小 探險家 ： 探險隊 共同 探險 的 隊友 ： 小 探險家 的 地圖 暖暖 國小 紅色 公園 、 籃球場 、 停車場 綠色 廟 、 銀行 、 貨運行 藍色 政府 機關 黃色 8. 「 認識 自己 的 情緒 」 主題 教學 計畫 教學 活動 設計 及 教學 者 ： 深美 國小 顧翠 琴 指導 教授 ： 台北 市立 師範 學院 初教系 黃幸美 教授 配合 教師 ： 暖暖 國小 王振幗 、 駱素秋 、 陳靖薇 、 林美嬌 、 黃綺嫺 、 施玫芳 教學 對象 ： 暖暖 國小 一年級 學生 教學 時數 ： 8節 ， 級任 教師 配合 完成 作業 時間 4 節 ， 共 12 節 教學 活動 實施 時間 及 方式 ： 每 兩 班 成為 一 個 小班群 ， 一起 上課 ， 一 位 老師 主教 ， 兩 位 級任 老師 協助 活動 進行 並 做 教學 觀察 。 每 週 上 兩 次 課 ， 每 次 連上 2 節 ， 兩 週 共 8 節課 ； 因 需要 時間 完成 作品 ， 級任 教師 再 配合 指導 4 節 課 教學 主題 ： 認識 自己 的 情緒 教學 目標 ： 1. 從 不同 角度 認識 自己 2. 認識 代表 情緒 的 名詞 、 說出 自己 日常 生活 的 情緒 3. 了解