末 全球 Ｅ化 開始 ， 教育 就 已經 脫離 了 讀 死 書 的 階段 ， 在 科技 整合 的 現在 ， 它 要求 的 是 團隊 精神 ， 每 個 人 用 他 的 長處 和 別人 搭配 共同 完成 一 件 事 。 所以 現代 的 孩子 不必 樣樣 好 ， 但是 必須 有 一 樣 比 別人 更 好 。 過去 說 「 哪裡 跌倒 ， 哪裡 爬起來 」 ， 現在 講 「 哪裡 跌倒 ， 換 個 地方 爬起來 」 ， 孩子 最終 是 用 長處 與 別人 競爭 ， 何必 管 他 的 短處 呢 ？ 在 教學 上 不必 再 「 截長補短 」 了 ， 現在 的 關鍵 是 發展 長處 。 網路 的 世界 無遠弗屆 ， 任何 事 一 發生 霎時 傳遍 全球 ， 孩子 的 品德 比 以前 更 重要 ， 以前 說 「 騙得 了 一時 ， 騙不了 一 世 」 ， 現在 連 一時 都 騙不了 ， 一 上網 馬上 拆穿 騙局 。 許多 大 企業家 現在 又 回 過 頭 來 講 誠信 、 講 王道 ， 就 是 這 個 原因 。 而且 沒有 好 的 品德 交 不 到 真心 的 朋友 ， 沒有 朋友 就 沒有 人脈 ， 在 大家 都 差不多 聰明 的 現代 社會 ， 人脈 決定 最後 的 勝負 。 父母 一定 要 了解 ， 孩子 離開 學校 進入 社會 所 需 用到 的 知識 還 沒有 發明 ， 舊 知識 的 一百 分 在 未來 求職 上 完全 沒有 意義 。 現在 應該 把 要 背 的 東西 交給 電腦 ， 讓 孩子 的 腦力 釋放出來 做 組織 和 整理 ， 沒有 經過 消化 、 組織 的 知識 是 沒有用 的 知識 。 所以 孩子 只要 有 學習 能力 ， 能 隨時 學 新 的 東西 ， 家長 就 不必 擔心 。 還 有 ， 現代 父母 應該 把 補習 的 時間 拿來 讓 孩子 遊戲 ， 因為 大腦 科學 研究 發現 遊戲 不 是 學習 的 敵人 ， 它 是 學習 的 夥伴 。 遊戲 時 大腦 會 分泌 一 種 神經 營養素 BDNF ， 促使 神經 元 的 連接 更 綿密 ， 而 創造力 在 神經學 上 的 定義 正 是 兩 個 不相干 的 神經 迴路 碰 在一起 活化 第三 條 迴路 。 同時 遊戲 時 是 想像力 的 發揮 ， 想像力 是 創造力 的 根本 。 遊戲 時 ， 孩子 不但 學習 人際 關係 ， 也 培養 他 的 領袖 能力 。 一 個 獨處 的 孩子 是 不 懂得 如何 與 別人 互動 的 ， 所以 要 盡量 讓 孩子 參加 球隊 或 童子軍 等 團體活動 ， 早早 學會 人生 就 像 球賽 ， 有 贏 有 輸 ， 沒有 什麼 大不了 ， 而 童子軍 的 團體活動 可以 訓練 孩子 合群 。 科學家 更 發現 情緒 和 學習 、 健康 有 正向 關係 ， 遊戲 時 孩子 很 快樂 ， 而 快樂 會 增強 孩子 的 免疫力 ， 並 促使 神經 元 活化 。 最近 有 好幾 個 研究 都 發現 ， 孩子 在 快樂 時 學習 最 快 、 創意 最多 。 目前 全 世界 的 國家 都 在 做 教育 改革 ， 以 因應 新 世紀 的 需求 。 經濟 合作 發展 組織 （ OECD ） 特別 強調 二十一世紀 的 公民 應 有 應變 能力 和 創造力 ， 因為 現代 知識 翻新 之 快 已經 超越 我們 的 想像 了 ， 五 年 前 還 沒有 人 知道 「 雲端 」 ， 現在 每 個 人 都 在 雲端 上 學習 。 「 父母 觀念 的 改變 是 孩子 成功 的 起點 」 ， 這 句 話 是 有 道理 的 。 親子 教養 專家 指出