──別 忘 了 我們 大人 不 也 常 拿 忙碌 當 藉口 ， 忽略 了 最 基本 的 情感 連結 方式 ？ 所以 重點 在於 聽 ， 不 在 說 ， 特別 是 在 傾聽 霸凌 事件 的 過程 中 ， 我們 知道 的 細節 愈 多 ， 愈 有 把握 處理好 。 尋求 同儕 認同 在 女兒 念 小三 之後 ， 我 對 女兒 的 同儕 認同 開始 有 明顯 的 感受 ， 她 最 高 紀錄 一 天 之中 跟 我 提到 她 最 好 朋友 的 名字 超過 十 次 ， 開場 都 是 「 那 個 Maggie 說 … … 」 ， 有 一 次 更 是 忘情 的 把 我 喚為 Maggie ， 老娘 不敵 好友 ， 同儕 的 魔力 可見一斑 。 大約 從 國中 開始 ， 青少年 瘋狂 似的 尋求 同儕 認同 ， 再 也 不 是 跟 在 父母 身後 的 小小 紳士 或 甜蜜 女孩 ， 他們 開始 強烈 主張 自己 的 意見 想法 ， 並且 覺得 老爸 老媽 很 煩 ， 開始 與 同學 聊 很 久 的 電話 ， 安排好 假日 節目 。 （ 小 二時 的 女兒 已經 開始 嫌 我 很 囉唆 ， 常 讓 我 檢討 是 自己 真的 囉唆 ， 還是 成為 母親 後 造成 的 ？ ） 朋友 的 影響力 到底 有 多 大 ？ 可以 大到 形成 你 的 價值觀 ， 甚至 會 排擠掉 父母 、 老師 的 影響力 。 現在 隨便 問 一 個 小孩 想 不 想 受 歡迎 ， 他 會 說 不 想 ， 但 事實 上 如果 他 在 沙漠 中 即將 渴死 ， 讓 他 選擇 一 杯 水 或 立刻 受 歡迎 ， 他 很 可能 會 選擇 後者 。 你 不能 承認 自己 想要 ， 因為 這樣 比較 不 酷 。 … … 我 很 好奇 還 有 誰 比 追求 受 歡迎 的 小孩 更 努力 ， 即使 飛航 管制員 和 美國 總統 都 會 休假 ， 但 看看 一般 高中 學生 ， 你 會 發現 有 人 一 天 投入 二十四 小時 ， 而且 全 年 無休 。 （ 《 事發 的 19 分鐘 》 ） 如果 不能 融入 同儕 ， 下場 會 是 什麼 ？ 門診 中 有 類似 困擾 的 青少年 嘴 上 說 著 不 在意 ， 其實 不 正 是 為 了 這 個 問題 而 來 的 ？ 若是 選擇 遠離 班 上 同學 獨來獨往 ， 通常 是 為 了 避免 被 傷害 ， 而 非 真的 想 一 個 人 。 當 你 不能 融入 時 ， 就 會 變成 超人 。 你 可以 感覺到 每 個 人 的 目光 都 黏 在 你 身 上 ， 像 魔鬼 沾 一樣 。 你 可以 聽到 一 哩 外 有 人 小聲 地 在 談論 你 。 你 可以 看起來 像是 站 在 原地 ， 其實 卻 已 消失 不見 。 你 可以 放聲 尖叫 ， 但 沒有 人 會 聽見 。 （ 《 事發 的 19 分鐘 》 ） 霸 凌 有 個 重要 的 類型 是 關係 霸凌 ， 指 的 就 是 這樣 密不可分 的 人際 經驗 所 產生 的 傷害 ， 所以 你 不能 告訴 他 「 沒有 朋友 ， 你 還是 可以 做 很多 事 啊 」 ， 沒有 朋友 ， 他 什麼 事 都 不 想 做 ！ 身為 大人 的 任務 絕對 無法 搶走 朋友 的 風采 ， 把 自己 放 在 陪伴 傾聽 與 原則性 管教 的 位置 上 ， 為 人 父母 就 不會 有 太多 的 失落感 。 陪伴 傾聽 大家 都 懂 ， 就 是 盡量 閉上 你 的 嘴巴 ， 別 讓 他們 害怕 和 你 說話 ；