 並且 記錄 他們 對於 垃圾 的 記憶 。 看到 學生 首次 採取 主動 ， 並且 有 了 計畫 之外 的 副產品 ， 在 學校 之外 做 得 這麼 好 ， 真 令 我們 興奮 。 有 些 學生 提到 ， 有 人 談起 關於 射鼠 運動 的 故事 。 凱利 的 祖母 回憶 說 ， 她 以前 曾 是 高中 射擊隊 的 成員 。 在 正規 比賽 之前 ， 她 常常 在 垃圾場 射鼠 。 一 個 學生 的 祖父 告訴 她 ： 他 習慣 在 垃圾場 約會 ， 並用 點 22 口徑 的 來 福 槍射鼠 ， 有時 一 個 晚上 即可 射 得 一 打 。 但 他 結婚 後 ， 為 了 不 讓 他 去 垃圾場 ， 太太 將 槍 丟掉 。 有 些 人 不 射 鼠 ， 但 用 賭 的 。 布雷特 的 祖父 告訴 他 ， 城 裡 的 人們 通常 在 晚間 聚集 在 垃圾場 ， 而 垃圾場 的 人 會 布置 一 個 迷宮 。 貧窮 的 人 將 受 過 訓練 的 老鼠 放 在 迷宮 中 ， 最先 走出 迷宮 的 老鼠 可 獲得 出口 的 食物 ， 而 人們 便 打賭 誰 是 獲勝 者 。 當 這 類 故事 不斷 出現 的 時候 ， 學生 可以 開始 想像 在 過去 不 那麼 富裕 的 年代 ， 人們 丟掉 的 物資 比較 少 ， 包裝 也 沒有 那麼 精緻 。 傑生 寫道 ： 我 認為 祖母 的 故事 最 精采 。 她 告訴 我 ， 沒有 人 會 丟掉 食物 或 衣服 。 他們 總是 將 這些 東西 送給 需要 的 人 。 因為 每 個 人 都 貧窮 ， 如果 你 有 剩餘 的 食物 ， 就 會 趕緊 吃完 。 有 次 祖母 的 哥哥 從 垃圾場 撿到 一 雙 溜冰鞋 ， 並且 將 它 送給 她 。 她 因為 有 了 這 雙 溜冰鞋 而 感到 非常 的 驕傲 。 學生 了解到 如果 在 20-40 年 前 進行 這樣 的 家庭 研究 ， 其 結果 將 會 與 現在 迥異 。 我們 很 高興 規劃 這 項 歷史 課程 ， 但 更 高興 的 是 ， 學生 學到 如何 與 不同 年代 的 人們 溝通 。 垃圾場 的 條件 我們 從 歷史 的 研究 跳到 未來 的 探討 。 在 我們 到 艾瑟斯 垃圾場 的 戶外 教學 中 ， 學生 們 了解 這 個 垃圾場 頂多 再 使用 5年 即 須 關閉 。 如何 處理 學生 早些 時候 測量 的 垃圾 ， 將 考驗 艾瑟斯鎮 未來 的 公民 了 。 由於 我們 有 個 目標 是 要 訓練 擁有 資訊 也 能夠 參與 的 公民 ， 找尋 艾瑟斯鎮 下 一 個 垃圾 掩埋場 的 假想 活動 也許 可以 提昇 學生 未來 參與 公民 活動 的 可能性 。 我們 組成 了 許多 委員會 ， 並且 賦予 他們 推薦 新 垃圾 掩埋場 的 責任 。 在 簡單 介紹 行政 區分區 的 概念 之後 ， 學生 們 開始 思考 選擇 場址 需要 的 資訊