電腦 是 一 個 不錯 的 角色 ， 同時 ， 設計 良好 的 專題 計畫 、 小組 工作 、 檢核表 、 戲劇 ， 小組 相互 修改 文章 ， 以及 運用 評分 指標 ， 都 是 很 有用 的 方式 。 ◎ 超級 學習營 模式 有 一 個 學術性 的 課程 方案 ， 結合 了 所有 這 五 項 的 建議 ， 由 本 書 的 作者 艾力克 ． 簡森 （ Eric Jensen ） 和 巴比 ． 狄波特 （ Bobbi DePorter ） 共同 創辦 ， 這 就 是 超級 學習營 。 超級 學習營 提供 10 天 的 學業 研修 方案 給 12 ~ 22 歲 的 學生 。 許多 參加 這 個 方案 的 學生 ， 長久以來 都 是 缺乏 學習 動機 者 ； 然而 ， 參加完 10 天 的 活動營 之後 ， 追蹤 研究 顯示 ， 這些 學生 都 成為 非常 努力 的 學習 者 ， 不但 成績 進步 ， 參與 學校 的 程度 提高 ， 連 自尊 也 提升 了 （ Dryden and Vos, 1994 ） 。 超級 學習營 的 方式 已 成為 可 供 全 世界 學校 參考 的 範例 ， 可 將 學生 的 最佳 學習 能力 激發出來 。 超級 學習營 的 工作 人員 受 過 完整 的