大 類 ， 其中 又 分成 「 接受 取向 」 、 「 剝削 取向 」 等等 ， 我們 可以 看出 不同 性格 之間 的 種種 差異 。 而 我 覺得 真正 領悟出 人生 道理 的 哲人 ， 大都 主張 生命 意義 就 是 盡 自己 的 能力 讓 更多 的 同 類 能 活 得 更 好 ， 至少 我 自己 是 認同 這 類 觀念 的 。 我 常 為 那些 過分 喜歡 鑽研 這 種 問題 的 年輕人 惋惜 ， 如果 能 用 更多 的 時間 、 精力 、 智慧 去 做 一些 對 人類 更 有 貢獻 的 事 豈不 更 好 ？ 當然 我 也 不 否認 思想 的 貢獻 也 是 人類 需要 的 ， 但是 思想 似乎 不 是 空想 和 幻想 ， 其中 該 不能 缺少 實踐 和 經歷 吧 ？ 「 自我 實現 」 的 人生觀 國內 的 專家 對 現在 中國 大學生 的 人生觀 曾 作 過 一 番 探討 ， 臺大 心理系 教授 楊國樞 曾 在 一九六四 到 一九六五年 間 ， 做 了 一 項 大規模 的 研究 。 研擬 了 一些 問卷 ， 問卷 中 包括 了 十三 種 生活 方式 ， 讓 受測 的 大專 學生 評定 他們 對 各 種 生活 方式 喜歡 或 愛好 的 程度 。 結果 發現 他們 人生觀 的 特點 是 「 遷就 社會 、 維護 傳統 、 保持 現狀 、 自我 控制 、 以及 接受 社會 的 約束 」 。 「 中國 大學生 比較 重視 社會 生活 、 比較 關心 他人 、 比較 接受 社會 約束 ── 他們 的 價值 取向 是 以 社會 為 中心 的 」 。 這 項 研究 距 今 已 有 十 年 ， 十 年 在 個人 、 家庭 、 社會 的 變化 都 是 相當 巨大 的 ， 今天 大學生 的 人生觀 是 不 是 還 停留 在 那 種 模式 裡 ， 恐怕 又 需要 再 作 一 番 探討 和 研究 了 。 楊國樞 先生 最近 的 一 篇 文章 < 自我 實現 與 社會 生活 > 中 ， 雖然 沒有 明確 的 談到 現在 大學生 的 人生觀 ， 但是 從 他 一 開始 引述 的 一 家 咖啡館 裡 玻璃 隔屏 上 的 短文 < 給 我們 一 個 年輕人 > 裡 ， 可以 隱覺 窺探 出現 在 大學生 的 生活 方式 ： 「 … … 去 赴 每 晚 的 惡補 ， 去 擠 公立 的 中學 ， 去 攀爬 熱門 的 科系 ， 去 踏 越 托福 。 … … 我們 再 不 具有 原始 的 熱情 ， 我們 很 懂得 明哲保身 。 我們 只 想 知道 下 一 次 舞會 訂 在 什麼 時候 ， 我們 只 想 今年 成績單 夠 不 夠 好看 。 … … 」 這 種 生活 方式 簡直 跟 十 年 前 大學生 最 不 喜歡 的 方式 很 類似 ， 根據 楊 教授 的 調查 ， 那時 他們 最 不 喜歡 的 是 「 第四 種 生活 方式 ──用 肉體 去 享受 ， 津津有味 、 毫無 顧忌 地 去 享受 。 … … 人生 是 一 個 歡樂 的 節目 ， 而 不 是 一 個 工場 或 一 所 訓練 道德 紀律 的 學校 。 例 四三 ： 「 他們 都 愛 我 」 「 怎麼辦 ？ 我 不 敢 看 任何 一 個 男人 ， 我 覺 他們 都 在 愛 我 。 雖然 我 也 知道 這 是 一 種 幻想 ， 但是 我 就 是 不能 克制 這 種 幻想 ， 我 現在 不能 讀書 ， 也 不能 工作 ， 我 快要 發瘋 了 。 」 她 是 一 個 早熟 的 女孩 ， 生長 在 一 個 複雜 的