次 實地 踏查 。 8 2000/09/17 與 社區 人士 共同 參加 朱銘 美術館 週年慶 ， 談及 「 社區 有 教室 」 課程 對 學校 教育 的 正面 意義 。 9 2000/10/13 和 社區 人士 談及 「 社區 有 教室 」 課程 可能 遭遇 的 困難 。 10 2000/10/26 請 社區 人士 於 各 學區 說明會 中 ， 直接 闡明 實施 「 社區 有 教室 」 各 項 措施 的 優缺點 。 11 2000/11/14 永福 國小 說明會 後 ， 邀請 更多 社區 人士 共襄盛舉 ， 並 偕同 余安邦 、 洪添丁 、 劉台光 至 警察 廣播 電台 長青 網 接受 訪談 。 12 2000/12/12 與 許偉斌 、 曹世妹 談 實施 「 社區 有 教室 」 的 優缺點 ， 並 設計 課程 、 編排 進度 的 各 種 方案 。 13 2000/12/14 與 洪添丁 談 「 社區 有 教室 」 的 願景 ， 希望 「 社區 有 教室 」 是 一 個 持續性 的 課程 與 教學 方案 。 學生 的 熟悉度 低低 高 結論 1. 「 社區 有 教室 」 的 理念 是 台灣 教育 、 政治 、 社會 、 文化 等 潮流 激盪 下 的 產物 。 此 一 理念 的 提出 ， 將 教育 層面 的 「 學校 本位 課程 」