、 內耳 前庭 平衡 等 感覺 ， 有 促進 統合 的 作用 ， 也 最 具 整體 療效 。 治療 上 如 能 克服 引導 孩童 上 的 困難 ， 多 在 兩 、 三 星期到 兩 、 三 個 月 中 ， 可 看到 好動 分心 、 暴躁 脾氣 ， 及 執著 性情 的 自動 改善 ， 偏食 的 敏感 逐漸 變成 次要 的 事項 ， 我們 也 可 看到 一 個 嶄新 的 孩童 。 14 逃避 心理 ？ 或 潛意識 中 故意 不 合作 ？ 每 個 學生 都 希望 自己 成績 優良 ， 如果 他 最近 成績 暴跌 ， 牽涉到 患 「 頭暈 眼花 」 的 情況 ， 但 他 不會 投訴 及 形容 身體 上 的 不適 ， 老師 和 家長 往往 不 知 孩童 身體 上 有 難題 ， 只 看到 他 心緒 上 的 失常 和 成績 劇降 。 孩童 長期 喊 頭暈頭痛 ， 一般 認為 是 在 逃避 作 功課 或 作家 務事 ； 是 在 作秀 引 人 注意 或 有 心理 障礙 。 涂家 孩子 以往 是 班 上 前 十 名 的 優秀 學生 ， 向來 人緣 很 好 ， 成績 都 在 八 、 九十 分 以上 ； 最近 第三 次 月考 ， 國語 和 數學 考卷 的 後面 一 大半 沒 寫 ， 兩 科 不 及格 ， 成績 和 排名 一落千丈 。 此外 ， 涂 小弟 近來 脾氣 很 不 好 ， 做 事 無精打釆 ， 胃口 奇差 且 常 有 噁心感 ， 跟 弟弟 和 同學 們 一再 起 衝突 ， 有時候 顯示 悶悶不樂 。 一般 都 很 容易 想到 ， 是 不 是 弟弟 的 故意 搗蛋 、 同學 們 的 陷害 ， 或 被 老師 處罰 後 心理 上 的 不 平衡 ， 引起 胃口 不 好 和 成績 的 低落 ， 也許 還 有 報復 整 人 的 成分 。 其中 有 因果 關係 嗎 ？ 如何 獲得 正確 的 解釋 呢 ？ 孩童 是非 觀念 才 慢慢 在 建立 ， 少有 故意 整 人 的 成分 ， 多 是 隨口 回答 來 避免 被 罵 。 一般 說 來 ， 孩童 思考 不周 ， 即使 撒謊 也 很 容易 被 看出 破綻 ， 或 被 認出 在 逃避 責罰 的 成分 。 父母 或 其他 師長 常 直接 責問 孩子 ： 為什麼 成績 低落 ？ 是 複習 不 夠 ？ 受到 同學 的 欺負 ？ 老師 的 處罰 不 公平 ？ 賭氣 ？ 患 懶惰 病 ？ 或 沒 睡 好 覺 ？ 孩子 往往 不 知 如何 回答 ， 縱使 回答 「 是 」 或 「 不 是 」 ， 父母 也 不一定 能 得到 正確 答案 。 這 類 追問 原因 的 方式 ， 隱含 孩童 很 清楚 自己 失常 原因 的 假定 ， 其實 是 依 大人 心 中 推想 原因 的 套問 ， 是 心理學 上 效果 最 差 的 閉鎖式 問話 ， 孩童 很 容易 依 暗示 來 作答 ， 而 墜入 印證 大人 自我 偏見 的 模式 。 何況 孩童 並 不 清楚 自己 考試 和 心緒 失常 的 背後 原因 ， 還 得 賴 父母 或 輔導 人員 的 原因 分析 和 協助 ， 這 類 問話 不僅 難 獲得 正確 的 答案 ， 同時 會 誤導 處理 的 方式 。 功課 落後 ， 事出 有 因 讀書 獲 新知 本來 是 很 愉快 的 事 ， 每 個 學生 都 希望 自己 成績 優良 來 獲得 別人 的 稱讚 。 如果 孩童 向來 成績 很 優良 ， 且 適應 良好 時 ， 不會 突然 跟 父母 或 老師 過意不去 。 他 最近 的 成績 會 暴跌 ， 牽涉到 他 患 「 頭暈 眼花 」