。 跨 校 合作 機會 從 民國 87年 10 月 開始 ， 我 就 進入 台北市 吳興 國小 各 班級 進行 教學 觀察 ， 並 參加 一 個 定期 在 該 校 聚會 的 教師 討論會 ， 在 這 過程 中 ， 我 得到 許多 寶貴 的 意見 。 （ 這 部分 請 參看 〈 深 美 課程 規劃 工作 在 吳興 國小 進行 〉 一 文 ， 本 文 已 由 吳興林 校長 收錄 在 該 校 出版 的 《 海闊天空 開放 教育 叢書 》 內 。 ） 88 學年度 上 學期 ， 我 再度 成為 六年級 11 、 12 、 13 等 三 個 班 協同 教學 的 觀察 者 。 這 次 的 參與 讓 我 更 了解 教師 之間 的 合作 需要 很多 的 突破 ， 也 明白 行政 要 創造 怎樣 的 環境 才 能 協助 協同 教學 順利 進行 ， 這些 經驗 對 深 美 的 課程 規劃 有 很 大 的 幫助 。 合作 過程 中 特別 感謝 王秀津 、 林春珠 、 吳秀足 、 葛琦霞 和 蘇寶枝 等 多 位 教師 提供 寶貴 的 經驗 。 （ 這 部分 可以 參考 林惠真 校長 主編 的 《 九年 一貫 向 前 行 系列 Ⅳ ．