不要 總 以 追求 虛榮 的 心理 去 從事 ， 我 認為 這 是 沒有 用 的 。 希望 能 繼續 進修 深造 ， 有 這 種 進取 心 是 好 的 ， 但 凡事 要 有 妥善 的 準備 ， 先 弄 清楚 你 為什麼 要 進修 ？ 為什麼 要 到 國外 去 深造 ？ 好多 好多 人 沒有 目標 ， 似乎 是 『 為 深造 而 深造 』 ， 這 是 最 要不得 的 。 」 （ 註 10 ） 王永慶 小時候 對 唸書 沒 什麼 興趣 ， 因為 他 當時 根本 不 知道 唸書 的 意義 與 目的 何在 ， 由於 不 知 求學 的 意義 何在 ， 讀 起 書 來 倍感 艱辛 ， 於是 能 躲 就 躲 ， 躲 不 了 就 馬馬虎虎 地 應付 了事 。 他 感嘆 地 說 ： 「 那 個 時候 如果 我 認真 一點 ， 說不定 還可以 繼續 唸 初中 ， 甚至 高中 ， 這樣 的話 ， 我 今天 就 會 更 進步 了 。 」 （ 註 11 ） 第二 ， 學問 必須 在 實際 工作 中 驗證 王永慶 指出 ， 有 許多 人 ， 學問 固然 高深 ， 但 因為 缺少 工作 經驗 ， 他 的 學問 便 無從 表現出來 。 學問 不 在 實際 工作 當中 應用 ， 貢獻 為 成果 ， 那麼 再 大 的 學問 也 是 他 個人 的 ， 這樣 的 學問 是 沒有 用 的 。 必須 在 實際 工作 當中 驗證 、 修正 ， 肚子 裡 的 學問 才 會 愈 精純 ， 工作 也 因而 愈 做 愈 好 。 他 說 ： 「 懂得 一 堆 知識 而 不 懂得 消化 、 利用 ， 充其量 只 是 一 個 書生 、 一 個 書呆子 ， 知識 也 是 死 的 、 沒有用 的 。 」 （ 註 12 ） 王永慶 又 指出 ， 有 人 沒 受 什麼 教育 ， 知道 自己 沒有 學問 ， 什麼 都 不 懂 ， 便 安分守己 ， 埋頭苦幹 ， 不 驕 不 狂 ， 做 的 雖然 不 是 很 重要 的 工作 ， 但是 一點一滴 做好 它 。 由於 苦幹 實幹 ， 他們 的 經驗 逐漸 累積 ， 由 小 而 大 ， 他們 的 成就 也 積少成多 ； 有 一 天 ， 他們 成就 了 大 事業 。 他們 因為 沒有 學問 ， 所以 才 更 本分 、 更 謙虛 、 更 努力 ， 一點一滴 、 實實在在 地 去 做 。 沒有 學問 反而 造就 他們 的 成功 。 （ 註 13 ） 他 的 一生 不 就 是 這 段 話 最 好 的 寫照 嗎 ？ 第三 ， 知識 學問 與 實務 經驗 須 互相 搭配 王永慶 表示 ， 我們 常常 聽到 有 人 把 學問 分成 理論 與 實務 ， 這 是 偏頗 的 、 不 正確 的 。 一 本 書 所 寫 的 是 作者 智慧 的 結晶 ， 而 這 份 智慧 乃是 作者 的 經驗 ， 他 把 自己 的 心得 寫出來 印成書 傳授給 大眾 ， 這 種 知識 其實 是 經驗 的 累積 ， 怎能 說 它 是 理論 的 呢 ？ 問題 在於 讀書 的 人 只 記下 書 中 所 說 ， 沒有 經過 實際 體驗 ， 沒有 消化 ， 沒有 自己 的 心得 ， 於是 便 說 它 是 理論 的 。 （ 註 14 ） 他 進一步 解釋 ， 就 像 看 一 篇 小說 ， 或是 一 齣 戲 ， 其中 的 情節 使 你 想起 自己 的 經驗 ； 例如 離別 或是 重逢 ， 那 種 遭遇 是 你 所 經驗 過 的 ， 你 便 容易 被 感動 ， 隨著 戲 中 人 掉淚 ，